我的衣柜

我望著滿衣柜的舊衣服，那些記載著無(wú)數(shù)回憶的衣服。是啊，該扔掉了，家里已沒(méi)有任何地方可以讓他們停留，可。我又怎么能將他們丟棄呢，那些記載著我童年時(shí)期種種的美麗的日記本。

唷。那是我做團(tuán)體操時(shí)用過(guò)的服裝，我曾經(jīng)穿著它在操場(chǎng)上練了一個(gè)多月的舞步，不知衣服上沾了多少汗水，那時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)，輕巧的音樂(lè)都還清晰的浮現(xiàn)在眼前，徘徊在耳邊，仿佛剛剛過(guò)去。一想起領(lǐng)操員把自己包裹的像個(gè)偵探，我就忍不住笑出了聲，哪有這樣防曬的。

嗬。這件衣服可有著光榮歷史呢，有一年縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和家人走散了，碰巧又下起了大雨，無(wú)奈之下，我只好頂雨回家，當(dāng)時(shí)我不定期在想幸好這件衣服是防雨的，要不我一定會(huì)感冒。結(jié)果走了一段路就發(fā)現(xiàn)自己腳上起了個(gè)水靈靈的大泡。鼻子一酸，眼淚便奪眶而出。我想我的樣子一定很慘吧！

咦。那件不是我小時(shí)候最喜歡的衣服嗎，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)說(shuō)它不好看，我還和他打了一架，把好不容易留的指甲都弄斷了，害的我心疼了好幾天，現(xiàn)在想想，還真是可笑。

還有這件——我的校服，多曾經(jīng)想過(guò)它是不是用血染成的呢？這個(gè)棉圍巾也是，是姐姐親手織給我的呢！這件可不能落下，這可是我小學(xué)穿的最后一件衣服，唉唷！怎么把這件忘了呢……

這些衣服，我的日記本，它們將永遠(yuǎn)的離開我的衣柜。但，與此同時(shí)它們也將永遠(yuǎn)的長(zhǎng)存在我心中。

衣柜上的“怪臉” (字?jǐn)?shù):700)

　　醒來(lái)，睜開眼，朦朧中我看見(jiàn)衣柜上映出了一個(gè)怪里怪氣的娃娃。　　　　嘿，這娃娃真逗！看不出是女孩還是男孩，但是一看就知道是個(gè)調(diào)皮鬼。它弓著背，頭像小雞啄米一般向前探著，一副偷偷摸摸的樣子。它側(cè)臉坐著，戴著一個(gè)似帽非帽的物品，一頭短發(fā)又蓬又亂地散著。一只手曲里拐彎地不知去了哪里，另一只手奇奇怪怪地張牙舞爪，不知要干些什么，這動(dòng)作看起來(lái)真像得了怪病一樣。這個(gè)“大塊頭”娃娃到處都很“龐大”——又方又大的腦袋，沒(méi)鼻子沒(méi)眼。胳膊又肥又粗的。整個(gè)一個(gè)“怪人”。　　　　我家柜子上哪里來(lái)的這樣一個(gè)“怪娃娃”？我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，抖抖被子，娃娃還坐在那：搖搖枕頭，娃娃一動(dòng)不動(dòng)：抖抖衣架上凌亂的毛衣，柜子上的“怪娃娃”猛然消失了。哈，原來(lái)這杰作是出自那隨意搭放的毛衣，怪不得與眾不同，別有一番“怪味”！　　　　其他東西映在柜子上，是不是也會(huì)顯出另一種姿態(tài)？　　　　我用腳撐起被子——拉出一個(gè)大幕，然后開始了“表演”。我把毛衣重新吊到衣架上，對(duì)面的衣柜上奇妙地顯現(xiàn)了一個(gè)左右不對(duì)稱的高腳花瓶。我再把毛衣?lián)Q個(gè)樣子，柜子上又現(xiàn)出一只站立著、有著極長(zhǎng)耳朵的狗。所有映在對(duì)面柜子上的東西，都顯得那么“怪異”。　　　　我在不經(jīng)意間。用衣服巧妙地?cái)[出不同表情的“娃娃臉”，或是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的玩意兒。它們就像一個(gè)個(gè)“臉譜”，以不同的樣式出現(xiàn)在柜子上，而我則像一位觀眾，饒有興趣地看著衣柜上的一個(gè)個(gè)“怪臉”。　　　　快10點(diǎn)鐘了，陽(yáng)光照在衣柜上，一切事物都消失了，我的自?shī)首詷?lè)也告一段落。明天早上，我要把“怪臉”進(jìn)行到底！　　　　教師點(diǎn)評(píng)　　　　孩子的想象千奇百怪，孩子的世界豐富多彩。看，一件普通的毛衣，在作者的小小腦海里幻變成多少稀奇古怪的影像呀！文章開篇設(shè)置懸念，令人頓生好奇之心，接著揭開謎團(tuán)，使人恍然大悟，然后再讓毛衣繼續(xù)“表演”，讓人忍俊不禁。本文結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)句風(fēng)趣，生動(dòng)地展現(xiàn)了兒童豐富多彩的生活和天真無(wú)邪的心理世界。

衣柜里的對(duì)話 (字?jǐn)?shù):800)

初夏的燥熱，讓我的睡蟲無(wú)法如約而至。靜寂的衣柜里傳出陣陣對(duì)話……

“嗨！t恤兄弟，你怎么那么受人喜愛(ài)，主人常常帶著你周游世界。讓人羨慕死了！”

“對(duì)呀對(duì)呀！”，“說(shuō)說(shuō)你都見(jiàn)識(shí)了什么新鮮事吧？”……

“我說(shuō)一些讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)”一個(gè)低沉的聲音插了嘴，“想當(dāng)年，主人，外出遠(yuǎn)行，非穿上我不可，坐在那四四方方的大客車?yán)铮R路上的塵土們都羨慕我，飛的老高追著我跑！”

“您真是老爺爺了。”一個(gè)稚嫩的聲音，“大客車？有啥稀罕！現(xiàn)在滿街的小轎車準(zhǔn)讓你眼花繚亂，什么中華、紅旗、寶馬、奔馳應(yīng)有盡有。”

衣柜里靜了好一會(huì)兒。又傳出一個(gè)蒼老的聲音

“我呀，想是再?zèng)]機(jī)會(huì)，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界了。”

“你…你是誰(shuí)？在…在哪里？”還是剛才那個(gè)稚嫩的聲音，顯得它有點(diǎn)兒怕。

“不要怕！它在我的口袋里”剛才那個(gè)低沉的聲音。

“哦，它是做什么的呀？我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”

“你怎么能見(jiàn)過(guò)呢，它進(jìn)來(lái)時(shí)，你還沒(méi)出生呢。”低沉的聲音接著說(shuō)，“它是你主人的爸爸早年用來(lái)聯(lián)絡(luò)感情的郵票。”

“郵票？聯(lián)絡(luò)感情？我主人上了網(wǎng)，點(diǎn)一下那可愛(ài)的小企鵝，我就莫名其妙地跑到上面去了，他卻一邊和他的好友聊天，一邊玩游戲。我從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)什么郵票”稚嫩的聲音說(shuō)。

“什么？你能跑到哪里去？那是天上的神仙用來(lái)讓妖怪現(xiàn)形的照妖鏡吧”兩個(gè)老的聲音同時(shí)說(shuō)。

“我聽說(shuō)，那叫互聯(lián)網(wǎng)，不管你在世界的哪個(gè)角落，只要你上了網(wǎng)，都能一下子見(jiàn)面。”稚嫩的聲音自豪地說(shuō)

“怪不得我的主人都不用我了。”那蒼老的聲音低得幾乎聽不見(jiàn)。

“不用我們?cè)趺蠢玻窟@可是好事！只要我們的主人方便就好。不是嗎？”低沉的聲音說(shuō)。

屋里恢復(fù)了平靜

幽靜的月光透過(guò)窗簾縫擠進(jìn)來(lái)，灑滿屋子。我思緒萬(wàn)千：“爸爸那一代讓“郵票”光榮退休了。我們能讓笨企鵝更先進(jìn)嗎？……”

安溪縣沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：陳智彥