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蝴蝶
毛毛蟲有蛻變的愿望，蝴蝶有渴望飛翔的夢想，不勇敢撲火的蝴蝶，無法飛越整片滄海的。
有人說：“毛毛蟲是變不成蝴蝶的。”但我堅(jiān)信，只要努力破繭，毛毛蟲也有飛舞的一天。選擇蛻變成蝶，就必須勇敢承受破繭的痛苦，沒有經(jīng)過歷練的蝴蝶，是飛不過滄海的。
如果甘心當(dāng)一只毛毛蟲，只能一輩子爬行在骯臟的泥土里。只有成為擁有翅膀的蝴蝶，才能飛翔，靠近美麗的天空。
但，飛翔，有時(shí)候會(huì)付出生命的代價(jià)。
不過，沒關(guān)系，只要心里對飛翔的堅(jiān)持一如最初，就值得！
其實(shí)，夢想即是如此。
命運(yùn)，或，宿命，總是不斷纏繞這我們，這常常是無法掙脫的束縛。
但是，只要把夢放在心里，一直不忘記自己最初的心，最后一定能將命運(yùn)握到自己手中！
捉蝴蝶 (字?jǐn)?shù):200)
早上吃完早飯，爸爸帶我去渭河河堤上玩。到了河堤上看見有許多小花，草叢中的小花像夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。我想摘幾朵小花回家送給奶奶，讓她放在茶幾上，讓我們家變得漂亮。
突然，幾只漂亮的蝴蝶從花叢中飛了出來，又落在不遠(yuǎn)的花朵上。我對爸爸說“我想去捉蝴蝶。”然后，我輕手輕腳的朝蝴蝶走去，彎著腰，悄悄地大氣不敢出，伸出雙手輕輕的靠近它。可惜，它張開翅膀飛走了，唉！我又試了幾次都沒有成功，我和爸爸只好摘了幾朵小花回家了。
二年級:格格
蝴蝶 (字?jǐn)?shù):450)
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它，想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹，一對觸角隨風(fēng)擺動(dòng)。可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的。看著眼前的這兩個(gè)小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。 我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。仿佛像一個(gè)年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道，它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠(yuǎn)處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠(yuǎn)美麗，希望它們永遠(yuǎn)幸福，希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。 (責(zé)任編輯：齊老師)抓蝴蝶 (字?jǐn)?shù):450)
2012年10月2日晴星期二
放假了！我和媽媽一起去野外抓蝴蝶。
抓蝴蝶的時(shí)候，媽媽告訴我：“小時(shí)候媽媽也抓過蝴蝶，但是那時(shí)候大人說抓蝴蝶會(huì)禿頂。”我用疑問的目光望著媽媽說：“為什么呀？”媽媽笑著說：“我小時(shí)候不知道，長大了才知道是因?yàn)槲覀冊诖筇柕紫伦ズ粫穸d頂?shù)摹?rdquo;我恍然大悟的說：“哦！我明白了那我們撐傘不就不會(huì)被曬禿頂了。我真聰明啊！哈哈！”
開始抓蝴蝶了，媽媽本想只抓一只的，我告訴媽媽：“一只在里面會(huì)很孤單的，還不如抓兩只呢。”媽媽知道自己禁不住我的苦苦哀求，只好說：“那好吧！就抓兩只。”
媽媽拿了一個(gè)白色袋子，我好奇得問：“這是干嘛用的？”媽媽笑著說：“這是裝蝴蝶用的呀！在透明的袋子里，我們才能清楚得看到它怎么活動(dòng)啊！”
媽媽輕輕踏步走過去，啪！——一下子抓住蝴蝶，我興奮地叫：“抓住了！抓住了！”媽媽把抓住的蝴蝶裝進(jìn)白色的袋子里。
蝴蝶在袋子里扇動(dòng)著它那透明的翅膀，嘻嘻！它那樣子真滑稽！媽媽用同樣的手法抓住了另一只蝴蝶，兩只蝴蝶都是銀灰色的。
唉！要是抓到大只的蝴蝶就好了，那我就可以更深度的描寫它了！
福建泉州豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級:徐悅
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