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跳蚤
從小，我就喜歡念兒歌，先是媽媽教，后來(lái)自己看。看著，看著，我自己也學(xué)會(huì)了編兒歌。記得最有趣的一首就是在歲那年，爸爸、媽媽帶我去廣東動(dòng)物園里的猴山上，看到猴子們嬉戲時(shí)的景象寫下的：“大猴抱小猴；搔搔癢，摸摸頭；抓到跳蚤丟進(jìn)口，就像吃豆豆。”
怎么樣，聽了這首自創(chuàng)的兒歌，你是不是“撲哧”一聲笑了呢？也怪我當(dāng)時(shí)還小，搞不懂那所謂的“跳蚤”到底是什么。“嗨！管它的呢！不是跳蚤把他當(dāng)作是跳蚤不就得了！”我想。
后來(lái)，隨著我慢慢長(zhǎng)大到三年級(jí)了。有一次作文是寫觀察動(dòng)物的，想來(lái)想去。突然，6歲那年的那首詩(shī)驟然躍過(guò)我的腦海，之后，我就根據(jù)這首自創(chuàng)的“美妙”的詩(shī)寫出了這樣一句話：“猴子不講衛(wèi)生，身上長(zhǎng)跳蚤，猴子們經(jīng)常兩只抱在一起找跳蚤，如果找到了跳蚤，就會(huì)往嘴里丟。”交上去，李老師看了，再批語(yǔ)上寫到：“這句話不對(duì)，那不是跳蚤，是小鹽粒兒。看了，我不相信，心里暗暗的和李老師打賭。翻了翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道：“其實(shí)，猴子喜愛活動(dòng)，身上常常會(huì)出汗，汗里的鹽分就會(huì)殘留在猴子的毛根上，成了一粒粒小鹽粒兒，而這些小鹽粒兒正是猴子們身體里所需要的鹽分，當(dāng)猴子的身體里需要鹽分時(shí)，兩只猴子就會(huì)抱在一起找小鹽粒兒來(lái)吃。”
看了這些，我無(wú)言以對(duì)，只好把那句話劃掉。心想：看來(lái)，這次和李老師打賭我是輸了。事后，我把這件“丑事”對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽聽后，哈哈大笑，笑完了以后，媽媽教育我：“孩子，以后無(wú)論是做事還是寫兒歌，都應(yīng)該把一些重點(diǎn)的東西查清楚了在寫、在做，這樣，以后就不會(huì)鬧笑話了。”
聽后，我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭……
有趣的“跳蚤市場(chǎng)” (字?jǐn)?shù):450)
今天下午，天，黑蒙蒙的，好像要下雨一樣，但這都沒有影響到我們的心情，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，盼著時(shí)間老人快點(diǎn)走，終于盼到了下午，來(lái)到了第三節(jié)課，因?yàn)閷W(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動(dòng)課——“跳蚤市場(chǎng)”我們開心極了！
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，我們每一組六七個(gè)人一組，開始擺攤了，同學(xué)們迫不急待地把自己要買的東西擺在地上，不一會(huì)兒，市場(chǎng)上人山人海，買和買的商品自然也不少了。那一張張桌布鋪在地上，真想名副其實(shí)的擺地?cái)偭恕Ｋ麄冇械馁u娃娃、首飾、玩具、童話書讓人看了琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
你聽，各個(gè)商店為了招徠顧客大喊：“快來(lái)買，高價(jià)貨低價(jià)出！不買可惜，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”我呢！來(lái)到“大街上”拖著一個(gè)個(gè)“顧客”來(lái)到了我們這組商店，有的顧客卻不用我拉卻爭(zhēng)先恐后的蜂擁而來(lái)。
時(shí)間老人走得真快，“跳蚤市場(chǎng)”就要結(jié)束了，“小老板們”都依依不舍的收起賣腎的東西，排著的隊(duì)伍回到了教室。
這次活動(dòng)讓我終生難忘感悟很深花錢容易，賺錢難。我發(fā)誓：浪費(fèi)是犯罪，我不會(huì)再亂花錢。讓我銘記在心
這次活動(dòng)真有意思，即明白了道理也不說(shuō)了。
溧陽(yáng)市溧城中心小學(xué)四年級(jí) 陳姝廷
跳蚤書市 (字?jǐn)?shù):1000)
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書給予人的不僅是豐富的知識(shí)，還陶冶了人們的情操。每個(gè)人都需要看書，我們小學(xué)生更應(yīng)該廣泛的閱讀。正是因?yàn)檫@樣，學(xué)校開展了一場(chǎng)一年一度的“跳蚤書市”。
首先是開幕式，這次的開幕式一改往常的深沉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話完了后，我們都早已按耐不住興奮的心情了！嘰嘰喳喳的探頭探腦想看看我們的“書市”。
特別是我，因?yàn)檫@次的海報(bào)是我有參與的，所以更加迫不及待地想看到海報(bào)所展現(xiàn)出來(lái)的效果。
跳蚤書市開始了，我?guī)е淇斓男那檫汉绕饋?lái)：“快來(lái)看吶！0。5折至5折起，絕對(duì)物所超值買不買就是你不可饒恕的錯(cuò)誤！！“同學(xué)們聽到了，都紛紛跑到我們書店。估計(jì)是想看看傳說(shuō)中的那個(gè)“不可饒恕的錯(cuò)誤”吧。
一會(huì)兒，“我要這本書！”“這本書多少錢？”“快來(lái)買呀，快來(lái)買呀！“書”美價(jià)廉啊！”等之類的話語(yǔ)充滿了書店。看中書的顧客也正在和收銀員討價(jià)還價(jià)……就這樣，眼前的兩座“大山”一轉(zhuǎn)眼就變成了“小山”。
這時(shí)有個(gè)同學(xué)看向我說(shuō)道，“你們這兒有便宜點(diǎn)兒的書嗎？”我頓了一下，想起了班會(huì)課上的五毛錢的書。但好像被老師給買去了…
“有！還有五毛的！”
管他三七二十一的，先帶出個(gè)客戶再說(shuō)！帶著這樣的心理，我一抬頭氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
“真噠？！”
那個(gè)人看起來(lái)很驚喜，帶著點(diǎn)期盼走向了另一邊，開始細(xì)細(xì)的挑起書來(lái)。
搞定完一個(gè)，我又開始拉人了，但是這批的客人看起來(lái)不這么熱情，都是光看不買的，任憑我們扯破了嗓子，反應(yīng)也非常冷淡。
這樣看著我越來(lái)越著急了，于是決定我去店外看看其他人是怎么經(jīng)營(yíng)的。有些人采取買一送一活動(dòng)，力求速度賣完，這樣的經(jīng)營(yíng)方式雖然看起來(lái)不錯(cuò)，但真的能淘到好書的，不多；有些人采取買完一本書送個(gè)糖果，送個(gè)橡皮，這樣的小恩小惠往往能迎到更多的顧客；有些人采取買完幾本書就抽個(gè)獎(jiǎng)，這樣的營(yíng)銷方式雖然很好，但是是個(gè)“不鳴則以一鳴驚人“的方式，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)要么沒生意，要么一下子就是好幾本；有的人還放出了音樂；有的人舉著喇叭舉著牌子繞著操場(chǎng)以來(lái)招攬生意……
總之，為了賣出去書，大家算是費(fèi)盡腦細(xì)胞了。
這時(shí)，我看到了一個(gè)熟人的身影。于是乎，我腦子里亮起了個(gè)燈泡……“喂！xxx！”我大聲喊出了她的名字。追了上去，然后繞到他后面，把她推向我們書店去，邊推還邊說(shuō)我那個(gè)一成不變個(gè)廣告詞：“快來(lái)我們班買書吧！0。5折至5折起，絕對(duì)物所超值！”然后那個(gè)同學(xué)一臉不明所以的被我強(qiáng)迫性的買了本書。
……
就這樣，有先后有5、6名同學(xué)被我推了過(guò)去，但這樣長(zhǎng)久下去也不是辦法啊，于是呢，我決定打造“回頭客”！
經(jīng)過(guò)我一個(gè)多分鐘的三寸不爛之舌演講與熱情似火有些過(guò)頭的動(dòng)作，2（6）班的小朋友被我?guī)チ艘淮蟀雭?lái)我們這里，桌上果然還是之前的那幾十本。還不等我打聲招呼，小妹妹小弟弟們已經(jīng)開始有模有樣的與我們的銷售員討起價(jià)來(lái)。
后來(lái)我看到了本關(guān)于小bb的書，翻了下大約是關(guān)于怎樣保護(hù)衛(wèi)生的。這樣的書，現(xiàn)在也賣不出去……突然，我腦子里靈光一閃，mslv不是就是有個(gè)小寶寶嗎？
于是我立馬找到mslv，她正在拍照，我說(shuō)道：“mslv你是不是有個(gè)寶寶？”
“是啊。”mslv停下拍照，看著我笑道。
有戲！
“那mslv你看下，這是一本關(guān)于寶寶的書，可以讓他充分意識(shí)到怎樣保護(hù)衛(wèi)生的，里面的圖畫也非常適合他這個(gè)年齡段的孩子，里面還有關(guān)于雙魚座的傳說(shuō)，還有怎樣折出漂亮的折紙，非常適合你的寶寶……”我滔滔不絕的說(shuō)。mslv翻了下，提出了幾個(gè)比較棘手的問題，我思索了下，給出了個(gè)陵模兩可的答案。心里還想著果然是大人，提的問題也這么棘手！
mslv思索了下，又看看了看價(jià)格，這才買下來(lái)。
有了這次的輝煌戰(zhàn)績(jī)我更加感覺這次“跳蚤書市”的好處，它不僅讓我又新書可以看，還鍛煉了我的交際能力，真是一次有益的活動(dòng)！
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)
“跳蚤市場(chǎng)” (字?jǐn)?shù):1200)
“辦市場(chǎng)嘍！辦市場(chǎng)嘍！”班中的“調(diào)皮大王”黃云廣播似地奔進(jìn)教室。同學(xué)們一擁而上，七嘴八舌開了，“辦什么？”“啥市場(chǎng)？”“辦跳蚤市場(chǎng)！” 頓時(shí)，教室內(nèi)像炸了油鍋似的，同學(xué)們有的高興得合不攏嘴，有的手舞足蹈，有的竊竊私語(yǔ)，……那股高興勁兒，就甭提了。哦，原來(lái)學(xué)校要組織一場(chǎng)“手拉手，獻(xiàn)愛心”義賣活動(dòng)。這件事兒一傳十，十傳百，一下子傳遍了整個(gè)校園。
星期五，陽(yáng)光明媚，在李校長(zhǎng)激昂的開幕詞中，義賣活動(dòng)拉開了序幕。整個(gè)學(xué)校，將近兩千人紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的玩具，好看的書籍，嶄新的衣服……整齊地?cái)[在攤位上，進(jìn)行錢與物，物與物地交易。不瞞你說(shuō)，這次我們班也出足風(fēng)頭。
你瞧，操場(chǎng)上的攤位可真多呀！那幾張小椅子就是商品們的“臨時(shí)住處”。有的賣手槍、娃娃，有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。剛開始我們都很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來(lái)不知誰(shuí)高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時(shí)，買的買，賣的賣，討價(jià)聲，還價(jià)聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時(shí)，我們班的“調(diào)皮大王”黃云，儼然是一個(gè)小老板。他身穿“西裝”坐在椅子上，翹了個(gè)二郎腿，眼睛上還戴 了一副玩具眼鏡。召集了幾個(gè)同學(xué)，組成了一個(gè)小小“集團(tuán)公司”。把產(chǎn)品分類整齊地?cái)[在了柜臺(tái)上，大聲吆喝著：“瞧一瞧！看一看！最便宜的貨物，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。” 這招還真靈，不一會(huì)兒，便招來(lái)一大堆小顧客，爭(zhēng)先恐后地蜂涌而來(lái)，頓時(shí)隊(duì)伍排得像條長(zhǎng)龍。
此時(shí)， 一位顧客上前問到：“這副象棋多少元？”
“兩元。”
“哇！這么貴!”
“那就便宜一點(diǎn)，算你一元五角吧。”
“行，我買下了。”顧客見有利可趁，便喜滋滋地買下了貨物。
剛成交一筆生意，馬上又有一位顧客擠上前，“這個(gè)手槍怎么賣？”
“七元！”
“能不能便宜些？”顧客皺著眉頭說(shuō)。
“不行！”黃云看見那人遲疑著，似乎在考慮什么，便馬上一本正經(jīng)地拍著手槍，輕聲說(shuō)：“沒看這是高級(jí)手槍，質(zhì)量一定保證。外面賣的比這更貴。”瞧著黃云那斬釘截鐵的眼神，顧客毫不猶豫地掏出錢包，“買了”。轉(zhuǎn)眼間柜臺(tái)上的商品在逐漸減少，而黃云的腰包卻鼓了起來(lái)，不一會(huì)兒，身手不凡的黃云左說(shuō)說(shuō)，右勸勸，毫不費(fèi)勁地賣光了所有的商品。我和同學(xué)們?cè)谝慌砸裁Φ貌灰鄻泛酰己芰w慕黃云，豎起了大拇指，夸他真能干。
正當(dāng)生意做得紅火時(shí)，老師們也興致勃勃地加入進(jìn)來(lái)。你瞧！美術(shù)老師捧著兩本剛買來(lái)的《小朋友》，如獲至寶，眼睛都瞇成了一條縫；音樂徐老師買了漂亮的長(zhǎng)毛絨小百兔，樂得合不攏嘴……此時(shí)，電視臺(tái)的叔叔阿姨們立即搶拍下了這些精彩的鏡頭，準(zhǔn)備作為當(dāng)天的新聞報(bào)道。
“今天的收獲可真不小啊！”“這次活動(dòng)真有意義呀！”“買來(lái)的東西真好，玩得真過(guò)癮。”……同學(xué)們意猶未盡地議論著，黃昏的太陽(yáng)在催促著我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫
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