閱讀陽光總在風雨后

人生中，未免有些挫折或苦難，我們不要當“縮頭烏龜”，應該勇敢地去挑戰。請相信，陽光總在風雨后。——題記

有這樣一句歌詞：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”這簡單的歌詞里面可飽含著多少挫折，多少努力，多少成功！

挫折

每次期末檢驗，總少不了體育考試，也總少不了體育成績單上那令人討厭的字母。我幾乎想承認，我的體育成績永遠也攀不上高峰，我沒有體育的天分。當我一次又一次地想放棄的時候，父母的告誡，老師的勸告都會響徹耳邊：“這門課目占著很重要的地位，千萬不要被它拖后腿了，你可要克服它，但要付之努力喲。”

努力

沒辦法，我還是聽了他們的話。早上6時，可惡的鬧鐘準時地響起了，我只好慢吞吞地整理衣服，穿鞋子。一條貼在白墻上的字條映入了我的眼簾：迅速整理后，繞花園跑10圈！唉，一個充滿挑戰性的一天開始了。我不敢怠慢，只好迅速地洗涮。我繞著花園跑了5圈，已經是滿面漲紅，額頭沁出了密密麻麻的汗珠。一個不良的念頭從我的腦中一閃而過：少跑兩圈，不礙事，反正老媽也不知道。我猶豫了一會兒。畢竟我還是有自制力的，最終還是堅持了下去。哈哈，我為我自己的城市感到高興，我為我的努力感到高興。

后面的征途還長得很，一旦我想賴床的時候，我就不斷地提醒自己：為自己的健康著想，為提高體育成績而努力——瞌睡蟲就這樣被趕跑了。

成功

我每天如此堅持著，跑步也進步了許多。我離成功不遠了，我正一步一步向成功邁進。“功夫不負有心人”，在經過我一番堅持努力后，我再也看不見那令人討厭的字母了。

“風雨”好比挫折，“陽光”好比成功。一個人在漫長的人生中沒有挫折，面對挫折我們不能逆來順受，而要克服它，挑戰它，那不是更好嗎？我相信，總有一天會成功，總有一天能看見陽光，還有陽光下的彩虹。

陽光總在風雨后，沒有努力i，成功可從哪里來？！

初中初二：王小雨

閱讀能止疼 (字數:650)

　　他，長著兩條像用筆畫上去的粗眉毛，一對細長的小眼睛顯得炯炯有神。如果你在運動場上找不到他，那么總能在有書的地方找到他。這便是鄙人——一個愛玩、愛鬧、愛運動，尤其愛看書的男生。　　　　幾個月前，我發燒了，去醫院看病，醫生告訴我要驗血，在驗血的窗口前，我看到驗血的醫生先把病人的手臂涂上碘酒，再把針筒抽出來……我腦子里立刻浮現出針頭刺破血管的樣子，那一定很痛，多么可怕啊！怎么辦？我不知所措。　　　　這樣想著想著，很快就輪到我了。醫生照樣在我的手臂上涂了碘酒，那碘酒就像是黑黃色的血一樣十分可怕。正當我想做“逃兵”時，窗戶玻璃上貼著的一張舊報紙吸引了我。我看到上面刊登著見義勇為的事跡報導，于是我就用另一只空閑的手托住下巴，津津有味地看了起來。雖然報紙已經發黃，但絲毫不影響我的閱讀興趣。讀著讀著，我才知道上面報道的是一位小區保安為抓小偷而受傷的事。我把保安窮追小偷的一段讀了很多遍，對保安的勇氣和責任心感到敬佩之極！　　　　我完全沉浸在報紙上的故事中，全然感覺不到抽血的疼痛了。一會兒，一只無形的“手”——醫生的喊聲把我從故事世界中揪了出來。原來，血早已抽完，而我還在津津有味地看著報紙呢！難道報紙中的故事對我還有止痛的作用？我百思不得其解。　　　　這就是我，一個“書迷”，一個愛在知識海洋中遨游的“書迷”。一旦迷上書，便會忘了自我，忘了世界。　　　　教師點評　　　　題目新穎，很能吸引讀者眼球。文中的對比手法用得特別好——先前看針頭刺破血管而怕得要命，可自己抽血時卻被故事迷住，“全然感覺不到抽血的疼痛”。事件盡管短小，但描寫具體生動，一個熱愛讀書的少年形象躍然紙上。　　　　（劉克錫）

電視與閱讀 (字數:100)

星期五晚上，我看完電視《喜羊羊與灰太狼》，《西游記》又開始了。我還想看，就跟媽媽商量：“我先看，明天再閱讀好嗎？”媽媽說：“不行，因為今天的事情今天做。”我當然就去閱讀啦。

深圳育才四小二年級(2)班 王為

閱讀中的成長 (字數:1000)

對于一個人來說，書是人們生活中不可缺少的一部分，每個人都可以說是活在書的海洋里，是書伴隨著我們成長。

當然讀一本書就要選擇一本好書。

《魯濱遜漂流記》這部小說，主要講了魯濱遜在荒島上的生活，他不怕艱難困苦，積極求生，在荒島上生活了28年，最后獲救了。從這部書中，我們可以明白：人生就是一艘蕩漾在生命長河中的一只小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。一個人一生會遇到許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握命運的是我們自己！你既可以讓它從風浪中走出，有可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦里，這一切的一切都在于我們自己！一些人可能遇到一點小小的浪頭就會倒下，而一些人擇會堅強的從跌倒的地方站起來重新開始，這關鍵要看你是不是一個有毅力的人。而魯濱遜卻是一個孤獨而頑強的冒險者；一個能夠放棄舒適生活的人；他是一個為夢想而拼搏的人；是一個真正的勇者！而我們不正應該學習他那種頑強的精神，和堅強不息的毅力嗎，我們沒有什么做不到，這關鍵在于我們敢不敢從跌倒的地方又重新站起來，接受更深層的磨練！我們要做一個勇者，要像魯濱遜一樣堅持到底，這才是我們的目標！我們要相信自己，要給自己百分之百的信心，相信自己能夠成為一個強者！

《名人傳》是法國著名的小說家，劇作家，評論家羅曼羅蘭所著，這部小說主要講了：貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰。其中最讓我感動的是貝多芬的故事。貝多芬是一個音樂天才，但他的童年生活卻是悲慘的，他的母親很早就去世了，但由于貝多芬的音樂天賦和他的勤奮，他很快便成為了轟動世界的音樂家。當貝多芬沉醉在音樂給他帶來的幸福時，他的耳朵卻聾了，對于一個音樂家來說，這個打擊對他來說無疑是最可怕的。在我看來，貝多芬之所以能成功，正是因為他有著超凡的毅力和奮斗的的精神，在重重困難的面前，他毫不畏懼，這便是他成功的秘訣。在我們的日常生活中，只要我門一遇到困難，想到的便是去請求別人的幫助，而不是想著自己能夠把困難解決，不敢直面困難，由于貝多芬的脾氣古怪，很少有人愿意與他做朋友，面對困難時，他只能一個人解決，他生活在孤獨的世界里，卻學會了別人所學不到的一些東西：只要給自己無限的勇氣和信心，哪怕在大的困難也能克服！我們也要像貝多芬一樣，遇到困難，要自己去解決，不要只依賴于別人，不要把希望寄托在別人，這樣對我們是沒有任何好處的。現在的一些同學往往一些作業上會有不會做的題，而一些同學卻不敢問老師，而是去抄其他同學的，這樣只會害了我們自己。我們做人就一定要踏踏實實，不能弄虛作假！

我們作為21世紀的青少年，應該學會自立自強，不要在溺愛之下成長。就讓我們迎接著烈日的考驗，開辟出屬于自己的一片新天地！