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最后的回憶

我們?cè)诔踔械臅r(shí)候都認(rèn)為老師是可惡的，我也是這么認(rèn)為的。每天。體育課上我們老師都讓一圈一圈的跑。太多的作業(yè)讓我們像本著重殼的蝸牛。有件事讓我徹底改變了這個(gè)想法。

一天，上體育課過(guò)后。班里的飲水機(jī)沒(méi)有水了。大家都不愿意去搬水。只有我去了。但是我的力氣很小沒(méi)有辦法搬動(dòng)那桶水，只能堅(jiān)持的搬到了樓上，剛剛放到桌子上遍掉了下來(lái)。這一下，完了。水桶碎了。我告訴了老師，老師讓我?guī)уX。第二天我交給了老師30元。過(guò)了一會(huì)老師退給我20。說(shuō)這是我和申老師的心意。以后小心點(diǎn)。于是我們都去班里了

在課堂上，老師讓我們寫一個(gè)人的背影，我寫的韓麥爾先生的背影—最后一課里的一個(gè)人物。

寫了一會(huì)，突然覺(jué)得鼻子里有水，一摸是血。老師去辦公室給了我衛(wèi)生紙。

現(xiàn)在呢，老師不是班主任了。是物理老師了。我們敬愛(ài)的班主任，你過(guò)的還好嗎。雖然天天能看到你，但是你老了。不是原來(lái)的老師了。老師祝你永遠(yuǎn)年輕。

安陽(yáng)市33中初二：彭玉念

20年后的我 (字?jǐn)?shù):200)

20年后的我可就不像現(xiàn)在這樣，因?yàn)?0年后地球在我以經(jīng)成了一名偉大的發(fā)明家。地球在我的發(fā)明下變的更加美麗其中里面的花草更是多的不管你走到哪里都會(huì)看到其花異草，怎么樣好巴這可都是我的功勞。

自從我當(dāng)了發(fā)明家以后每天都有人來(lái)找我這不那群大學(xué)生又來(lái)找我了。“你好偉大的發(fā)明家，我們是來(lái)向你請(qǐng)教一下這道題。”“這是一個(gè)由小正方體組成的三角形……你只要把四個(gè)面加起就可以了”。20年后我還發(fā)明了一種新型汽車，這種汽車不會(huì)污染空氣。這就是20年后的我。

長(zhǎng)治市華豐路小學(xué)一年級(jí)：王興民

二十年后的故鄉(xiāng) (字?jǐn)?shù):1000)

二十年后，城市變了，環(huán)境變了……所有東西都變了，但是，二十年后我也變成了一個(gè)著名的文學(xué)家。二十年后的某一天，我正在一個(gè)漂亮的辦公室編寫著我的一篇散文——《情》，寫著寫著，突然一陣敲門聲傳到我的耳邊。我停下筆，隨著一聲“d”，我用萬(wàn)能搖控器將門打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是117歲的老人，也是我文學(xué)協(xié)會(huì)的名譽(yù)主席——季羨林。季羨林笑著對(duì)我說(shuō)：“你這后生仔呀！每天都在寫作文，也不出去娛樂(lè)娛樂(lè)”。我不假思索地說(shuō)：“娛樂(lè)的事情是次要，可是這是上班時(shí)間，哪能去娛樂(lè)呀！”季羨林說(shuō)：“你也可以請(qǐng)個(gè)假去玩一玩呀！”這時(shí)，我想了想，我特別想回到我的故鄉(xiāng)走走！

費(fèi)話不多說(shuō)，我迫不及待地向季羨林請(qǐng)假，而且我和我的好朋友——快樂(lè)機(jī)器人馬上出發(fā)，隨著我說(shuō)一聲“開(kāi)”，快樂(lè)機(jī)器人馬上開(kāi)出了噴射器，我跳上去，馬上出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒，我飛回到了我的故鄉(xiāng)，我向下一看，啊！家鄉(xiāng)的田野可真美呀！一個(gè)個(gè)金燦燦的稻谷手牽著手圍成了一片無(wú)邊無(wú)際的金色海洋，好像歡迎我回到家鄉(xiāng)呢，我情不自禁地感嘆。“哎，主人，主人，你看那，可真漂亮呀！”快樂(lè)機(jī)器人快樂(lè)地說(shuō)。我聽(tīng)了它的話看了看那，嘩！我的家鄉(xiāng)會(huì)有水立方游泳館？我心中有了疑問(wèn)，便叫快樂(lè)機(jī)器人飛到那邊去。啊！二十年前北京粵奧運(yùn)會(huì)女子游泳冠軍林子歌成為了我的家鄉(xiāng)游泳教練了。我又看了看小朋友吳金礦游泳，他游得非常快，到了終點(diǎn)。我看看右上方的電子計(jì)時(shí)黑板，嘩！真是嚇了我一跳，400米來(lái)回游泳只用了45秒，這個(gè)記錄打破了美國(guó)菲爾普斯。我問(wèn)了問(wèn)吳金礦，說(shuō)：“這個(gè)記錄已經(jīng)打破了菲爾普斯，為什么要繼續(xù)游泳？”“正所為人外有人，天外有天，這個(gè)成績(jī)不值得驕傲”。吳金礦不不假思索地說(shuō)。

我和快樂(lè)機(jī)器人離開(kāi)水立方，飛到爸爸媽媽的別墅，只見(jiàn)爸爸教著一心求學(xué)書法的孩子們，再看看媽媽，只見(jiàn)媽媽唱著歌兒，開(kāi)開(kāi)心心地在炒菜。這時(shí)，我又和快樂(lè)機(jī)器人離開(kāi)了爸爸媽媽的別墅，看了看家鄉(xiāng)的道路，嘩。凹凸不平的鄉(xiāng)村小路不見(jiàn)了，變成了既寬闊又漂亮的大路了，再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)堵車的事件了。

二十年后的故鄉(xiāng)，就像一個(gè)大城市，與二十年前的故鄉(xiāng)比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫。但愿二十年后的故鄉(xiāng)像我想像的一樣美麗。

語(yǔ)言平淡，中心不突出

90后的我們，90后的李寧 (字?jǐn)?shù):950)

和80后的末班車saybey！

和90后的直通車sayhigh！

似乎從我破殼那日起，90后的生活都在千變?nèi)f化……改變了的世界，人心剖側(cè)，都在生存逆境的環(huán)境中學(xué)會(huì)了善變，貌似對(duì)人說(shuō)人話，對(duì)鬼說(shuō)鬼話，但變化的面孔卻如此的討人喜歡，那么漂亮，嬌艷欲滴般的楚楚可憐……改變了的李寧，90后的李寧，新型可人的標(biāo)語(yǔ)makethechange！改變，打破了過(guò)去的一切皆有可能的大眾化，并且影響了90后追求非主流的狂潮，有了打破時(shí)局的選擇價(jià)值，讓90后的人群凸顯個(gè)性，時(shí)尚，追求的完美結(jié)合！

90后的修飾不需要華麗的辭藻，事實(shí)就是證據(jù)；不需要當(dāng)面一臺(tái)背后一套的偽裝，個(gè)性就是生活；不需要在乎別人的想法說(shuō)法，走自己的路！

90后的人文觀念和90后李寧推出的標(biāo)語(yǔ)，產(chǎn)生一種貼近心聲的共鳴！正是因?yàn)?0后大膽的追求，使非主流不斷掀起時(shí)尚浪潮，個(gè)性的搭配強(qiáng)調(diào)特別！那么李寧全新打造的90后李寧，會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果？我相信又是一場(chǎng)裝扮盛宴！

90后相信愛(ài)拼才會(huì)贏的道理，努力奮斗，奮發(fā)向上，堅(jiān)持觀念，走有特色的人文主義！90后有愛(ài)哭愛(ài)笑，敢愛(ài)敢恨的勇氣。面對(duì)挫折，面對(duì)打擊，面對(duì)虛偽，面對(duì)任何事務(wù)，他們都有自己的想法，理智的決絕最棘手的困惑……哪怕，路再長(zhǎng)，路再險(xiǎn)，路再變，不變的確實(shí)那真善美的心！有心就有成功！他們不甘心中國(guó)是低能兒，不甘心落后于國(guó)外先進(jìn)的發(fā)展技術(shù)，不甘心錢學(xué)森逝世的遺憾……所以，懷揣著最初的沒(méi)夢(mèng)想，最純的夢(mèng)想，他們奮發(fā)努力著，為自己，為國(guó)家，堅(jiān)持著…默默的堅(jiān)持著……

無(wú)聲的堅(jiān)持，并不是沒(méi)有資本去驕傲，而是90后的我們，在張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候，凸顯低調(diào)。還記得中國(guó)的一句諺語(yǔ)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！短短九個(gè)字，卻長(zhǎng)長(zhǎng)久久的雕刻在拋開(kāi)塵世恩怨的大腦，良好的秉承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。90后在追潮，90后在耍性，90后在堅(jiān)持！他們活出了樣，活出了勁！不需要?jiǎng)e人的眼光，挑行，不需要討好別人，改變，不需要偽裝自己，善變，不需要在乎別人，自己就是最棒！討厭一成不變，瞬息萬(wàn)變。而90后李寧的廣告詞是：不是不是我喜歡標(biāo)新立異，我只是對(duì)一成不變不敢茍；同別老拿我和別人比較；我只在意和自己一寸一寸地較量；你們?yōu)槲野才诺穆罚偸亲屛颐月罚谎刂f地圖找不到新大陸。每一句都是那么到位的詮釋出改變的決心！我最喜歡最后一句，或許我是90后中，具有探險(xiǎn)精神的人，喜歡去探索發(fā)現(xiàn)，尋求未知，當(dāng)，知道了你原來(lái)不知道的，就像春天的播種，秋天收獲的喜悅！你不了解90后！李寧新品牌戰(zhàn)略近日全面鋪開(kāi)，推出90后李寧新概念，電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、報(bào)刊廣告可謂海陸空全面進(jìn)攻，攻勢(shì)凌厲，效益明顯。90后李寧的開(kāi)場(chǎng)不斷取得成功，身為90后的我們，是否應(yīng)該不斷成功？

請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色已好，天上太陽(yáng)正晴！

愿：90后的人們，90后的李寧，共勉加油！

安徽宣城市楊柳鎮(zhèn)高橋初中初三：陳鑫

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