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初二作文

小松鼠

分類(lèi): 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-13

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小松鼠

新年的時(shí)候,爸爸出差回來(lái),帶回家一只小松鼠。它的頭尖尖的,兩只小小的耳朵立在上面,兩只眼睛又黑又大,仿佛是兩顆黑寶石。小小的嘴巴里長(zhǎng)著幾顆鋒利的牙齒,毛茸茸的身體下面長(zhǎng)著四條又細(xì)又小的腳,腳趾上長(zhǎng)著彎彎的爪子。最惹人喜愛(ài)的是它那一條又大又粗的尾巴,睡覺(jué)時(shí)還用它當(dāng)被子呢!   小松鼠很調(diào)皮。一次,它用牙齒咬斷籠子跑出來(lái),在我的房間里亂穿。我的小床上都是它的腳印,我剛買(mǎi)來(lái)還沒(méi)看的新書(shū),也被它咬了幾個(gè)洞。我非常生氣,剛想伸出手去打它,小松鼠立刻用前爪抱著它那小腦袋,好像在叫我別打他,它下一次不敢了。看到它那副可憐兮兮的樣子,我的怒氣一下子就拋到了九霄云外。   小松鼠非常聰明。我把它關(guān)在一個(gè)狹窄的竹筒里,它拼命叫喚,還不停地跳。“我也不想這樣,誰(shuí)讓你不聽(tīng)話呢?”我對(duì)小松鼠說(shuō)著。   因?yàn)橹裢蔡。野研∷墒蠓懦鰜?lái)讓它吃東西,怎么知道它出來(lái)了,就不進(jìn)去了。我想了想,把一顆葡萄放在它的手里。它看了看我,就吃起來(lái)了。它吃完后,向我叫起來(lái),我又給了它一顆。它很快就吃完了,又向著我叫。我又拿起一顆粒葡萄,可這次,我沒(méi)有給它。我拿著葡萄放它前面,讓它來(lái)拿。它真的來(lái)拿了。我看它要來(lái)拿了,一下子把葡萄扔進(jìn)了竹筒里。我心想著它被我騙了,就暗暗的笑了。怎么知道它反應(yīng)這么快,突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),沒(méi)有中計(jì)。我想:“反正它都不進(jìn)去,就獎(jiǎng)勵(lì)它的這一聰明舉止,給它一些香瓜子吧。”我把它抱到沙發(fā)上,把那些香瓜子放在報(bào)紙上面,讓它吃。可它怕這又是一個(gè)圈套,不敢吃。我知道它害怕這又是個(gè)圈套后,我就悄悄的在墻后面看著它。它看到我不在,開(kāi)始吃起來(lái)了。小松鼠吃瓜子也很有趣。它前肢捧著瓜子,后肢半蹲著,然后把瓜子放進(jìn)嘴里,它慢慢的嚼著,吐出來(lái)的卻是瓜子的皮和殼。   新年過(guò)后,爸爸說(shuō):“我們把這只松鼠送給別人吧!不是的話,你會(huì)沒(méi)心學(xué)習(xí)的。”我雖然說(shuō)可以,但我心里狠死爸爸了,既然我們不可以養(yǎng)它,那新年的時(shí)候你為什么要把小松鼠帶回家呢?   今天,小松鼠送給了一位老奶奶,是我親手給那位老奶奶的。我送給老奶奶的時(shí)候,我還很勉強(qiáng)的笑了起來(lái)。老奶奶走后,我跑進(jìn)了房間,痛哭了一場(chǎng)后,我心里舒服多了。    啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)調(diào)皮的小松鼠,并想讓它也記住我,就給它起了一個(gè)名字“勿忘我。”

簡(jiǎn)評(píng):人與物的情感在交流中相牽!


小白兔和小松鼠 (字?jǐn)?shù):300)

  一只可愛(ài)的小白兔走進(jìn)了一片茂密的大森林,森林兩邊的小路旁到處都是綠油油的小草。小白兔一蹦一跳地走著,忽然小白兔遇見(jiàn)一只小松鼠它正急急忙忙的朝自己跑來(lái)。不小心撞到了小白兔。小白兔生氣地說(shuō):“你怎么不長(zhǎng)眼睛啊!走路這么匆忙!”小松鼠知道自己錯(cuò)了,忙賠不是,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我媽媽生病了,想去找醫(yī)生,所以急了點(diǎn),下次我一定不這樣了。”小白兔聽(tīng)了小松鼠的話,連忙說(shuō):“那你趕快走吧!下次走路可要當(dāng)心啊!”    點(diǎn)評(píng):    從小就要養(yǎng)成禮讓和寬容,你做得很好。繼續(xù)加油!


小兔子和小松鼠 (字?jǐn)?shù):250)

有一天,熊貓老師給小兔子和小松鼠出了一道題。

王明和張亮參加1500米長(zhǎng)跑比賽。

張亮已經(jīng)跑了700米。王明還差600米就到終點(diǎn)了。

第一個(gè)問(wèn)題:張亮再跑多少米就到終點(diǎn)了?

小松鼠說(shuō):1500-700=700(米)。

小兔子說(shuō):不對(duì),是1500-700=800(米)

小松鼠說(shuō):“對(duì)不起,我太粗心了,以后我會(huì)改正的”。

第二個(gè)問(wèn)題:王明已經(jīng)跑了多少米了?

小兔子說(shuō):“1500-700=800(米)”

小松鼠說(shuō):“應(yīng)該是1500-600=900(米)”

熊貓老師說(shuō):“小松鼠說(shuō)對(duì)了。”

“以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。”小兔子說(shuō)到。

三年級(jí):劉錦秀


小白免和小松鼠 (字?jǐn)?shù):200)

今天,陽(yáng)光明媚,小白兔在樹(shù)林散步。草地上開(kāi)著五顏六色的花朵兒,美麗極了。正在這時(shí),小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小白兔問(wèn):“小松鼠,你這么著急有什么事嗎?”小松鼠說(shuō):“我的房子已經(jīng)斜了,小白兔你能幫我搬家嗎?”小白兔說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”小白兔去幫小松鼠搬家了。一會(huì)兒,他們就搬進(jìn)了新家。小松鼠高興地向小白兔道謝,從此小松鼠過(guò)著快樂(lè)的生活。

2009年11月22日

指導(dǎo)老師:安虹

天津市河?xùn)|區(qū)中心東道小學(xué)一年級(jí):張周瑤

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