歡迎來(lái)到 作文詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
項(xiàng)羽
英雄從茫茫人海中,莽莽塵土中走來(lái),他昂首走過(guò),留下的是或深或淺的腳印,留下的是或清晰或模糊的身影,留下的更有后人不斷的景仰與溢美之詞!
縱觀歷史,英雄萬(wàn)千,風(fēng)流無(wú)數(shù),但誰(shuí)有他說(shuō)出“彼可取而代也”的豪邁,誰(shuí)有他釜底抽薪的置之死地而后生的氣魄,誰(shuí)有他的錚錚鐵骨更具柔情。他,就是西楚霸王——項(xiàng)羽。
我,喜歡他不久,卻又是那么深,那么深……。
他仿佛就是生而為英雄的。他的氣魄,他的性情,他的行為,無(wú)不顯露著英雄本色。想取代秦王,說(shuō)出“彼可取而代也”不正顯現(xiàn)著他的大志嗎?果斷斬宋義,不正是他識(shí)時(shí)機(jī)而為嗎?破釜沉舟,不是因他魄力大嗎?不肯過(guò)江東,他只為一個(gè)愧字,夠仁義。他那錚錚鐵骨下,卻有柔情萬(wàn)千,“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……”
一個(gè)威懾天下的英雄在窮途末路之時(shí),最痛惜的莫過(guò)于愛(ài)馬美人,他的豪情萬(wàn)丈,他的柔情萬(wàn)千,怎能不令人敬佩?霸王別姬,不正是這段悲壯歷史中一段感人傷情嗎?
烏江自刎,中原一敗勢(shì)難回,很多人認(rèn)為這是英雄人生的敗筆,一代風(fēng)云人物落得如此下場(chǎng)。
可,又有誰(shuí)曾想過(guò),項(xiàng)羽,他用死保住了自己的一世英名,他用死詮釋了英雄的真諦。這一刎,留下了無(wú)法挽回的遺憾,卻更是英雄氣質(zhì)的升華!
他的氣魄,他的率性,他的寧死不回頭,讓古今多少人為之傾倒啊!這樣一個(gè)有情有義的人,歷史上又有幾個(gè)呢?
霸王倒下了,可他身后還有茫茫的一片天地……那落日渾圓,很大,很大,落一地絢爛……
英雄倒下的是軀體,前進(jìn)的是靈魂,中斷的是人生旅程,不朽的是靈魂!
英雄,永恒不滅的靈魂!
亂世英雄說(shuō)項(xiàng)羽 (字?jǐn)?shù):1200)
我從小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就很喜歡歷史。從那時(shí)起,我一有空,就忍不住翻開(kāi)歷史書看,如癡如醉。一到寒暑假,我就泡在書的海洋里遨游。在眾多形象、個(gè)性鮮明的歷史人物中,我最喜歡項(xiàng)羽。許多人因?yàn)樗氖《兴覅s認(rèn)為他是一個(gè)英雄。
他十分有號(hào)召力和領(lǐng)導(dǎo)力,他和他叔叔項(xiàng)梁白手起家,率領(lǐng)八千匯東子弟兵起兵造反。而劉邦卻并非如此,他本來(lái)就全無(wú)實(shí)力,在項(xiàng)羽手下當(dāng)小兵。他的實(shí)力,全是靠從項(xiàng)羽那兒拉攏過(guò)來(lái)的,如韓信、英布、彭越,哪個(gè)不是他挑撥離間招收過(guò)來(lái)的?
項(xiàng)羽有膽有識(shí)、破釜沉舟,在無(wú)人當(dāng)頭的情況下當(dāng)機(jī)立斷,殺宋義,率領(lǐng)一批英勇之師沖鋒在前,憑借著他們頑強(qiáng)的意志及堅(jiān)定的信念,打敗了強(qiáng)大的秦軍,救出了趙國(guó)。而劉邦卻每次都在項(xiàng)羽后院放火,以至于他忙不過(guò)來(lái),最終失敗。如果是正面交鋒,哪次不是劉邦焦頭爛額?
項(xiàng)羽出身將門,武藝高強(qiáng),英勇不屈,力大無(wú)窮,一副君臨天下的霸氣油然而起。再看劉邦,原來(lái)就只是市井無(wú)賴小混混。領(lǐng)兵攻入咸陽(yáng)宮中,見(jiàn)到一堆金銀財(cái)寶就立馬停手在宮中吃喝玩樂(lè)。若非張良、樊噲苦苦相勸,其人頭早被項(xiàng)羽取下。在一次兵敗中也被鄉(xiāng)間女子戚氏的美貌迷住,全無(wú)戰(zhàn)斗心。在鴻門宴上,他背躬曲膝,說(shuō)的一嘴奉承話使其活脫脫的奸邪小人形象鮮明無(wú)比。在烏江兵敗,項(xiàng)羽不說(shuō)一句投降的話,率領(lǐng)28騎江東子弟軍英勇抵抗,士可殺不可辱,他寧愿人頭掉落,也不愿跪地求饒。
虎毒不食子。在一次兵敗中,膽小軟弱的劉邦為了自己活命不惜三番五次將自己親身骨肉推下戰(zhàn)車,若非隨從夏候嬰以死相救,劉邦之子劉盈早已成為一團(tuán)爛肉。其手段之毒辣使人厭惡萬(wàn)分。而在垓下被圍,項(xiàng)羽卻死也不肯拋棄自己的妻子虞姬,其仁慈寬厚令人感動(dòng)。
有些人說(shuō)項(xiàng)羽不守約定,“先入關(guān)者為王”,劉邦先入關(guān),理應(yīng)劉邦為王,可項(xiàng)羽反而攻打他。但是劉邦也很不守信。本來(lái),項(xiàng)、劉兩人規(guī)定以楚河為界,互不侵犯。可劉邦也用此機(jī)會(huì)養(yǎng)兵,趁項(xiàng)羽休養(yǎng)的時(shí)候突發(fā)攻擊,給項(xiàng)羽一個(gè)措手不及。
有些人說(shuō)項(xiàng)羽坑殺秦兵二十萬(wàn),殺義帝、子?jì)耄謿埲蹋鴦罴s法三章,與民仁慈。可他再殘忍,對(duì)待手下士兵,以及自己的親人卻十分仁慈。再看劉邦,推自己的親生兒子下車,隨從給救上來(lái)他再推下,如此重復(fù)地推下不下五次。從他伸手推下兒子那一刻起,他就失去了身為父親的尊嚴(yán)。做了皇帝后,他的功臣韓信、彭越、英布一個(gè)個(gè)慘遭殺害,蕭何、張良也受到猜忌。他約法三章純屬收買人心,并非真心實(shí)意之舉。
有些人說(shuō)項(xiàng)羽不重視人才,范增一代好軍事卻被他如此冷落。可劉邦也是如此。當(dāng)初韓信在他手下一個(gè)小小士兵,若非蕭何三番五次苦口婆心地推薦,韓信永無(wú)出頭之日。可見(jiàn)劉邦也無(wú)慧眼識(shí)珠之才。
有些人說(shuō)項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,放走了劉邦,不成大器。但這也只能說(shuō)明他善良,比起手段殘忍的劉邦還是略勝一籌。
總而言之,通過(guò)讀那么多的歷史書,我認(rèn)為項(xiàng)羽是位英雄,但人無(wú)完人,我們不能因?yàn)樗腥秉c(diǎn)就批判他。
讀歷史書是我的興趣,歷史書是我生命中必不可少的一部分。雖說(shuō)家人都反對(duì)我讀史,認(rèn)為沒(méi)用,但那都是鼠目寸光、不明事理的表現(xiàn)。讀史可以明志,在中國(guó)古代有不計(jì)其數(shù)的偉大軍事家、政治家、思想家、教育家都熱愛(ài)歷史。還是古人說(shuō)得好“以銅為鏡,可正衣冠;以史為鏡,可知興替;以人為鏡,可知得失。”
【老師點(diǎn)評(píng)】:表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng)
項(xiàng)羽 (字?jǐn)?shù):500)
哈哈哈!!!沒(méi)想到我項(xiàng)羽也有這么一天!劉邦小賊,沒(méi)想到我鴻門宴上放你一馬,你卻恩將仇報(bào)奪我榮陽(yáng),我手軟放你老父一命,如今你卻屢來(lái)犯我,鴻溝邊上,你我化地為盟,以楚河漢界,你卻反復(fù)無(wú)常。如今,你又圍我垓下,令我與虞姬雙雙自刎于烏江,落得如此下場(chǎng)。我該恨你心狠手辣:還是怨我心慈手軟,我該恨你逼死虞姬,還是怨我不能變通。
虞,你還在奈河橋上等我嗎?我來(lái)見(jiàn)你了,我沒(méi)有斬掉劉邦,我只能用自己的頭來(lái)祭奠你,西楚霸王的我,如今也只能魂斷奈河。也許喝了這碗孟婆湯就不會(huì)再悲,也許喝了這碗孟婆湯就不會(huì)再怨,也許喝了這碗孟婆湯就不會(huì)再恨。也許我該隱退江東,休養(yǎng)生息,重振霸王威名;也許我該破釜沉舟,臥薪嘗膽,斬下劉邦小賊的頭。可是,我是沽名釣譽(yù)的項(xiàng)羽,我不是處事靈動(dòng)的劉邦,我不能忍受失敗,即便是死,也不能吧!可我不是已經(jīng)死了嗎?
虞,如今你是愛(ài)我的吧1以后,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心他劉邦侵犯,我再也不用擔(dān)心自己的失敗,再也不用擔(dān)心你再一次自刎于我身旁。劉邦,今生我無(wú)法敗你,來(lái)世我定報(bào)垓下之仇,哈哈哈!
后記:
虞和項(xiàng)羽一起喝了孟婆湯,走過(guò)奈河橋,然后傳來(lái)虞的回聲,羽,來(lái)世,我希望你快樂(lè)平安,別再癡迷,別再固執(zhí),因?yàn)椋缓蓿⒉荒苷仁澜纾粣?ài),才是治理天下的良藥。忘記一切吧!
《項(xiàng)羽拿破輪論》 (字?jǐn)?shù):1000)
高考作文出題,年年苦為談資。出得正了,大伙嫌呆板;出得偏了,大伙嫌刁鉆;引經(jīng)據(jù)典,大伙嫌陳腐;結(jié)合時(shí)事,大伙嫌功利…… 其實(shí)翻看歷史,這考場(chǎng)作文,往往當(dāng)不得真。中國(guó)以科舉選拔文官,唐宋之時(shí),要請(qǐng)士子寫策論,其實(shí)是考士子的時(shí)事政才,兼考文章。本來(lái)嘛,科舉是公務(wù)員考試,務(wù)實(shí)為主,又不是選拔文藝創(chuàng)作青年。所以考場(chǎng)好文章,就殊為難得。韓愈這種繼往開(kāi)來(lái)、博古通今的大才子,其實(shí)也有“黑歷史”。他老人家考完后,回身一讀自己的考場(chǎng)作文,甚為羞臊,“顏忸怩而心不寧者數(shù)月”,幾個(gè)月都羞羞答答,簡(jiǎn)直想否認(rèn)那是自己寫的東西,但回身一想,還是要怪考場(chǎng)作文這體例太沒(méi)勁了嘛!他還特意搬出司馬遷、孟夫子、司馬相如、揚(yáng)雄、屈原這些心中偶像申斥道:“這5位如果蒙了名字去參加考試,估計(jì)也考不中!” 這番話雖有自辯之嫌,但“蒙了名字”之說(shuō),確有其事。宋朝時(shí),士子的文章交上去,都得匿名,以避免來(lái)考的士子和考官關(guān)系太好,給了高分。然而考官們不是笨蛋,也頗自律,以至于矯枉過(guò)正,出了這笑話:歐陽(yáng)修批卷子,批到一篇文章,好得太過(guò)分了,甚至傳遍同僚,大家一起激賞。等歐陽(yáng)修冷靜下來(lái),便思索:這么好的文章,一定是好朋友曾鞏寫的;如果老夫批他高分,一定會(huì)被人說(shuō)偏袒,還是改列第二卷吧,于是列了第二卷。然而這篇文章實(shí)非出自曾鞏之手,而是蘇軾寫的。這也不能怪歐陽(yáng)修低估了那年的考生水準(zhǔn):那是宋仁宗嘉祐二年,可能是中國(guó)科舉史上空前絕后的一年。那年的考生包括蘇軾、蘇轍兄弟和曾鞏,“唐宋八大家”就到了3位。 蒙名字這事,其實(shí)也是出于無(wú)奈。唐朝時(shí),科舉制度不夠規(guī)范,不少士子跟貴族們一勾結(jié),就能免去考場(chǎng)里寫些讓韓愈惡心的文章。王維年少時(shí),聽(tīng)說(shuō)太平公主內(nèi)定了一位叫張九皋的做頭名,于是打通關(guān)系,酒席間給公主彈了一首《郁綸袍》琴曲,再獻(xiàn)詩(shī)文。公主心醉,當(dāng)場(chǎng)就定他為頭名——這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)浪漫,但如果擱到現(xiàn)在,就是徇私舞弊了。不過(guò)反過(guò)來(lái)想想:王維的文章清新如畫,真進(jìn)考場(chǎng)里談為政用刑、財(cái)賦軍資,也煞風(fēng)景得很——你會(huì)想讓王羲之去題寫“多快好省,提前完成任務(wù)”的大條幅嗎? 當(dāng)然了,韓愈其實(shí)也有點(diǎn)理想主義。畢竟古時(shí)的考場(chǎng)作文,就是考察個(gè)大概。對(duì)“唐宋八大家”級(jí)別的才子的確該少些拘束,但對(duì)普通人來(lái)說(shuō),題目出得太超前,人家真沒(méi)法寫。晚清時(shí),把拿破侖譯作拿破輪。科舉考試為了顯得新潮,出了個(gè)《項(xiàng)羽拿破輪論》,大概想把兩位曠世名將做個(gè)比較吧。可憐有士子不通外務(wù),真以為讓項(xiàng)羽去拿個(gè)破輪子,上來(lái)就想當(dāng)然,發(fā)了一句感慨,遂成千古考場(chǎng)作文經(jīng)典: “以項(xiàng)羽拿破輪,是大材小用,其力難施,其效不著,非知人善用之舉也!”
快搜