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感悟平凡 ——讀《平凡的世界》有感
平凡,是生活的本色。我們每一個(gè)人,對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō),都十分渺小、脆弱、微不足道,所以,我們是平凡的。這個(gè)世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡,我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著,為我們解說(shuō)了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點(diǎn)。在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
老師推薦我讀這本書的時(shí)候,我還以為她是在搪塞我,因?yàn)槲易x完第一遍的時(shí)候,我沒有任何感覺,這里面的事情太平凡了,平凡得讓我感覺到他們都好像是發(fā)生在我的身邊。然而,當(dāng)我讀到第三遍的時(shí)候,我已經(jīng)感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。
書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí),對(duì)生活有著深邃的理解,對(duì)精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,有強(qiáng)大的精神力量,有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢",他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學(xué),欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),羨慕他對(duì)生活的理解。
關(guān)于苦難的哲學(xué),書中這樣表達(dá)"……是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……"這是一種什么樣的認(rèn)識(shí)啊?每到我們遇到困難、挫折的時(shí)候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬(wàn)分之一——我們可曾有過這樣的認(rèn)識(shí)?就算是哪天放學(xué)是下了場(chǎng)雨,亦或是天氣有些悶熱而又停了電,我們往往會(huì)聽到許多的怨天尤人。然而,我想只要是你讀了《平凡的世界》以后,讀懂了“苦難的哲學(xué)”,那么就算是你今后遭受再多的苦難,你也不會(huì)怨天尤人。
對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),書中這樣寫道:“一個(gè)人精神是否充實(shí),或者說(shuō)活得有無(wú)意義,主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”這絕對(duì)是一條精辟的理論,在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)的理論。“只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。無(wú)論什么人,最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng),這是人生最基本的課題。”這里體現(xiàn)出的是兩種人,勤勞的和懶散的。人生來(lái)是沒有差別的,然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展之后,人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間,對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)不同,對(duì)產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。
正如我們考到大學(xué)的時(shí)候,在學(xué)習(xí)方面,我們沒有太多的差別。然而,經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活之后,人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對(duì)他說(shuō):“其實(shí),每個(gè)人的結(jié)局,都是他自己一手精心設(shè)計(jì)的。”當(dāng)我們讀到這里的時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)好好想想,我們是怎樣對(duì)待勞動(dòng)的。
孫少平,到底是一個(gè)什么樣的人啊。其實(shí),他也就是一個(gè)平平凡凡的人,一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書,一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí):
“……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái),從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義。……
首先要自強(qiáng)自立,勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過:痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高追求的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是一個(gè)更高層次的偉大的平凡。
我們生活在一個(gè)平凡的幸福的時(shí)代,沒有經(jīng)受太多的苦難,生活平淡如一杯白開水。我們的世界也是平凡的,我們每一天過這平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛,仔細(xì)瞧一瞧,哪一位是孫少平呢?
感悟 (字?jǐn)?shù):1000)
最近,煩瑣之事多不勝數(shù)!個(gè)人、朋友、還有許多讓我最看不慣的人或事,這都激起我一直藏在心里的氣、委屈……在這,我一直不想說(shuō)太多,真正值得信任的人只有一個(gè)!反正,我已看透了現(xiàn)實(shí),知心朋友不用多!這就是現(xiàn)實(shí)的殘酷……從來(lái)沒受過這樣的窩囊氣,我實(shí)在是忍無(wú)可忍!這里的一切的一切……就算有多大的委屈和苦楚,都只能往自己的心里裝,畢竟這里并不是我所選擇的,我應(yīng)該值得慶幸的是我能夠再走上學(xué)習(xí)之路…當(dāng)初貴人的相助以及自己的決心!所以,這能怪誰(shuí)呢?只能怨自己,反省自己……我就不相信,難道我做人真的那么失敗?在與朋友之間的相處,我從來(lái)就不會(huì)也不用發(fā)生什么別扭、甚至矛盾……可悲!而這里所謂的人,到底把我們看成什么了?空氣、透明嗎?可恨!把我們的一再忍讓,當(dāng)作軟弱,看我們好欺負(fù)嗎?就當(dāng)我們的一片好心被狗咬好了!本不想跟她人一般見識(shí)、計(jì)較,卻被狗眼看人低……得寸進(jìn)尺,這已經(jīng)不只一次了,快火山爆發(fā)了!在外人看來(lái),還當(dāng)真以為我們兩人得不是!事實(shí)上,我們?cè)谶@所受的委屈、隱形欺負(fù),又有誰(shuí)知道呢?事已至此,多說(shuō)也無(wú)益!這就是所謂的人,整天吵得要死,擾人睡眠!可惡!連基本禮貌都沒有,不說(shuō)還好,一開口就水火不容……要不是看在同宿舍的份上,我絕不可能這樣再三忍讓!就因?yàn)槲覀兝蠈?shí)嗎?有事就把我們利用,沒事就對(duì)我們亂發(fā)脾氣,……欺人太甚了!在這里,我們兩人是局外人,很多人對(duì)我們有很大的意見:就因?yàn)槲覀兪浅鄙侨耍烤鸵驗(yàn)槲覀冋f(shuō)潮汕話?人無(wú)完人,我們不象所謂人那么“十全十美”,我心里的苦無(wú)人能訴啊!我不能讓你們擔(dān)心,……我氣、我怨、我恨!這樣的生活我快受不了,要不是為了夢(mèng)想,世間還有什么值得流戀的?我現(xiàn)在是為了夢(mèng)想而活!!!我要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!
珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)!!!為了美好的明天,讓我們努力開拓今天吧!comeon!過去的一切不值得一提,就讓它隨著時(shí)間的流逝煙消云散吧!我不是那么愛計(jì)較的人,只是一時(shí)氣不過而已,過去的就讓它過去吧……媽媽常說(shuō):嚴(yán)于律己,寬以待人!我明白!!!
我要為我的未來(lái)奮斗,加油!加油!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
【老師點(diǎn)評(píng)】:立意不明確
關(guān)于感悟作文:天亮之后 (字?jǐn)?shù):2000)
一
小學(xué)升初中了,第一學(xué)期還不累。但第二學(xué)期開始向我揭示初中的痛苦。望著桌上的作業(yè),母親的嘮叨,又將我引入了美麗的秋季,我正在沉思。“小靈通”——阿信跑進(jìn)教室對(duì)我說(shuō):“bill,我們班將有一個(gè)插班生來(lái)報(bào)到。”我說(shuō)“插班生就插班生,關(guān)我鬼事。”“我正忙呢,別煩我。”
“你還記得咱們的兄弟‘阿源’嗎?”阿信說(shuō)。
“他可是咱們的兄弟,我不可能忘”,我說(shuō)“阿信,你問這個(gè)干嗎?”
阿信說(shuō):“因?yàn)槟莻€(gè)插班生正是阿源!”
我愣了一會(huì):“阿信,看來(lái)你燒的不輕呀。你打探清楚了沒有呀?阿源可是去了其他的國(guó)家生活。”
阿信說(shuō):“我聽得清清楚楚,就差當(dāng)面問老師了。不信下午見分曉。”
二
“報(bào)到”老師隨著這聲音向門外望去。老師見了后說(shuō):“本源來(lái)了,快進(jìn)來(lái)吧!”我一聽這名字光的速度一般抬起了在做作業(yè)腦細(xì)胞正在運(yùn)轉(zhuǎn)中的腦袋。那一看讓我驚訝的筆都掉了,那真是我的兄弟——阿源。接著便是阿源的自我介紹:
“大家好!我叫魏本源。從今以后便要和大家一同學(xué)習(xí),請(qǐng)大家多多指教!”
接著老任(我們對(duì)班主任的簡(jiǎn)稱)吩咐阿源的座位,但此時(shí)的我以陷入沉思。
我和阿源二年級(jí)便一同學(xué)習(xí)。直到四年級(jí),阿信才走進(jìn)我們的生活但在五年級(jí)的秋天,阿源便離開了我們;離開了他的母校;離開了他心愛的城市。他走的那一天沒有告訴任何人,包括老師。是他父親直接去校長(zhǎng)室辦理了退學(xué)手續(xù)。一切是那么突然,無(wú)聲無(wú)息。直到我晚上回到家打開電腦時(shí),收到了阿源的郵件。
bill:
我不想多說(shuō)什么,我已離開了這座城市。我知道這對(duì)你,對(duì)信來(lái)說(shuō),這是個(gè)晴天霹靂,我們是兄弟,永遠(yuǎn)都是我不知道還會(huì)不會(huì)回到這里。我知道現(xiàn)在才對(duì)你們說(shuō)已經(jīng)太遲了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,再見!
阿源
一滴晶瑩的淚珠掉在電腦臺(tái)上,阿源的匆匆離去,讓12歲的我在心中不可磨滅的疤痕。站在窗前,仰望天空……
三
突然阿信猛拍了我一下說(shuō):“bill,沒錯(cuò)吧?是阿源,老任還讓他跟你做同位呢!”
“什么”我差點(diǎn)將這話語(yǔ)提高到老任能聽到的分貝。
我抬頭一看,阿源已來(lái)到我旁邊的位置了。但他顯然沒認(rèn)我和后坐的阿信。我們正在想著如何玩弄一下阿源,再告訴他我們是誰(shuí)。但老任不允許的樣子,因?yàn)樗呀?jīng)開始點(diǎn)名了,“影晴”
“到”……
“天麟”
“到”我舉起手來(lái)。
“云信”
“到”阿信也舉起手來(lái)。
當(dāng)阿源聽到我們的名字時(shí)驚訝的目瞪口呆,將嘴張成o形。隨聲音顫抖的叫了聲“bill”和“阿信”。我們兩個(gè)紛紛扭轉(zhuǎn)頭來(lái)望他,阿源驚訝的再次叫了聲“bill”和“阿信”。天哪!我兄弟這一喊大聲的令全班都回頭望我們。但不怕,我們?nèi)值苡种胤炅恕?/p>
我們放學(xué)的時(shí)候又像小學(xué)時(shí)一樣聚在了操場(chǎng)上談?wù)撌虑椤S捎趦赡隂]見談?wù)摰脑掝}也多了,聽阿源說(shuō):他和父母一同去了australia(澳大利亞的英文名)因?yàn)樗幌矚g住在那兒,所以又回來(lái)了。去找我們時(shí)才知道我們搬走了以為我們離開了這個(gè)城市。
我們責(zé)怪他為什么離開后連q也不上。連信也不回,阿源說(shuō):“他也不想。因?yàn)樵谀莾撼藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),他的媽媽像守財(cái)奴一般盯著他這塊寶貝。別說(shuō)上q了,連電腦桌都碰不到。”
“寫信,老媽每天盯著。怎么寫呀!”
我和阿信都在驚奇,阿姨以前不會(huì)這樣的呀!在以前對(duì)你不是挺好的嗎?
“大佬們呀!你們也會(huì)說(shuō)以前,說(shuō)點(diǎn)不好聽的,我媽這樣真讓人煩,讓人討厭。”阿源無(wú)可奈何的說(shuō)。
對(duì)了,別談這些了。你終于回來(lái)了,時(shí)候不早了,晚上q上慢慢聊。于是我們便走出校門回家了。
四
“嘀嘀嘀嘀”“老天爺呀!等你一晚上了,怎么才上q呀?”我不耐煩的問“我才吃飯,沒你這么有空”信說(shuō)。
我們聊了很久,阿源的qq頭像終于亮了。我們又一起在網(wǎng)上相聚了,自從阿源走后,q上只剩我和阿信孜孜不倦的聊天了。同時(shí)還不忘幫阿源掛一下q,因?yàn)槲覀儞?dān)心阿源的q被刪了。這樣還可以讓我們不用這么孤單。有時(shí)我剛要幫阿源掛q就發(fā)現(xiàn)他正上著網(wǎng)呢。心中不知多高興呢。便向他發(fā)信息,沒想到的是竟然是阿信幫他掛著,空歡喜一場(chǎng)。
現(xiàn)在在q上,我們聊起未和阿源分別時(shí)的日子——一同打電玩,一同學(xué)習(xí),一同打球,總之可以說(shuō)是有福同享,有難同當(dāng)。記得以前的班主任戲稱我們?nèi)齻€(gè)是新“桃園三結(jié)義”中的主角,我們也打趣的稱班主任是我們的軍師“諸葛亮”。可是阿源走后我們就沒這么開心了,他走后我也常幫他上q,看看他有沒有上過,留下什么信息沒有,現(xiàn)在身在何處。可總是沒有一點(diǎn)信息,仿佛人間蒸發(fā)一般。
當(dāng)我們向他詢問在澳洲的生活時(shí),他搖了搖頭嘆了口氣說(shuō):“在澳洲的生活說(shuō)苦不苦,說(shuō)樂又不樂,沒有一個(gè)知心朋友,陪伴我的只有孤單而已。澳大利亞,人口密集可沒一個(gè)能和你們相比,那有許多稀有動(dòng)物——袋鼠、考拉、鴨嘴獸……它們都很可愛,可都比不上我們中國(guó)的熊貓……”“哎”我聽后不由自主的發(fā)出由衷的感嘆,“無(wú)論身在何處,依然是中國(guó)人,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)思念家鄉(xiāng)的親戚朋友。”正在感慨萬(wàn)分時(shí),信冒出一句話:“源,這次回來(lái)可別再走了。”阿源沉默了,我趕忙說(shuō):“信,你個(gè)烏鴉嘴,別亂說(shuō)。”過了一會(huì)兒后都下線了。
轉(zhuǎn)眼間,已是初二下學(xué)期了,又是一個(gè)豐收的秋天。一天,阿源對(duì)我們說(shuō)了一件事,剎那間,心情仿佛又回到了五年級(jí)的時(shí)候。阿源說(shuō):“我明天早上就要走了,這次是去日本。”我們沉默了一會(huì)兒,我說(shuō):“明天早上我們來(lái)送送你。”他沒說(shuō)什么,我們便四散回家了。在路上回想著共同生活的種種,秋風(fēng)迎面吹來(lái),不知為何,竟覺的有些孤單寒冷………第二天天還沒亮我便出門了,這時(shí)天還黑著,大地依舊沉浸在寂靜中。抬頭仰望星空,星星是三兩成群的,可我的好友去到異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)卻是孤單的。過了好久好久東邊的天空開始泛起了淡淡的魚肚白,我似乎明白了什么似的。我開始向信的家走去,我們一會(huì)合就向機(jī)場(chǎng)趕去。在機(jī)場(chǎng)從上午等到中午才意識(shí)到自己上當(dāng)了。
回到家打開電腦,q上有一封郵件是早上才發(fā)來(lái)的,郵件上只有一句話:“對(duì)不起,我騙了你們,飛機(jī)是昨天晚上的!”
五
阿源的再次離開我沒有墮落了,因?yàn)樵谌粘龅哪且豢涛覐氐酌靼琢艘晃幻说囊欢卧挘?ldquo;如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么這樣的生活根本不是生活,——至少不是人的生活”。既然無(wú)法選擇,那舍去的就不要再留念。
阿源離去的第二日的天亮之后我明白了很多很多……
珠海市斗門區(qū)城東中學(xué)初三:張濤
秋日的感悟 (字?jǐn)?shù):900)
又是一年秋葉落滿地的時(shí)候,悲涼。這天,我和媽媽一起去看望已經(jīng)住院2個(gè)多月了的姥姥。
推開姥姥的病房門,一股溫暖的氣息便直撲而來(lái)。還沒看見姥姥,一個(gè)拿著掃帚的身影便首先映入我的眼簾。“快叫高奶奶!”媽媽對(duì)我說(shuō)。“高奶奶好!”我看著這個(gè)老人。“你好,孩子!”她說(shuō)。我們一走進(jìn)病房,媽媽便開始逐一給我介紹姥姥的每一個(gè)病友。“這是徐奶奶,那是樸奶奶,還有那邊的是李奶奶和蘇奶奶!”“奶奶好!”“喲,這孩子真好,是老王的孫女?”樸奶奶問。“嗯,是我女兒。”媽媽答道。這時(shí),徐奶奶躺在床上叫道:“高姐,給我倒一杯水來(lái)可以嗎?”“好的!我就來(lái)!”被她喚作“高姐”的,也就是剛才在掃地的那個(gè)老人答道。于是我想:“哦,那個(gè)高奶奶原來(lái)是陪護(hù)啊!”但我還是偷偷地問媽媽:“那個(gè)高奶奶到底是陪護(hù)還是病人啊?她怎么什么都管呢?”可是媽媽卻答道:“她是個(gè)病人。”
所以,在姥姥的床邊陪姥姥說(shuō)話的時(shí)候,我也一直在觀察著高奶奶。和善,我對(duì)她的印象。她大概也得有70多歲了吧!看她臉上,遍布著深深淺淺皺紋;眼睛不大,雖歷盡滄桑,卻依然迥然。只見她掃完地以后,立刻去給徐奶奶端水。端過水之后,我想,她大概該坐下了吧?沒想到,她又去幫李奶奶換墊子了。“她可真熱心啊!”我想。這時(shí),只聽徐奶奶又喊道:“高姐,我的腿麻了,你能幫我捶捶腿來(lái)嗎?”“好的,就來(lái)!”
“該換藥了!”負(fù)責(zé)我姥姥的護(hù)士小姐來(lái)了。給姥姥換完藥,只見她環(huán)視了一下這間病房,看見了高奶奶在為徐奶奶捶腿。她不滿的對(duì)徐奶奶說(shuō)道:“您能不能讓高奶奶歇一會(huì)?她的病可比您的要重多了!”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身離去了。
是嗎?高奶奶的病比徐奶奶還要重?媽媽又為我解答了疑惑:“高奶奶得的是胃癌,晚期。醫(yī)生說(shuō)她年歲太大,不能做手術(shù)了,她現(xiàn)在只有兩個(gè)月的時(shí)間了。”怎么會(huì)?
看著她,我怎么也不會(huì)將她和一個(gè)癌癥晚期患者聯(lián)系到一起。她是那樣的熱情似火,仿佛她的生命還是剛剛開始一般。她的樂觀向上的精神,她熱愛生活的態(tài)度,
使我感到了她生命的意義。
離開醫(yī)院后,我的心久久不能平靜。我不明白,她這樣熱心的人,上天卻為何會(huì)賜給她如此悲慘的命運(yùn)?
三個(gè)星期后,當(dāng)媽媽從醫(yī)院回來(lái)時(shí),告訴了我一個(gè)不幸的消息:由于高奶奶的病情惡化,已于夜里去世。上蒼也許就是愛作弄人的,又過了一星期,徐奶奶,出院了。
我想祝福高奶奶,因?yàn)椋牡奶鴦?dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樗|體的死亡而中止。
又是一年秋葉落滿地的時(shí)候,感動(dòng)。
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