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離別
離別，總是一個令人憂傷的詞，然而，人生卻有那么多離別車站。
面對同樣的離別——
有的人，喜歡呆在昨天；有的人，喜歡憧憬明天；有的人，淚流滿面地在站臺徘徊；有的人。不以為然地安慰別人，心中卻萬分苦楚；有的人，干脆選擇逃避；有的人，一味地后悔，自責！！！！！！
生活中，總有某些人，抱著悲觀的心態(tài)面對同樣悲觀的離別，因為在他們眼中，離別的創(chuàng)傷是無法改變的，離別是沒有快樂可言的。可是，“境由心造”，快樂源于心態(tài)，只要你樂觀面對現(xiàn)實，那么，離別也不是只有悲傷了。
想想，每一次離別，不正意味著重聚的到來，而重聚的快樂是難言的。所以，請帶著一份希望活在每一個有意義的今天，學會珍惜擁有吧！
我們常常為失去的嘆息，但往往忘了為現(xiàn)在擁有的感恩。
明知道后悔的滋味不好受，卻還有那么多人寧愿浪費今天去為過去的錯誤后悔，豈不知，如果總是這樣，那么很久以后，你又會為這一刻而后悔。
后悔是一個深不可測的洞，一但踏進去，就很難出來。
也許你無發(fā)改變你的不利現(xiàn)狀，但你可以改變你的態(tài)度；也許你無法預(yù)知明天，但你可以利用今天；也許你無法決定生命的長度，但你可以控制它的寬度！！！！！！
人生，有聚有散，正如“天下沒有不散的宴席”，但是，至少你已擁有宴席的那份快樂，這就足夠了，懂得滿足才是最好的快樂。
離別時，勇敢面對，別一味地悲傷，忘了那些有意義的祝福！
放開胸懷，“笑”納一切！
記住，每一個今天都是美好的，因為你活著，陽光依然燦爛，珍惜吧！
離別 (字數(shù):650)
離別
在我的書上曾模糊的記住這兩個字：“離別”！離別這個詞曾經(jīng)讓人傷心，也曾經(jīng)讓人高興，后來，我翻開了第二頁，看到了這些場景，我不經(jīng)掉了眼淚，因為這些景物讓我回想到了九月二十七號那天：
九月二十七是江老師臨走的前一天，我的心已經(jīng)深深的烙上這一天了，叮叮~清脆的鈴聲一遍又一遍的打起，啊！終于下課了我升著懶腰說到。“徐石雨，下節(jié)課我要找江老師要qq號，你呢？我說道。“嗯！她回答道！
叮叮~鈴聲又無情的打起，“同學們，今天，是江老師帶你們的最后一節(jié)課了，因為工作的的關(guān)系，江老師推也推不開，所以，明天就是周老師帶你們了，你們要好好的相處。知道嗎？不要給六四班丟臉，江老師也愛莫能助啊！江老師也不想離開你們啊！”江老師抽泣著說。滴答，滴答~教師里很安靜卻傳來一陣陣的滴答聲，原來，全班都跟我一樣，在哭，說到這我的眼淚又掉下來了，我真想跟江老師說聲對不起，我對不起江老師太多了！三年級，我跟小王惠玩，學會了少寫作業(yè)，甚至不寫作業(yè)，江老師沒有打我，罵我，反而一次次的包容我，我欠江老師太多，太多了！我甚至不敢再想，江老師如果老天在給我一次重生的機會，我多么想珍惜跟您在一起的時間，江老師，再見。
這個故事每當我會想起來時，我的眼淚又像泉水般的涌出來，因為我們跟江老師整整相處了五年，五年！人生有多少個五年啊！那是不能用金錢能買來的，如果是用金錢買的，我寧可傾家蕩產(chǎn)買這僅僅一分鐘的時間！
我會跟江老師說聲對不起！！！最后我希望江老師你在一實小會更快樂，但不要忘了我們哦，記住我們六四班這個大家庭永遠等這你哪怕你在外地，我們都不會忘記你的，江老師謝謝你這五年給我們的快樂，謝謝！江老師再見！
安徽蚌埠禹會區(qū)朝陽一小六年級:吳思霓
生死離別 (字數(shù):650)
今天晚自習上，老師讓我們拿出一本本子，翻到潔白的一頁，要我們寫五個對自己關(guān)愛最深的人。我毫不猶豫地寫下了媽媽、外婆、外公、奶奶、爸爸，剛想寫第六個，又一想，只能寫五個呀！這真是讓人頭痛哪！生活中，有那么多人關(guān)心我，可是，卻只能寫五個。
接下來，老師讓我們在這五個最愛自己的人中，劃去一個，表示離開。許多同學都“啊”了一聲，我也很驚訝。但我還是堅定地在“奶奶”兩個字上劃了一條斜線。我之所以劃去奶奶，是因為她在我八歲那年離開了我，雖然她對我關(guān)心也很多，但她畢竟已經(jīng)過世了。老師又下達了一條殘酷的命令，再劃去一個，表示離開。“天哪！我?guī)缀跸虢衅饋恚€要劃去一個？太殘忍了，我的眼睛在剩下的四個名字上來回飄蕩，就是下不了筆。最后，我還是在“爸爸”上畫了一條斜線。這是因為今年暑假，我和媽媽特地去廈門看望爸爸，爸爸實在太忙，不但沒陪我們?nèi)ァ肮睦藥Z”玩，就連送都沒有送我們?nèi)ワw機場！接著，老師又下達了一條相同的命令。我感到難過極了，剩下的三個，哪一個愛我不深？我先劃去了外婆，因為外婆很少和我在一起。思量片刻后，我擦去了那條“外婆”上的斜線，畫在了“外公”上。外公也十分愛我，給我最好吃的糖，給我買最喜歡的玩具，給我最多的零花錢…… 我做錯了事，他也袒護我，我希望他對我嚴一點。我?guī)缀跏呛鴾I劃去了他。老師又下了一道與前面一模一樣的指令。我看著媽媽，很想劃去她，因為媽媽曾好幾次冤枉過我，但還是沒下得了筆，假如沒有了媽媽，還會有我嗎？我把這條線畫在了“外婆”上，外婆一直為我做鞋，為家人做鞋，可她畢竟很少和我相聚呀！老師又要在最后一位親人的名字上畫一條線，我遲遲沒有下筆，但這是規(guī)則啊！我現(xiàn)在沒有最愛我的人了，感覺這個本來五彩繽紛的世界，頓時失去了光彩，我后悔沒能報答我失去的親人。
抬起頭，我終于回到現(xiàn)實，呼！好在愛我的人都還在，這個世界真是太美好啦！
【老師點評】:語言平淡，詳略不當
離別時的痛苦 (字數(shù):450)
離別的滋味是痛苦的，正因為有了離別，才有了王勃的千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”正因為有了離別，才有了李白感人肺腑的“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我請。”正因為有了離別，才有了蘇軾蓄滿真情的“但愿人長久，千里共嬋娟。”今年暑假，我才真切的感受到這種痛苦。暑假，我的好朋友傅奕欽要去南京了，我和他只有兩天時間可以在一起了，我非常珍惜這點時間。
我和他在這些時間里干了許多有趣的事，比如：幫小區(qū)里的人植樹，幫馬路工人掃地……
我還和他玩了許多游戲，比如：打cs，qq幻想……他的cs水平很低，每次都被我爆頭或被我拿匕首捅，但是我們還是很開心，那幾天的日子非常快樂，但是轉(zhuǎn)眼間……
他要走了，我把他送到了火車站，目送著他遠去……
我站在火車站旁，目送著他遠去，淚水不聽話的流了下來，直到他消失在遠方……
好朋友，珍重，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我不會忘記你！
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