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謝謝你，我的摯友
“蒙寶，謝謝你，我的摯友。”當我看到這個題目時，就想起了你，腦海里呈現出我們在一起的快樂時光：我們一起上天臺放松；一起去文具店購物；一起在車庫等待某個身影；一起在辦公室挨批；一起緊張的復習；一起……好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了我們彼此的回憶。
蒙寶，每當和別人提起你，就有說不完的話題，自豪地告訴別人我們的形影不離，自豪的告訴別人我們是多么要好。是的，我為有你這樣的朋友感到自豪。
上次期末考試你更是給了我莫大的幫助，我們迫不及待、毫無保留的交換復習資料，我們興致勃勃、充滿耐心的為對方講解易考題型。當我為沒有請假而落下的課程煩惱時，你在一旁安慰鼓勵我，幫我補課告我方法，和我一起列提綱和重點考點。因此，我的歷史、生物、數學第一次在大考中上了九十。你就像我的助跑一樣，在我氣餒時，跑不動時給我勇氣和力量，時時刻刻幫助我讓我跑得更快。
當我快樂時，你替我高興；當我傷心時，你開導我逗我開心；當我生氣時，你安撫我?guī)臀医鈿猓划斘沂軅麜r，你在一旁靜靜得挺我訴說，為我撫平我的傷口……你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起，但你又與他們不一樣——你對我多了一份真心，多了一份關懷，多了一份理解，多了一份寬容。有了秘密，我只愿告訴你一個人；在我無聊時，我只愿打電話找你解悶。
蒙寶，看到這個題目你會不會想起慧妞來呢？讓我們一起來許愿：愿我們的友誼細水長流。還有，謝謝你，我的摯友！
山西省實驗中學初二 郭明慧
爸，謝謝你 (字數:800)
今天，看了父親的相片，覺得自己虧欠父親很多很多，父親卻佝僂了脊背，一身累累的傷痕。花白的頭發(fā)，皺紋堆累的臉頰，松弛了的肌膚…然而依舊剛毅的目光，依舊堅定的神情，更是高大偉岸…==今天無意中，從老弟的qq空間里，看到了一張父親母親的合影，心中一種莫明的傷感突然席來，鼻子很酸很酸，我拼命壓抑著內心即將爆發(fā)的情感，卻怎么也無法控制自己對父親和母親的思戀…。 ==小的時候，記憶里父親那雙老繭叢生的手很溫暖，陽光下黝黑的脊背挺拔的像是峰，那時我們還生活在黑土地上，那里的習俗就是母親操勞家務，父親抗著鋤頭收拾與肌膚一樣色澤的土地。日出而作，日落而息。父親對我是非常的嚴歷的，他不希望我和他一樣與土地為伍。印象中我與父親很少有共同語言，父親除了讓我好好學習，還是學習，因為他認為考上大學，才是我走出農村，唯一的選擇。 ==1992年的夏天，我拿到了高中的錄取通知書，那時候不知道父親心里有多高興，因為整個村，很久沒有人考上高中了，燙金的通知書讓人欣慰卻也多了無奈。父親沒有很勁的抽煙，也沒有絲毫的惆悵，而且笑的還很舒心。只有陡增的幾縷白發(fā)很耀眼。很少求人的父親跑了幾家親戚，卻仍然無法湊足學費。沒有辦法了的父親，狠心的將那條盡心盡力的老黃牛給賣了。這次父親猛抽著旱煙。父親的身影在迷漫中高大… ==也許是離開了父親嚴厲的生活圈，或許是環(huán)境所造，因為戀愛，我荒廢了學業(yè)。一直聽話的我，時不時與父親有言語的對抗。父親蒼老了許多，從沒皺過眉的父親額頭上兩個疙瘩很是醒目。父親不明白，父親想不開，從那以后父親很少在村莊的門樓出現。 ==出來打拼了10多年，每每打電話，都是母親在接，而父親一直都在旁聽，始終沒有和我說話，可能是沒有原諒我的緣故。這幾年我報喜不報憂，母親把小有成就的我，告訴了父親。而我聽母親說父親現在出門樓的次數明顯增多，在眾人面前說大兒如何如何的出息。隨著時間的推移，我娶妻生子，有了屬于自己的生活，自認為自己已經成熟了很多，父親的言語也漸漸的遺忘，而對父親的那次傷害，卻一直沒有忘懷…。. ==今天，看了父親的相片，覺得自己虧欠父親很多很多，父親卻佝僂了脊背，一身累累的傷痕。花白的頭發(fā)，皺紋堆累的臉頰，松弛了的肌膚…然而依舊剛毅的目光，依舊堅定的神情，更是高大偉岸…謝謝你 (字數:200)
一天，小兔要到小河對岸去拔蘿卜，可是一條河擋住了他的去路，小兔皺著眉為難的說：“怎么辦呢？’’這時，游來了一只烏龜，小兔說：“烏龜姐姐請您馱我過河好嗎？”烏龜姐姐說:‘‘好啊,那你就坐上來吧！”于是烏龜就讓小兔坐在自己的身上，馱著小兔過了河。小兔說：“謝謝你，烏龜姐姐，”于是小兔拔了許多蘿卜，它把蘿卜送給了烏龜姐姐。名師點評：這是一個贊揚樂于助人及知恩圖報的童話故事，小作者經過思考，提煉出“謝謝你”這個題目，體現了小作者不俗的理解力和分析力。（學樂中國特聘教師：林耀基老師）2008-8-12 23:03:00老師，謝謝你！ (字數:200)
老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！
今天下午上最后一節(jié)課的時候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。
當老師讀到“我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時候”，同學們哄堂大笑。老師嚴肅地說：“不許你們再笑了！”然后老師讀了她對我的《我的煩惱》的評語。
讀完后，老師又說：“如果以后誰敢當著我的面或者同學的面嘲笑武豪吉，說明他（她）不尊重別人，那么以后同學們也不要尊重他（她）。
聽了老師的話，我心里高興極了！這下我就可以自由地在上課的時候戴眼鏡了！這是老師給我解了圍，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了！謝謝老師！！
山西省原平市青年街小學一年級：武豪吉
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