開在記憶深處的花朵
分類: 初二
作文詞典
編輯 : 大寶
發(fā)布 : 12-01
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長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時(shí)回,來(lái)時(shí)莫徘徊…… ——題記 深秋的陽(yáng)光,總是那么可愛?! ≡谝粋€(gè)溫暖的午后,我悠閑地坐在搖椅上,讀者小說,享受著陽(yáng)光的沐浴。那是三毛寫的,她與法國(guó)女郎親如姐妹的友誼,早就想看了,可……今天終于可以一睹芳容了。三毛與她的友誼多么真誠(chéng)啊!三毛與她的朋友美好的畫面一幕一幕閃過我的腦際。忽然我停了下來(lái),我與梅子在一起的記憶就被那感情沖開而來(lái)。我發(fā)瘋般的推出腳踏車,駛向我與梅子的老地方?! 〔萑谌诘穆愤呥€是那一片黃,直挺挺的白楊還是那一般的高,金燦燦的野菊還是那一股香?! ≡鴰缀螘r(shí),兩個(gè)黃毛丫頭手拉手唱著古老而悅耳的童謠。啊!是那么可愛!大一點(diǎn),手拉手一起上下學(xué),讀者課文,背著詩(shī)歌,采著路邊的野花互相贈(zèng)送。??!那是多么甜蜜!再大一點(diǎn),唱著英文歌曲,溫習(xí)著新學(xué)的健美操,笑聲灑滿在開滿野菊的小路上。啊!是那么溫馨!到了六年級(jí)開學(xué)初,老師打電話說,學(xué)校要進(jìn)行改造。我們得轉(zhuǎn)學(xué)。本以為我與梅子就此一別,再無(wú)機(jī)會(huì)相見,可緣分讓我們?cè)俅蜗喾?,我們竟然在同一個(gè)班。然而這次我們的友誼卻發(fā)生了變化。 由于我的性格,比梅子要外向一些,所以沒幾天我就和新同學(xué)打得火熱。因此淡忘了梅子,成績(jī)也是直線下降。而梅子只是淡淡的,很少和新同學(xué)打交道,更別說主動(dòng)和新同學(xué)說話。時(shí)間就這樣一天天過去了!我漸漸地發(fā)現(xiàn)梅子開始和新同學(xué)玩,我很開心。過幾天我才發(fā)覺,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我,一步步靠向梅子。終于有一天,一個(gè)女同學(xué)告訴我,是梅子叫他們不跟我玩的,還說了我很多很多壞話。我氣沖沖的走向她的座位,她正跟同座結(jié)結(jié)巴巴說我那些我不存在的壞處。我更氣憤了,對(duì)她說了一些無(wú)情的話。終于她哭了[1] [2] 下一頁(yè)