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馬蜂記
這周三晚上，在宿舍快要熄燈的時候，糖糖忽然看見我們寢室窗外有一個馬蜂窩，由于她近視所以就打開窗戶，靠近看，這不看不知道，一看嚇一跳，這寢室里跑進了三只馬蜂！！！
糖糖懷著好奇心，拿著筆戳了他們一下，其中一只馬蜂發怒了，在寢室里亂飛，嚇得我們只好躲在被窩里，不敢伸出頭，生怕被馬蜂蟄。然而，瑩瑩卻不以為然，仍然在床上坐著，這不，馬蜂飛到她的發卡上，她用手一摸，糟了，被蟄了！！！
瀅瀅氣急了，跑去找老師，好戲上演了——
由于糖糖離窗戶最近，老師讓她打，可糖糖害怕，竟然說不干，還讓老師上床自己打，老師沒辦法只好自己來。就當快逮住馬蜂時，馬蜂突然落到老師手上，蟄了她一下，就飛走了，得，不但沒把馬蜂打死，反而被蟄了。唉……老是吃虧了，走了。
不過，我們寢室還有一堆“巾幗英雄”呢！紅紅眼睛最尖，她是第一個看到馬蜂的，他問我們誰打，可我們都不敢，她卻說：“一個小小的馬蜂都能把你們嚇死，你們還是人嗎？！你們不敢，我自己打！！！”
馬蜂飛到墻上，紅紅就到床上打，馬蜂飛到床底下，紅紅就彎著身子打。可那馬蜂怎么逃得過紅紅的五指山，最后還是把馬蜂給跺死了……
據此事，我們寢室的大才女糖糖還編了一首小詩呢：
寢室窗外馬蜂窩，
糖糖看見并戳它。
馬蜂愚蠢又神經，
不咬糖糖咬瀅瀅。
喊來老師來幫忙，
不但沒把馬蜂滅，
反而卻被馬蜂蟄。
還是紅紅膽子大，
跺了馬蜂十幾下。
哈哈哈！！！
搞笑吧？！我們糖糖有才吧？！不過還是紅紅勇敢，幫我們除了三只大惡魔呢!
(注意：糖糖、瀅瀅等都是我們寢室人的外號）
【老師點評】:形式新穎，但徒有其表，立意不明確，感受不深刻，語言欠流暢
捅馬蜂窩 (字數:550)
一天，我在樓下散步時無意間發現一個馬蜂窩。我心想：馬蜂對人們的危害不小，我得捅了它的巢。
于是，我找來妹妹商量，想和她一起捅馬蜂窩，妹妹爽快地答應了。那個馬蜂窩在我家二樓通道的窗戶頂端左上角上，很高很高，一根竹竿是絕對夠不著的。于是，我找來兩根竹竿，妹妹又找來一根長長的繩子。我倆飛了好大勁才將兩根竹竿綁在一起。
準備好了“作戰工具”，“人峰大戰”便拉開了序幕。我倆手拿竹竿，滿懷信心地秘密前行。誰知道我們的行蹤早已被馬蜂發現了，它們開始四處亂飛。可是更令我沒想到是妹妹居然因為害怕而臨陣脫逃。我只好硬著頭皮孤軍奮戰，我一進入“作戰區域”，我就連忙閉上眼睛，舉起笨重的竹竿一陣亂捅。不但沒有一次成功地命中目標，成群的馬蜂反而蜂擁而至。嚇得我把竹竿一扔，扭頭便逃回了屋里。
回到家后，我不甘失敗。鼓動妹妹準備再次出發。為了懲罰妹妹上次的臨陣脫逃，我讓她走在前面。只見妹妹無奈地一桶，竹竿頭竟然碰到了馬蜂窩，于是一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地撲了過來。妹妹一見這駕駛早已亂了陣腳。我見情況不妙，一把將妹妹推進屋里。我們回到屋里，看著仍然高高在上的馬蜂窩，真是恨得牙癢癢的。我便隨手拿起一個橘子，狠狠地向馬蜂窩砸去。沒想到，馬蜂窩居然被我給砸下來了！
我們歡呼雀躍，歡慶我們的勝利。
四川內江市中區第二小學五年級:ccl303
讀《捅馬蜂窩》后感 (字數:200)
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心，捅掉了馬蜂窩，反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家，毀壞它們的生活就像是一種罪孽，他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚，讓我明白了一個道理：做任何事情之前，都要深思熟慮，斟酌好了之后再去嘗試，千萬不要因為好奇而做出損人不利已的事。
【老師點評】:這篇讀后感小作者不僅概括文章內容簡單明了，而且能夠自己得出自己的感悟：做任何事之前都要考慮好，千萬不可以做出損人不利己壞事。本文思路清晰，富有一定的哲理性。
智取馬蜂窩 (字數:1000)
一聽到“馬蜂”這二字，我們大家肯定會不寒而栗。因為它那屁股上的毒針，蟄住人可不是鬧著玩的。所以，一旦發現馬蜂窩威脅我們，一定要盡快鏟除。今天下午，我跟好朋友正在說話，談談心。就在這時，不知道是誰大喊了一聲：“啊！馬蜂窩！”。這音量，簡直就能讓整個學校都聽到。一下子，班里就炸了鍋，像餓虎撲食的朝那聲音的來源撲去。當然，也包括我跟好朋友。來到了那人叫喊的地方左看看右看看。就是找不著馬蜂窩。難道是那個人在騙我們。再說了，這里可是老師的辦公室，要知道老師們可是很愛干凈的，不像我們玩紙屑大戰，弄得班里像飄雪花一樣。這里怎么可能有馬蜂窩呢。
我們頓時像癟了氣的氣球，興奮勁一下子就沒有了。都在指責那位同學不應該騙人。只見那同學一臉的委屈，說：“什么我騙人了，看，馬蜂窩在這里！”。說完，他把手伸出來往上面的墻上一指。我們順著他手指的方向望去。果然，在老師辦公室最高的窗戶上，掛著一個不算太大的馬蜂窩。
一下子，我們的興奮勁又恢復了。有幾個淘氣的男生提議：“不如，我們把那把蜂窩捅下來看看？”。這個提議讓我們“好戰”的男生大力贊同。可是還有幾個女生害怕被蜇住，就是不同意。一陣的商討過后，我們決定讓幾個男生過去用什么東西把那個馬蜂窩捅下來，而女生則站在遠處觀看。說干就干，女生們退步十米，躲在教室門口的位置，一有動靜就躲進教室。而我們幾個男生，拿著拖布，用不帶拖布條的那一頭去捅馬蜂窩。
第一次，是我的好朋友先上，只見他一個橫掃千軍，“嗖”的一聲，拖布向馬蜂窩掃去。那馬蜂窩好像學過功夫，當那拖布快要碰到馬蜂窩的時候，它使出了一個四兩撥千斤的招數，拖布碰到馬蜂窩的時候，被它輕輕一閃，躲開了。由于力量太大，我的那位好朋友差點做了個屁股墩。全場一陣大笑。
第二次輪到我上場了。我剛準備掄足了力氣去打馬蜂窩，我的那個好朋友突然告訴我，那馬蜂窩不好對付，應該小心行事。嗯，我點點頭。由于不能太使勁，也不能用力太輕。我只好拿出我練習已久的柔中帶剛棍法。我的手腕一翻，把力氣全部集中到了棍子上，深吸一口氣，用力的一發力。棍子帶著風聲朝馬蜂窩打去。
雖說我的棍子看著沒有力量，可是俗話說柔中帶剛，內勁十足。一碰上馬蜂窩，它沒什么動靜，可是過了一會，馬蜂窩劇烈的搖晃起來，眼看著就要掉了，哪知一陣風吹來，又把馬蜂窩加固了一點。現在只剩下一點點跟馬蜂窩相連的東西了，稍微一碰就會掉。這馬蜂窩果然不可小視，中了我的柔中帶剛棍法，竟然還沒有掉，真是本領高強。
現在，第三個人可撿了便宜，棍子輕輕的一砰馬蜂窩，馬蜂窩就直線的掉了下來。我們男生一窩蜂的圍過去，撿起掉在地上的馬蜂窩，大聲吆喝著，好像是為了慶祝勝利。說來也怪，這馬蜂窩里竟然沒有一只馬蜂，可能是找吃的去了吧。
雖說沒有馬蜂，可是我們還是很高興，因為我們幫助別人清理了一個威脅。
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