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初二作文

讓青春在自己的形狀中綻放

分類(lèi): 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-15

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讓青春在自己的形狀中綻放

青春意味著生機(jī),亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真和大觀,青春意味著無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。

中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái),青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花,古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國(guó)的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái),你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它畫(huà)成圓形它就變圓,你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。

吉林省白山市第八中學(xué)初二:王蒙心


青春的叛逆 (字?jǐn)?shù):750)

我已經(jīng)14歲了,我在小的時(shí)候總以為青春期是快樂(lè)的、是自由的。可是,好像它不是這么一回事,天天和父母吵架,天天看電視玩電腦打籃球,好像我注定要在這期間瘋狂的玩耍,放棄我的學(xué)業(yè)似的。我知道,我是到了青春期。

別人說(shuō)青春期是有活力的,有激情的,我可以不顧一切的奔跑,不顧一切的吶喊,但是,我不能,聽(tīng)父母的話(huà)了。

晚上回家不帶書(shū),帶書(shū)回家不寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了作業(yè)全是錯(cuò),就這樣,我從年級(jí)第4來(lái)到了年級(jí)第40名,但是我沒(méi)有在意,“管它的呢,不就一次考試嗎,考試多得很,青春期可就這一次,我要好好的玩”當(dāng)時(shí)的我就是這樣的思想。

一天,放學(xué)之后,天不算太黑,我就和同學(xué)打了半個(gè)小時(shí)的籃球,回到家,父母都回來(lái)了,他們問(wèn)我去哪了,怎么這么晚才回來(lái),我說(shuō)打籃球去了。話(huà)剛落下,爸媽不約而同的罵道:“你還有心思玩,你可真厲害,來(lái)了個(gè)十級(jí)跳,從第四來(lái)到第四十,還打籃球,就你那矮個(gè)子還打籃球,別讓籃球打你就行了。”

聽(tīng)完父母的諷刺,我氣極了,回罵道:“誰(shuí)說(shuō)矮個(gè)子就不能打籃球,誰(shuí)說(shuō)考差了就是因?yàn)椴缓煤脤W(xué)!”說(shuō)完這句話(huà),我把門(mén)一關(guān),出去了。

外面很冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是冬季,冬風(fēng)伴著石子擊打在我的臉上,很疼很疼,想起溫暖的家,我有點(diǎn)后悔自己的沖動(dòng),但一想起父母對(duì)我說(shuō)的話(huà),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恨。越想它我越生氣,我發(fā)瘋似的狂跑,試圖忘記它,但是,外面的寒冷使我不得不反思自己,我知道父母是恨鐵不成鋼,我在14歲之前是很聽(tīng)爸媽的話(huà)的,可就在14歲,我總以為父母就是多余的,對(duì)他們的話(huà)也不是言聽(tīng)計(jì)從,一切的做法都是自己怎么想,自己怎么做,好像是有點(diǎn)自私,但是我認(rèn)為我自己不因有父母來(lái)主宰,而因由我自己來(lái)控制。這,難道有錯(cuò)嗎?

也許我真的錯(cuò)了,我還小,有些事情我承認(rèn),我自己還不能懂,是要依靠父母的解釋才能明白里面的玄機(jī),但是有些事情我明明懂得,父母也還要給我解釋一遍,這讓我非常的反感。

每次心里都想給父母脫罪,可是好像每次又無(wú)形的給父母在加罪。

12點(diǎn)左右,我回家了,爸爸媽媽奶奶都睡覺(jué)了,我悄悄的走到自己的房間,趴在床上,抱著枕頭,在無(wú)聲的大喊,發(fā)泄。

我繁華的花季,伴隨著青春的叛逆。我青春的叛逆,伴隨著父母的關(guān)心。


青春,笑著走過(guò) (字?jǐn)?shù):250)

  青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,    那一縷縷充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春,是一塊塊大小不一的石頭,    在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路,把我們引到成功?!   ∏啻菏腔穑紵覀兡贻p的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟······


青春日記作文初一 (字?jǐn)?shù):1200)

周末為一老同事溫居,大家反映我老了很多,也許是因?yàn)檫@兩年我的經(jīng)歷最豐富吧。對(duì)比兩年前在豐田初見(jiàn)的時(shí)候,大家已經(jīng)紛紛開(kāi)始了立業(yè)成家,三十而立,我們都在奔三……

在家收拾,翻出年少時(shí)的日記若干,讀之忍俊不禁。開(kāi)始寫(xiě)日記是在十年前,也就是我還在奔二的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我還是頗為生猛的,只要是想得到的,最后都靠自己的努力得到了——只可惜年過(guò)二十才發(fā)現(xiàn)——那些并不是我想要的。

如今奔三,知道自己想要什么,卻時(shí)常在努力之后一無(wú)所得……

和大家分享一下我十年前開(kāi)始的奔二生活好了,現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)候的想法真的很怪異,頗有男版《天使愛(ài)美麗》的味道。涉及人物大多以常用綽號(hào)代替,可能要跟著看一段時(shí)間才能明白,我會(huì)盡量加注釋啦……

3月29日 星期日 晴有風(fēng)

好不容易盼來(lái)個(gè)禮拜天,寡人睡到八點(diǎn)才起床。一天里不停地開(kāi)關(guān)電視機(jī)和收音機(jī),但手里總還拿著本xx總復(fù)習(xí)。老媽說(shuō)我也就是拿那玩意兒當(dāng)畫(huà)兒看呢。外出兩次:一次去公廁,一次去市場(chǎng),其余時(shí)間都局促一室之內(nèi)。離要了我的親命的中考只有89天了,我似乎不應(yīng)該一直這么休閑了……

今天唯一的收獲是用那部久經(jīng)摧殘的收音機(jī)比較清晰的收到了“法國(guó)之音”的中文廣播。

3月30日 星期一 多云轉(zhuǎn)晴

今日沒(méi)能早起,到校跑步后上樓自習(xí)。坐定,刮了陣子過(guò)堂風(fēng),粉筆末漫天飛,可見(jiàn)上周五衛(wèi)生又沒(méi)人做。砰的一聲,風(fēng)把門(mén)重重地往門(mén)框上拍了一下,門(mén)上的玻璃嘩啦就碎了,嚇得講臺(tái)上剛分配來(lái)的小李老師大叫了一聲。后面的幾個(gè)男生跟那兒嘲笑她膽小,弄得他臉上紅一陣兒白一陣兒的。我起身把碎玻璃掃了,回頭跟老師說(shuō):“沒(méi)事兒,您接茬上課……”她的臉就一下子全紅了。

體育課上,我們跟二班踢足球,1:0小勝。老邢接大河馬的傳球打了一死角。

郝振錦同學(xué)那篇“紀(jì)念周恩來(lái)”的征文獲獎(jiǎng)了,獎(jiǎng)品是一套四大名著,而且中考可以加五分。其實(shí)我覺(jué)得我那篇文章寫(xiě)得也不錯(cuò)——《周總理說(shuō)的算不算天津話(huà)》,不過(guò)直接被我們語(yǔ)文老師就給廢了。

我被提名為市級(jí)三好學(xué)生的候選人,因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)被評(píng)為過(guò)一次市三好,而連續(xù)兩年市三好在中考中也可以加5分。據(jù)這幾次考試成績(jī)來(lái)看,我一直穩(wěn)定在不用加分也可以考上100中的那部分人,而另外三四名也有一次市三好榮譽(yù)的女同學(xué)都擦邊,學(xué)校方面應(yīng)該會(huì)在那幾個(gè)女生中挑選兩位給予加分,從而使更多人可以考上重點(diǎn)高中。

《成長(zhǎng)的煩惱》里的那個(gè)邁克,被提名為學(xué)生會(huì)主席的候選人只是因?yàn)樗隙〞?huì)輸。我的情況也差不多,但愿也有他那么好的運(yùn)氣。

當(dāng)然了,加分的機(jī)會(huì)還有數(shù)學(xué)競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽。不過(guò)數(shù)學(xué)的那本輔導(dǎo)書(shū)還在元首那,他也不著急還給我,我一直還沒(méi)看呢,數(shù)學(xué)本來(lái)也不是強(qiáng)項(xiàng),寄希望于化學(xué)……

3月31日 星期二 小雨

物理課上,周老師問(wèn)了一道電學(xué)的題——是關(guān)于燈變亮變暗的,我給答錯(cuò)了。班長(zhǎng)回答得頗頭頭是道,周老師沖著april說(shuō):“服么?”不過(guò)怎么聽(tīng)著都像是指桑罵槐的說(shuō)我。最后周大本給我的評(píng)價(jià)是“太機(jī)械”。

4月1日 星期三 多云共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè) 123

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻,語(yǔ)言欠流暢

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