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幸福
“媽媽”，是親切而偉大的稱呼，古今中外有多少名人志士曾經歌頌過她。我在媽媽的滋潤下長大，媽媽為我播下了下絲絲的幸福雨。
媽媽給我深深的柔情，這使我常常沉醉在母愛的甜密中。媽媽在家時，我總是特別開心。每次上學，媽媽總要叮嚀一句：“路上小心點！”每次我生病，媽媽總是一刻不停地守護在我身邊，此時的媽媽像天使一樣守護在我身邊。每次做完家務，媽媽總不忘夸我兩句。我感到我好幸福，媽媽的關懷像春風又像細雨，精心地培育我。
我媽媽給我的濃濃的蜜意，使我常常陶醉在母愛的長河里。但我也曾不乖，竟然做出讓媽媽傷心的事。有一次，媽媽要我洗碗，我嫌油膩。媽媽說：“做人哪！不能怕事，尤其是學生，這么點小事都怕，將來怎么做大事呢？”我白了媽媽一眼，媽媽好像很生氣，舉起手來要打我，我大聲叫：“你打啊，打死我我也不洗！“拍”一巴掌打在我身上，我瞬間覺得我的眼睛模糊了，對媽媽說：“你不是一個好媽媽！”媽媽聽了我的話后，愣了一下，搖搖頭，嘆了一聲氣，就進房間了。媽媽什么也沒說，可我卻從媽媽的眼里讀出了她的傷心和失望，我突然有一種強烈的罪惡感受，讓我不能呼吸。事后，我一直沒有向媽媽道歉，因為我不知道該怎么說。可是媽媽卻還是一如既往地關心我，愛護我，讓我繼續侵泡在幸福的溫泉里。
媽媽給我的柔情蜜意是我在人生路上前進的動力，我感謝媽媽，給我生命，同時更感謝她給我一座幸福的溫泉。
幸福的時刻 (字數:1000)
我們每人倒了一杯酒，酒中搖晃著那輪初升的圓月，仿佛這一輪圓月就是一輪滿幸福的家庭，但我卻舍不得喝下這杯酒，生怕只要手一動，那月亮就要酥酥地脆了，一個幸福的家庭也要毀了，于是我們捧著酒，欣賞著天上的圓月，在院子里說說笑笑。 幸福的時刻 豐澤區第一中心小學五年4班：黃雯雯 在我的世界里，幾乎從來就沒有過爸爸媽媽的身影。爸爸媽媽可謂是個“大忙人”。無論我生病、家里發生火災、地震、還是彗星撞地球，爸爸媽媽依然待在自己的工作崗位上，寸步不離。雖然我心里明白：爸爸媽媽努力掙錢都是為了我有更好的學習環境。但我的生活怎么也不能沒有他們的幫助。我渴望在我摔跤時，有人能拉我一把；在我有難時，有人幫我解圍；在我獲得好成績時，有人能夸我一句。但這些愿望似乎都不可能實現了。 一次，我在班上考試的了第三名，我心里美滋滋地想著：回家 媽媽會給我買什么獎品。’’但當我后腿邁進門檻剛說一句：“爸媽，我考了第……”話還沒有說完，爸爸媽媽就拍了我的肩膀，插過我的話說：“別說了，爸爸媽媽趕著上班，你自己在家煮飯吃吧！不說了，我們走了。”說完后，爸爸媽媽便從我身邊越過，穿梭在人海里…… 過了幾小時后，爸爸媽媽回來了，有氣無力地放下包，躺在沙發上休息。我想：“哈哈，這時你們有時間聽我說話了吧！”“爸媽，我今天……”話依然還沒說完，又被媽媽再次堵住了。“雯雯，你不要說了，爸爸媽媽今天工作太久了，有話明天說，爸爸媽媽休息了。”媽媽低這頭有氣無力的邊說邊拉著爸爸走進房間休息了。我只好明天再說，可事情總不像我想的那般順利，每當一要說，媽媽又一而三，三而四的堵住了我想說的話。而這時，我又不知從哪兒的勇氣，竟向媽媽大哄：“你每次都堵住我想說的話，我考第三名，你也不知道，我生病了你也沒關心過我，你們算什么父母！”我飆出淚水，懷著傷心的心情躲在房間里一人哭泣。 等到了第二天，我在烈日的無情下中暑了。全身麻木，十分不舒服。等老師問我：“你媽媽爸爸的電話是多少我打給他們，讓他們接你回去。我努力的將全身的力量聚集在一個點上，再將力量化為語言，告訴老師：“他們沒有空，不用了。”而我則還是堅持著被烈日的長鞭抽打著，最后…… 等我醒來后，我已經躺在床上，眼睛里模糊的出現這爸爸媽媽的身影。我懷疑眼前的兩個人就猶如那海市蜃樓一樣的虛幻。但當我完全清醒后，我清晰的看著爸爸媽媽焦急的眼神里刻著：“你好了嗎？”但我完全不知情地問：“你們怎么會在這？”媽媽回答說：“你暈倒了，老師通知我們的！對了，你看媽媽買了許多好吃的，還有奶奶最近釀好的小甜酒，快吃吧！”于是因為奶奶的小甜酒在暫時原諒了爸爸媽媽，我們坐在院子里，在幸福氣氛的渲染下，伴著月光的照耀，吃著媽媽買的食物和奶奶的小甜酒。我們每人倒了一杯酒，酒中搖晃著那輪初升的圓月，仿佛這一輪圓月就是一輪滿幸福的家庭，但我卻舍不得喝下這杯酒，生怕只要手一動，那月亮就要酥酥地脆了，一個幸福的家庭也要毀了，于是我們捧著酒，欣賞著天上的圓月，在院子里說說笑笑。 而這也就是我這生中最幸福的時刻，因為有爸爸媽媽的陪伴，但愿真幸福的時刻會經常出現在我的生活中，但千萬不再是我生病的時候。 指導老師：林春明那雙手使我感到幸福 (字數:450)
每個人都想得到幸福，其實幸福離我們每個人都很近，只要你認真去感受，就會感覺到它的存在。就是那雙手就使我感到幸福。
手？有人會問，世上有千千萬萬雙手，指的是哪雙手呢？當然是我媽媽的那雙手，手上布滿了繭，長得雖然不好看，但使我感到幸福。
小時候，每個人都會經歷學走路的過程。剛出生時，都是靠媽媽的懷中牙牙學語，感受媽媽手的撫摸。可有一天必將離開那懷抱自己行走，要想走就得學，那時候的路是多么的坎坷。跌倒了，眼前就是一片黑暗，是那雙手使我看到了光明，大手握小手，使我體會到了幸福的感覺。
長大了，那雙手卻變丑了，可它變丑都是為了我。冬天天寒地凍，在家時，不躲在被窩里睡到八九點鐘決不起來。可那雙手卻早早地起來，經受冷水的煎熬，給我洗衣服，有些衣服要退色，不能放在洗衣機洗，必須用手搓，就是那雙手，給我洗衣服，使我穿上衣服時便會感受到陣陣幸福的暖意。
現在，那雙手為了我，變得又黑又瘦又丑了，可幸福還在這手間回蕩，遲遲不愿意離開。春天，感冒病毒流行，那雙手細心照顧生病的我；夏天，熱得滿頭大汗，晚上蚊軍來戰，那雙手替我驅蚊趕熱；冷風來臨，吹在臉上，冷得要命，那雙手替我擋風；冬天，冷空氣遍布周圍，就像跟屁蟲跟著我趕也趕不走，那雙手又給我織起抵擋寒風的毛衣。無論在何時何地，那雙手都使我感到幸福。
浙江省淳安縣姜家鎮陸曉瑜
朋友，你現在幸福嗎？ (字數:700)
偶爾翻開照片，那一張張熟悉的照片映入眼簾，我的眼光被那張照片深深吸引住，那是我們去北京郊游時的照片。高大的松樹和幾株不知名的紅色植物在我們的身后。我和汀蘭、雪還有你。你當時笑的是那樣的燦爛，誰也沒有想到，這張照片是我們最后一次的合影，今天的你留給我們的也只有這張照片和你那揮之不去的名字。
記得七年級初出茅廬的我們，臉上的童稚還未蛻去。開學時我第一眼便注意到了你――因為你太白凈了，(就像《名揚花鼓》中名揚的師妹向晴)。還記得，我們大家都認識了我坐在你的身邊打量著你輕輕地問了你一句：“你長得像一個人”你轉過頭你淺淺地回了一下“是嗎？”“像向晴”，“那是誰？”“你沒有看過《名揚花鼓》嗎？”“沒有，對不起”。短短的幾句作答，我們的距離拉近了，至今我還忘不了初見時你那張清爽的臉。
你走了，轉學了。九年級的返校日你沒有來，大家猜測著，你沒有來的各種各樣的原因，然而，你卻走了，而且再也沒有出現過。沒有任何的告別話語，沒有任何的離別痕跡。對你的不辭而別我有過怨言，即使是那樣，那也是一閃而過的。我知道你不想告別是不愿意承受那份離別的痛，你想把那份回憶永遠停留在一起共同學習生活的美好時光里，對嗎？你是這樣這樣想嗎？我的朋友。我為你的不辭而別找了許多許多的借口，只是我自己多了許多的遺憾。
風吹過的地方有了泥土的氣息，你走過的地方開始有了回憶的印記。心隨著你遠去的背影深向遠方，靜靜地我想唱起那首歌：
池塘邊的柳樹上
知了還聲聲的叫著夏天
池塘邊的榕書上
還有那蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆還在唧唧喳喳的寫個不停
等待著下課
等待著放學
等待游戲的童年
——by《童年》
再唱起這首歌時你已不在身邊了，再回憶起你的笑容時也暗淡失色了，你會記得在遠方還有我為你祝福嗎？你還記得我們在一起嬉戲的場景嗎？你還記得我們共同暢想未來的情景嗎？
太陽躲進了云里，鳥兒飛回了窩了，回憶被趨趕到了心底，風吹起了小草，自由地搖擺著。
遠方的朋友！你幸福嗎？
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