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給自己一些贊美
小時(shí)候,我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時(shí)常贊美自己,覺得自己是最美的,最棒的。爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。
在學(xué)校里,看見自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)感到無地自容,便在心里默默地念著:“楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什么就不如人家呢?”總是這樣自責(zé),從而對(duì)自己失去信心,以致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。換個(gè)角度想想,其實(shí),我還有其他優(yōu)點(diǎn)啊!在學(xué)校里舉行寫字比賽、作文比賽,都獲得過獎(jiǎng)賞,而且,我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等,一次學(xué)校乒乓球比賽,我還奪了一個(gè)女冠軍哩!其實(shí),我也不差啊!什么技不如人,都只是一些客套話。不過話說回來,做人還得謙虛點(diǎn)才行,俗話說得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:“愛是不需要理由的”。同樣,愛自己,贊美自己也不需要理由,隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說:我今天做得真是太棒了。
有人說,人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說上一聲:今天,我做得很成功!長(zhǎng)此以往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。
朋友,你對(duì)自己有信心嗎?如果沒有,那就學(xué)我吧!多多贊美自己。如果生活中沒有贊美,那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由!
市鎮(zhèn)中心初二:★xjw★
戴“帽子”的自己 (字?jǐn)?shù):1000)
上小學(xué)一年級(jí)的第一天,我就被教數(shù)學(xué)的班主任老太太扣了一頂“帽子”——事兒多!我們上小學(xué)的時(shí)候,教學(xué)樓還沒有蓋起來,一排排全是平房,一年級(jí)就在最前面那一排。我們?nèi)喟ぶ唷榱嗽诶蠋熋媲昂煤帽憩F(xiàn),我第一個(gè)扛起掃把,走出教室,在院子里掃起來。老太太眼尖,一眼就看到我,一個(gè)箭步?jīng)_過來。我心里一陣狂喜:哈哈,瞧瞧,老師來表揚(yáng)我啦!老太太一把將我拉過去,說:“你知不知道什么叫‘衛(wèi)生區(qū)’?你過線了,你在替二班掃地,你知不知道?!”七歲的孩子還以為這是在表揚(yáng)自己呢,因?yàn)閷W(xué)前班老師說過“要時(shí)時(shí)想著幫助別人”,幫二班掃地,難道不是在做好事嗎?我可以幫二班掃完了,再掃我們?nèi)嗟膮^(qū)域啊。老太太丟下三個(gè)字——事兒多,轉(zhuǎn)身就走了。我站在原地,想了好久好久,“事兒多”到底是什么意思呢? 上二年級(jí)的時(shí)候,我又被語文老師加了一頂“帽子”——驕傲的大公雞。二年級(jí)伊始,我們學(xué)了一篇課文,叫《驕傲的孔雀》,大概的意思是孔雀愛美、虛榮,因此讓自己很狼狽。老師要我們堅(jiān)決遠(yuǎn)離驕傲的孔雀,學(xué)會(huì)謙虛做人。期末考試的前一天晚上,我和奶奶去外面散步,順便抓樹上的知了,正好碰到隔壁班的語文老師。她說:“你們明天就期末考試了,你為什么不好好復(fù)習(xí)啊?”我摳著白楊樹的樹皮小聲說:“我上次期中考試之前就沒看書復(fù)習(xí),語文還考了第一。我覺得不復(fù)習(xí)就是訣竅,肯定能考好。”這話很快就傳到了我們語文老師的耳朵里。當(dāng)然了,期末考試我沒考好。“驕傲的大公雞”這個(gè)綽號(hào)從此就傳開了。我想來想去都沒有想明白,我怎么會(huì)是“驕傲的大公雞”? 上三年級(jí)的時(shí)候,我慢慢知道原來這些“帽子”不好,有這些名號(hào)說明別人不喜歡你。我開始有點(diǎn)自卑,有點(diǎn)迷茫——我到底要怎么做呢?我是要堅(jiān)持做我自己呢,還是要做讓別人喜歡的自己?那個(gè)時(shí)候,沒有人告訴我答案。當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)都很喜歡剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)張超。她從山西大同轉(zhuǎn)學(xué)過來,說普通話,走路八字腳,腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。普通話,我會(huì)說;腿長(zhǎng)得怎么樣,我決定不了;八字腳最好學(xué)了!從此,我上學(xué)放學(xué)都刻意把腳往外撇。因?yàn)槲覉?jiān)信,這樣大家都會(huì)喜歡我!為此,我被媽媽罵了好多次。 你相信嗎?在還沒有找到“自己”的那個(gè)年紀(jì)里,我好像丟失了“自己”。我不知道怎樣做才能得到別人的喜歡。好像所有的事情必須跟隨著別人,或者讓別人跟隨著你。我苦惱無比,卻又不知道怎么跟媽媽說。如果一棵小樹在未成形的時(shí)候,就被園丁修剪成他想要的樣子,那么它一定會(huì)長(zhǎng)成那個(gè)樣子,而不是小樹原本要長(zhǎng)成的樣子。 直到有一天下午,我坐在大學(xué)的圖書館里,翻看著好朋友從青島寄給我的書,有一頁上寫著:“兒童的心靈并不是一張白紙,任由你在上面涂寫。兒童的心靈是一顆飽滿的種子,有它自在的生命力。”我淚流滿面,久久不止。那些畫面,那些故事,那些有意無意被扣上的“帽子”,讓我已經(jīng)忘記了我要做怎樣的自己。苦苦追尋的答案,不就在這里嗎?
自己的事情自己做 (字?jǐn)?shù):150)
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了。小紅懶洋洋地從床上爬了起來,沒精打采地坐在客廳的椅子上。媽媽為她梳著小辮,爸爸給她換上了鞋子,就連年邁的奶奶也給她把早點(diǎn)送到了手上,一家人為她忙碌著,小紅簡(jiǎn)直就是家里的小公主。我覺得小紅這樣做不對(duì),我們已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,不能什么事都依賴父母,要自己的事情自己做。只有這樣,我們才能慢慢地成長(zhǎng)起來!
湖北省公安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):文柳青
自己 (字?jǐn)?shù):100)
意志倒下的時(shí)候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的聲影 怎能耐得 秋風(fēng)蕭瑟晚來風(fēng)急 垂下頭顱 只是為了讓思想揚(yáng)起 你若有一個(gè)不去的靈魂 腳下,就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地 不論在何方 都會(huì)有無數(shù)雙眼睛注視著你 從別人那里 我們認(rèn)識(shí)了自己
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