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致柏老師的一封信
親愛的柏老師:
今天,是您的生日,祝您生日快樂哦!
最初,我只覺得今天是再平凡不過的日子,無非就是個(gè)星期五。可您的興致卻顯得很高,眉梢,嘴角,舉手投足間,都透著愉悅。您明亮的心情也深深感染著我們,感覺像是在一片郁蔥的森林,陽光隨意傾灑,充滿生機(jī),活力。
之后的一節(jié)課里,您又眉飛色舞地說了許多,還在一直感謝我們,您說是我們給了您這樣的美好心情,那時(shí),我只覺得,您就好比窗外的抹抹陽光,給了我們明麗的顏色,卻說是我們給了您明艷的色彩。
接著,您還談到了自己的青春與夢想,字里行間流露出您對夢想的摯愛。聽著您的故事,體會著您對數(shù)學(xué)的惋惜與鐘愛,我也感到了深深的遺憾,要是您當(dāng)年勇敢一點(diǎn),說不定現(xiàn)在您已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢想,可有些東西就是這樣,一不經(jīng)意,便丟失了,錯(cuò)過了,但錯(cuò)過便是錯(cuò)過,容不得疑遲,這也許是命中注定的有緣無分吧。不過遺憾之余,我更多的是慶幸,若不是您當(dāng)年的動搖與疑遲,我們又怎能再遇見一個(gè)像您這樣的好老師呢?
再后來,我們從實(shí)習(xí)老師那兒得知,今天是您的生日,難怪您的心情那么好,給我們傾訴了您的往事,與我們分享您晴朗的心情,而我們非但不知,還問心無愧地接受了,明明什么都沒做,還得到了這么多,心中一震,剩下的全然只是感動,有這樣的老師,真好。
于是,我們在晚自習(xí)上,84個(gè)人齊聲喊著,祝您生日快樂,盡著心力表演著這準(zhǔn)備良久的微不足道的驚喜。果然,您笑了,深深的笑了,多么溫暖的微笑啊,就像澄澈的陽光。
您說,其實(shí)您并不想過生日,因?yàn)槟谴砟掷狭艘粴q,怕時(shí)光流逝太快,轉(zhuǎn)眼便至暮年。可我卻覺得您的生日并不是說您又老了,而是證明這一年我們一起走過,在您的歲月里,我們曾經(jīng)在一起。
窗外是一片漆黑,可我總覺得屋內(nèi)一片暖意,里面溢滿了溫暖的陽光。
不由得,大家都鼓起掌來,為您慶賀。掌聲中,橙色光暈里,您的笑仍那么溫暖、明艷,就像那陽光。
我記得,這一刻我們心中洋溢著兩個(gè)字------幸福。
有時(shí)候,可能上天是為了讓我們得到,才讓我們失去,無論悲喜。
祝:
快樂依舊!
您的學(xué)生:絕世一奇葩!!
【老師點(diǎn)評】:語言欠流暢
給老師的一封信 (字?jǐn)?shù):500)
給老師的一封信
親愛的李老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時(shí)間只有半個(gè)學(xué)期,但這已經(jīng)足夠了。
四年級上冊開學(xué)的第一天,我們數(shù)學(xué)老師——劉老師說由于語文老師有事出遠(yuǎn)門了,所以她來當(dāng)語文老師。原先我以為新來的老師會是個(gè)男的,并且很兇。直到我遇到您才知道您是個(gè)女老師,并且很溫柔親切。所以我最愛上您的課,您總有辦法讓我們知道每個(gè)難題是怎么做的,并且讓我們聽懂。
有一次,孫一龍?jiān)诜艑W(xué)時(shí)罵了一個(gè)同學(xué)并打了起來您跑過去調(diào)解,卻被孫一龍給罵了,您當(dāng)時(shí)沒吭聲。第二天您沒來上課,聽白老師講您哭了,并向白老師傾訴。當(dāng)時(shí)白老師批評了孫一龍,而孫一龍卻裝著若無其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣,害怕您不來上課了,可您卻來了,不管孫一龍氣您幾次您都來了。快到放寒假的時(shí)候,您說您這個(gè)學(xué)期教完就要去考博士了,所以下半個(gè)學(xué)期您不教了。您不知道我聽到這些以后有多傷心,不過我知道您有自己的理想要實(shí)現(xiàn),所以我沒在您面前表現(xiàn)出我的傷心。
現(xiàn)在我們的申老師讓我們給老師寫一封信,我第一個(gè)想到的就是您,因?yàn)槲以认朐陬I(lǐng)通知書的時(shí)候想寫一封信給您,可您那天沒有來,現(xiàn)在多虧了申老師給了我一個(gè)機(jī)會。花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您:
理想實(shí)現(xiàn)、青春常在。
您的學(xué)生:焦熙祥
2011年6月9日
寫給鄭老師的一封信 (字?jǐn)?shù):600)
敬愛的鄭老師:
您好!
快樂而又有意義的暑假,已在不知不覺中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開心的日子里,我取得了不少收獲,在學(xué)習(xí)之余,不但學(xué)會了游泳,而且還學(xué)會了打羽毛球和騎自行車,還有許多值得回味的事……
就拿學(xué)騎自行車來說吧。那天,媽媽帶著我來到學(xué)校的操場,并向我簡單地介紹了騎車要領(lǐng),“小菜一碟,保證沒問題!”我滿不在乎地說。可一騎上車,就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的,嚇得我手腳直冒冷汗。騎著,騎著,總算找著點(diǎn)感覺了,頓時(shí)輕松起來,就因這一疏忽,突然間,車頭一偏,我連人帶車摔倒在地,我差點(diǎn)哭出來。這時(shí),媽媽走上前來笑著說:“沒關(guān)系,不摔幾跤怎么學(xué)得會呢。”在媽媽一邊鼓勵(lì)著我、一邊跟在我后面跑。在經(jīng)過一次又一次摔倒爬起后,我終于可以讓媽媽在操場邊上休息,我已基本能夠單獨(dú)繞操場騎上幾圈了。
同樣道理,在學(xué)習(xí)上也要有股學(xué)自行車的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢于知難而上,這樣才能做學(xué)習(xí)上的佼佼者。
即將要升入四年級了,我要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),做到上課認(rèn)真聽講、不開小差;對老師布置的每一次作業(yè),不管是口頭作業(yè),還是書面作業(yè),都要認(rèn)真完成;遇到困難時(shí)要學(xué)會多動腦筋、想辦法自己解決問題;遇到挫折時(shí)要鼓起勇氣、堅(jiān)忍不拔、決不退縮,而且還要和“馬虎、大意”永遠(yuǎn)說再見,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。鄭老師,您放心吧,我一定不會辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮
您的學(xué)生:任寒沁
2005年9月3日
【老師點(diǎn)評】:語言平淡
給王老師的一封信 (字?jǐn)?shù):250)
跑越野山東省青島李滄區(qū)北山小學(xué)4年級2班李珍 今天,我們學(xué)校組織了跑越野,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)榕茉揭昂芾郏乙欢ㄓ幸懔Σ判小! ¢_始跑了,我剛開始跑的時(shí)候很快,但是跑多了就很累。我跑的時(shí)候我的腦海里一直想著曲靜跟我說的一句話“李珍加油!你的好朋友都為你加油!”我很感謝曲靜,因?yàn)榍o給我了一把勁,我要為了我們班,我的朋友,我一定要好好跑個(gè)好成績,我不能辜負(fù)了我跟老師和朋友的期望呀!可是不幸,我沒跑第一,只是排名為27,但是我絕對不會放棄下次的好機(jī)會,下次我在加把勁跑個(gè)第一名,我信我一定行。 雖然今天我沒跑上第一,但我不會垂頭喪氣,而會更加努力。
指導(dǎo)教師:姜森紅 [推薦給朋友] [顯示打印]
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