分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 08-29

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幸福是什么

幸福是什么？

有人說，幸福在于有錢享受。世界煙草大王的女兒朵麗絲12歲時(shí)繼承了其父一億美元的資產(chǎn)，但她得一生卻郁郁寡歡，歷經(jīng)三次痛苦的婚姻，最后寂寞地死去。錢沒有買到她的你幸福。

有人說，幸福來于功成名就。臺(tái)灣著名作家三毛在其作品風(fēng)靡東南亞幾十年后，卻以一只絲襪結(jié)束了生命，撒手西去，給后人留下了幾許感慨。名聲并沒有帶來她的幸福。

其實(shí)，幸福就“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情意。千金易得，知己難求呀。

幸福就是”春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還“的思鄉(xiāng)之情。

幸福是”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海“的樂觀和”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“的傲然。

幸福是無形的、抽象的，你永遠(yuǎn)看不到它，卻唯能用心去感受它。

錦衣玉食是幸福、粗茶淡飯亦然；朱門豪宅是幸福，柴門茅舍亦然；……一切的一切，它們?cè)谛腋５奶炱缴系葍r(jià)。

大連甘井子區(qū)金灣中學(xué)初二:李楠

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幸福的微笑 (字?jǐn)?shù):1200)

“幸福在哪里，朋友啊告訴你……”幸福，多么溫馨的詞匯！人人都追求幸福，可它到底藏在哪里呢？是藏在一件件心愛的禮物中？還是藏在一次次愉快的玩耍中？還是象童話里賣火柴的小女孩一樣把幸福藏在一幅幅想象的畫面中？我覺得幸福就是一次次快樂的心靈之旅。在我記憶的銀河中，幸福的感受有很多，就讓我摘下一顆耀眼的幸福之星與大家分享吧！

那是個(gè)周末的晚上，我正在看課外書，突然停電了。我推開課外書，往窗外一看——周圍的樓房都黑壓壓的，找不到一絲光線。這時(shí)，正在電腦上查資料的爸爸，從書房里摸索著出來。還在認(rèn)真?zhèn)湔n的媽媽，也邊找手電筒邊嘟囔著：“唉，這電早不停晚不停，干嗎偏偏要在這時(shí)候停呢？后天要上課，課還沒備完呢。”可我卻飛速地找到蠟燭，把它點(diǎn)好，放在客廳的茶幾上，叫爸爸媽媽過來，并高興地說：“今晚停電了，我們不如來辦一鈔燭光晚會(huì)’吧！”“好啊！”“行！”我的主意立刻得到了爸媽的贊同。我幻想著爸爸媽媽和我的臉上都洋溢著幸福的微笑，房間的每一個(gè)角落里都充滿著溫馨的氣氛時(shí)，就忍不住笑出聲來。

燭光在漆黑的夜晚跳起了緩慢而又優(yōu)美的迪斯科，用它那微弱的光芒映出了大家親切而又模糊的臉。

我喜滋滋地?cái)D在爸爸媽媽中間，滔滔不絕地講著學(xué)校里發(fā)生的新鮮事兒。這時(shí)，爸爸媽媽就像兩位忠實(shí)的聽眾一樣，認(rèn)真地聆聽著我這個(gè)“小老師”的“講解”，時(shí)不時(shí)還插上幾句他們的見解，或是送上幾句表揚(yáng)的話語。我的“講解”完畢后，爸爸也開始講他小時(shí)候搞野炊和種蓖麻時(shí)的場(chǎng)景。聽啊，都讓我想坐“時(shí)空穿梭機(jī)”飛到他的童年時(shí)代了！待到爸爸的話音剛落，媽媽就迫不及待地問：“琦琦，你想不想聽下你小時(shí)候的故事呢？”“當(dāng)然想了！”我不假思索地答道。于是，媽媽繪聲繪色地講了起來：“你呀，從小就對(duì)音樂特別敏感。當(dāng)你還在媽媽肚子里時(shí)，媽媽一聽音樂你就會(huì)在我肚子里一個(gè)勁兒地蹬。出生后，你才幾個(gè)月大的時(shí)候，一聽到音樂你就高興得手舞足蹈，就連街上的灑水車‘唱著歌兒’經(jīng)過時(shí)，你也會(huì)自編自演一曲舞蹈。……”我樂呵呵地想：自個(gè)兒還挺有音樂天分的嘛！難怪“市三獨(dú)”能拿特等獎(jiǎng)呢！

燭光搖曳著。我們?nèi)胰死^續(xù)有說有笑。在昏暗中，爸爸顯得格外英俊，媽媽也顯得格外漂亮。一種溫馨的氣氛彌漫到了房中的每一個(gè)角落。此時(shí)此刻，我感覺十分的幸福，不由自主地就露出了幸福的微笑。

突然，房間一亮，來電了。媽媽說：“好了，今天的‘燭光晚會(huì)’到此結(jié)束吧。我要繼續(xù)備課了。琦琦，你負(fù)責(zé)收拾蠟燭哦。”接著，爸爸也走進(jìn)書房繼續(xù)忙他的事情。我有些不情愿地吹滅了蠟燭。

這幾年來，爸爸在外地工作，周末回來也少不了要忙著出去應(yīng)酬，媽媽工作之余還要忙做家務(wù)。一家人能像這樣團(tuán)聚在一起聊這么久天的機(jī)會(huì)真是少之又少。所以啊，我懷著矛盾的心情希望明天還停電！

這次“燭光晚會(huì)”，我難以忘懷，特別是全家人面帶幸福微笑的溫馨畫面至今仍讓我記憶猶新。你是否也感受到了其中的幸福之情呢？沒錯(cuò)！這就是幸福。這個(gè)特別的“燭光晚會(huì)”已是我幸福花園中種下的一朵永遠(yuǎn)盛開的百合！

天津北辰區(qū)天津市北辰區(qū)華辰學(xué)校初一:歐燕

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我真幸福 (字?jǐn)?shù):200)

我真幸福

我常常問自己，幸福是什麼？可始終得不到答案。今天，我終於真正體會(huì)到了幸福。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活漸漸美好起來可是，有些人并不滿足，我們可以互相對(duì)比一下，例如：五十多年前，中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)達(dá)幾年的長(zhǎng)征途中，吃的是什麼，你們知道嗎？他們吃的是“樹根”。“棉被”他們穿的是什麼？你們知道嗎？他們穿的僅僅那幾件破衣服，

汕尾市紅海灣遮浪街道宮前學(xué)校六年級(jí)：黃楚凱

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把幸福叫醒 (字?jǐn)?shù):600)

樂于助人，關(guān)心集體是她；理解父母，關(guān)愛他人是她；具有愛心也是她。她就是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》講述的愛心故事中的主人公——張玉玲。　　在廣西壯族自治區(qū)百色市一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)隴窮村里，有大大小小60多個(gè)留守兒童。他們的父母都外出打工，有的甚至幾年不回家一次，張玉玲也是其中的一員。她從小在家跟著爺爺奶奶生活，隨著爺爺奶奶年齡的增大，身體越來越不好，懂事的張玉玲主動(dòng)地分擔(dān)一些家務(wù)。

張玉玲承受著失去愛心的缺失，但還是能夠努力學(xué)習(xí)，想著自己的理想——一醫(yī)生奮進(jìn)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，她是我們優(yōu)秀的榜樣。　　經(jīng)過她的努力，2010年6月，張玉玲被選為廣東代表，參加全國(guó)第六次少代會(huì)，并且也是農(nóng)村留守兒童代表。　　在2010年春天，隴窮村大旱，張玉玲組織一個(gè)小小送水隊(duì)，為隴窮村的所有老百姓提供了方便。當(dāng)她看到村里92歲的孤寡老奶奶艱難的提水時(shí)，她帶領(lǐng)她的紅領(lǐng)巾小分隊(duì)到老奶奶家為她提供全能服務(wù)，老奶奶高興得合不攏嘴。

現(xiàn)在，她已經(jīng)是一位初一學(xué)生了。她還是像一位大姐姐一樣，有時(shí)間帶著村里的留守兒童爬到山頂上大聲呼喊：爸爸媽媽，我想你了，我愛你們！這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊，他們流著淚把自己對(duì)父母的思念喊出來，相信心有靈犀的父母能感受到他們的對(duì)愛的渴求。

這是大山里的呼喚！感慨萬千的我早已淚水滿眶。張玉玲在那么艱苦的情況下還能夠樂于助人，關(guān)愛他人。而我們呢，天天在父母身邊，享受著父母的百般呵護(hù)，卻未把幸福叫醒，還討厭父母的嘮叨，看看張玉玲，我們簡(jiǎn)直是掉在福窩里了，其實(shí)幸福就在我們身邊。　　讓我們共同呼吁：關(guān)注留守兒童，把幸福叫醒，讓每個(gè)孩子都享受到家庭的溫馨，感受到爸爸、媽媽那份獨(dú)特的愛！

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