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同一顆星
聽說，在不同的地方注意到同一顆星的好朋友，友誼一定會永恒。——題記
春，開學后的兩三天，因為作業還不多的緣故，每個人的心或多或少都輕松了許多。
放學后背著書包，沿著河堤旁的公路慢慢地走回家，春風無意間拂過我的發梢，弄得我的頭發亂糟糟的，可是不知道為什么，望見湛藍的天空，總覺得心情大好。河堤欄下的綠色植物在風中搖曳，從我身后奔出幾個小男孩，一路嬉笑著向前跑，我也為他們的童真揚起了嘴角，春風繼續吹著，一切的一切，顯得那么愜意，上帝好想在向我預兆著什么好消息。
回到家，放下書包，來到飯桌準備吃飯，可總覺得有什么不尋常，我遲遲沒有拿起筷子，思考著什么，忽然“咚、咚、咚……”一陣敲門聲打破了我的思緒。打開門……
“賢，好想你啊！”闖入眼簾的是一張因為開心而咧開得夸張的笑臉。
“貝。”
我也是啊。以前一起上學，周末一起看書逛街聊天……新年一起鬧著守歲……星期六的晚上一起關燈講鬼故事……上學路上一起討論自己班上有趣的同學……我們一個樓上，一個樓下，幾乎形影不離的我們，把這段時光，被掩埋在那段舊時光里。去年，她去上海了。為了學習，為了父母的期盼。我們分開了。
而上海那邊開學得比我們晚，她在開學前的兩天來看我啦，把屬于自己假期的最后兩天送給了我。
“去文昌吧，我想以前上課的教室了，我想以前奔跑的操場了。”
“嗯，好。”
我們走著，或許是她太想學校了，她不說話，一路上顯得很壓抑。到了校門口，她說，這是她此刻覺得最熟悉的也是最陌生的地方。我心頭涌上一陣小小的難過，沒有她陪伴的校園，對我來說怎么會不是陌生的呢？而對她來說，當然也是陌生的。
她說她想以前的籃球場，想她參加過的那場校運會。
我們不知不覺間來到了操場，今天剛好是星期五，沒有晚自習，操場上空蕩蕩的，一個人也沒有，只有燈柱架上的白光柔柔地鋪灑在跑道上，我們坐在看臺上，真有種“庭下如積水空明”的意境。我說：“呵，看月光真美。”“嗯，星星也美。”
我仰頭望去，哇，天空中有一顆很亮的星，這幾天它一直都會出現，漆黑的夜幕就只有這顆星最亮，我看到它心情會覺得很好。我側頭，原來，貝也在仰頭看那顆星。
“賢，知道嗎，這幾天我一直都看到那顆星星，最亮的那顆，看。”她指向那顆星星。
對，就是那顆，我每天晚上也會看見，它就是距離月亮最近的也是最亮的那顆。那顆獨占夜空的星星，除了月亮，夜幕因該算是它的領地了吧。
“我天天晚上也會看到。”
“真的，聽說，在不同地方可以注意到一顆星的人，可以永遠在一起。”她依然指向夜幕中的那顆星。
永遠，哎，學校還不是看不見你的身影。一陣難過涌上。
可是我又笑著說：“哈哈，原來我們晚上看到的是同一顆星啊，哦耶！”
“當然！”
我們笑了，我們望著那顆星笑了。明天她又要去上海了，我們又要分開了。我相信，我們的友誼也定會像那顆星一樣永恒不變，在夜幕中閃爍不止。
聽說，在不同的地方注意到同一顆星的兩個人，會永遠在一起。又回想起這句話，心中夾雜著許多滋味，仰頭，那顆星還在，還在閃爍，我不覺揚起了嘴角。
只要那顆星還在，還在閃爍，我們的友誼就不會變的。
【老師點評】:詳略不得當
星星 (字數:700)
一
有人說，人死了會化作星星，在天上靜靜地凝望著這個世界
在外國的歷史上，曾經有這樣一個人，他發現了影響世界的“日心說”，但是卻為此付出了生命的代價，他就是波蘭的天文學家——哥白尼。在哥白尼生活的那個時代，人們信奉統治階級宣揚的“地心說”，以為太陽一直繞著地球旋轉；哥白尼經過長時間的觀測，用所收集的數據駁倒了所謂的“地心說”，證實了“日心說”。可是這樣一個偉大的發現，卻因為與統治階級信奉的宗教教義背道而馳，而遭到了他們的反對和誣蔑。為了科學，為了真理，這位偉大的天文學家最終葬身于烈火之中。
我相信，哥白尼必定是化作了一顆星星，永遠閃爍在屬于他的那片天空中。此刻，生命如同星星那樣，即使天再黑，那點點星光也能照亮夜空，即使被云朵遮住，也依舊閃耀著迷人的光芒。
二
生命，如煙花般絢爛，也如煙花般短暫。
5．12汶川大地震中，有這樣一位年輕美麗的女教師，她叫袁文婷。地震來臨的那一刻，往日里活潑好動的孩子們都被這突如其來的災難嚇呆了，袁老師為了孩子們不顧地動山搖，一次次冒著生命的危險沖進隨時可能倒塌的教室，盡自己的全力搶救孩子，就在她又一次沖進教室的時候，教室塌了……纖弱的身影，在鋼筋水泥的猙獰中消失了。26歲，生命最絢麗的時刻，人生中最美的花樣年華，這朵綻放的鮮花卻被無情地折斷了。
此刻，生命如同煙花一樣，明知道下一秒將面對的是煙消云散，可依舊選擇絢麗的綻放，雖然整個過程太短暫太短暫，可她的美麗，留在了每個人的心中。
上天對待每個人都是公平的，只給予一次生命，有的人的生命像星星一樣，驅散黑暗，照亮夜空；有的人的生命如同煙花一樣，平時默默無聞，卻在瞬間綻放剎那芳華。
小松鼠星星 (字數:600)
星星是一只可愛的、好動的、活潑的小松鼠。它有一雙黎米般的小眼睛，它的小眼睛一閃一閃的像星星，所以我給它起名叫星星。星星在白天的時候是橙黃色的，但是當你等到傍晚七點半到七點四十這十分鐘時再看，呀！它橙黃色的身上竟出現了四條黑色的斑紋。
星星好動就是它自己的問題了，我覺得這應該是本性。就在我把它一帶回家時，也就是它在我家住的第一個小時中，我打開過電視，它當時一聽到聲音先搖了一下尾巴，接著向后一掃尾巴，又掃了一下尾巴，它掃了三下，我就已經笑得前仰后合了。它黎米般的小眼睛先是一瞪，尾巴轉一圈兒，眼睛再一瞪，再轉一圈兒，直到它覺得沒有危險了才開始認真地聽音樂，可它聽了還沒有十分鐘，就在籠子里跳了起來。它從籠子底上跳到籠子中間的小木棒上，再跳到籠子底上再跳到籠子中間的小木棒上再跳到籠子底上……它快得連標點都用不著加了。還有一次，我把本來橫著的籠子立了起來，立起后就打開了電視，它的耳朵可真尖，一打開電視，它的目光就向電視奔去，可當它發現自己的“家”——籠子已被立起來時，就高興地爬起桿來。
星星還是個愛吃甜的小貪吃鬼。那一次我發現它生病了，就把一點藥放在面包上給它吃。它愛吃甜，這藥也是甜的，所以它就只吃藥不吃面包。我只好把面包切開，再把藥放到面包里面給它吃，可它又把面包扒開，吃掉藥，再把面包還給我。真是個“小精豆子”！
你們說，這只“星星”可愛嗎？
【老師點評】:語言平淡，詳略不當
夜空遺失的星星 (字數:850)
一路的顛簸，一路的抱怨，“這是什么爛路”“這是路嗎？”，人的五臟六腑仿佛都要被顛出來。
2012年3月11日上午，我們二中八（12）班一行十多人，坐著大巴前往月湖區夏埠福利院。
那兒應該是一個很幸福的地方吧，孩子們在那兒快樂地成長，老人在那兒安度晚年，我冥想著，不知不覺，竟已到達目的地。
這是一個大院子，有樹、有草，還有滑梯等玩具。正對面是一座不高的房子，藍白相間的，是很讓人安心的顏色，房屋正中間有三個大字“幸福園”。一直陰沉的天也晴了，在陽光的映襯下，那三個燙金大字亮閃閃的，仿佛有種幸福的味道。
我們開始忙碌起來，提水果，搬椅子，不亦樂乎。老人們陸續出來了，頭發梳得整整齊齊，衣服也干干凈凈的，和我想象的一樣，真好！我們笑著叫“爺爺（奶奶）好！”他們也對我們笑著，“好好，真乖”。
“來，來，過來抱孩子呢！”一位阿姨叫著。大家興高采烈地跑去，真的迫不及待想看看那些孩子了。
孩子們在后面一棟樓，比起前面那棟樓略顯冷清。我們擁在房間門口，努力朝里面看去，眼前的一幕，卻大大出乎我的想象。
這是一張黯黃、毫無生氣的臉，與孩子的年齡極不相符，大大的眼睛打量著四周，漆黑的眼珠里滿是戒備、淡漠、茫然無光。這真的是屬于一個2、3歲的孩子的嗎？最嚇人的是孩子的嘴唇，黑紫的，有點破裂，往上翻，讓人對這張臉沒有絲毫好印象，甚至有點害怕。
我所有美好幻想一瞬間消失，擁有這樣一張臉的孩子到底擁有怎樣的心？都說眼睛是心靈的窗戶，但這扇窗戶卻蒙上了塵埃。
我默默地退了出來。
獨自想著、走著，一個戴帽子的男孩跑了過來，手高高舉在我面前，遞給我一顆糖，我一時竟不知所措。他呆呆地看了我一眼，轉身跑了。看著他遠去的背影，我后悔了，當時我要是接過了他的糖，對他說聲謝謝，會不一樣了吧。
社區工作人員很是貼心，安排了表演。在歡快的音樂聲中，我卻一直沒有看見孩子的笑容，心驀然沉了下去，鼻子有點發酸。
帶著這種黯然的心情，我離開了福利院。
晚上，天上有幾點繁星，我盯著那些星星出神，不知為什么，星空里竟又浮現出那些孩子失神的臉。
親愛的孩子們，你們或許就是那夜空遺失的星星。也許你們不被發現，也許沒有黑夜的映襯，你們不如其它星星那么明亮，但你們卻一直在閃爍，在發光……
親愛的孩子們，愿你們的明天如無垠的星空，燦爛輝煌！
江西省鷹潭市第二中學八年級（十二）班 周心怡
指導老師：楊 華
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