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珍惜
這個秋天，寒風(fēng)提早吹進(jìn)了這個女孩的心房，“我要走了，到市里去讀書，那里顯然比這兒好，可是我不愿離開。”這聲音顫顫地從他口中傳來，驚訝，呆了，又能怎么樣呢？母命不可違。
于是，他走上了他的陽光道，她走上了她的獨(dú)木橋。
時間飛逝了兩個星期，在她看來，卻是度日如年，整天郁郁寡歡。
而正在此時，神卻夢一般地又把他們的命運(yùn)綁在一起。
那個男孩的媽媽為了鍛煉孩子的騎術(shù)，叫男孩在休息日去牧場騎馬。那個女孩畢業(yè)后就一直在牧場喂馬。
休息日終于到了，男孩被送到牧場，眼前一片枯黃，樹上的最后一片樹葉也隨風(fēng)起舞。
男孩進(jìn)入牧場，兩邊都是馬圈，獨(dú)見一個小女孩在那兒喂馬，羊角辮，長頭發(fā)，補(bǔ)了又補(bǔ)的棉衣，“那背影。”眼前忽然模糊了，淚珠悄然滑下。
女孩不知怎么的，忽然轉(zhuǎn)過頭來，或是因為他身上那熟悉的味道，或是那片被溫暖了的空氣，或是心有靈犀一點(diǎn)通。眼角滲出一種咸咸的液體，她用他握過的手抹掉。
珍惜自己的生命 (字?jǐn)?shù):650)
大家對生命這個詞應(yīng)該都不陌生吧！在日常生活中我們雖然總是提到生命，但是卻總是不能理解生命的真正含義。今天，我學(xué)了一篇課文，題目叫：《生命生命》。為什么題目要用兩個生命呢？帶著一切的好奇心，我走進(jìn)了這篇課文。有一次，“我”正在寫稿子，一只飛蛾在“我”的頭頂上飛來飛去。“我”抓住了飛蛾，可是飛蛾不停地?fù)溟W著翅膀，這是一種渴望生命的力量。墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天就冒出了一截小瓜苗。在這個種子里，包含著多么強(qiáng)的生命力啊！“我”拿著醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲規(guī)律的跳動，給“我”極大的震撼。
學(xué)了這篇課文，我感受很深。我要向飛蛾和小瓜苗學(xué)習(xí)。雖然飛蛾被抓住了，可是它并沒有放棄生命，而是去爭取自己的生命，表示飛蛾非常珍惜生命，熱愛生命。這就是熱愛生命創(chuàng)造出的奇跡。小瓜苗雖然小，可是它卻能從沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀！讓我很佩服。
在一年級的時候，品德老師讓我們自己養(yǎng)一些植物，等一個月之后，要拿到班里比一比，看誰的植物長得好，就給誰發(fā)獎狀。聽了老師的話，我非常想得到獎狀，就把這個事告訴了媽媽，媽媽讓我種花生。我把許多花生粒種在了花盆里，還把花生埋得很深。好幾天過去了，花生還沒有發(fā)芽，我以為花生已經(jīng)死了呢！誰知第二天早上，我又去看我的花生寶寶，一大塊泥土都掀了起來，我仔細(xì)一看，花生竟然冒出了小小的嫩芽，沒想到小小的花生里，竟然包含著這么強(qiáng)的生命力。看著花生苗一天一天的越長越高，越長越茂盛，我特別高興。終于，一個月到了，我把花生帶到了學(xué)校，老師看了，發(fā)給我了一個獎狀。雖然花生看起來很小，但是卻有著頑強(qiáng)的生命力，讓我很震撼。
在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加熱愛自己的生命，也要好好的使用自己的生命。爭取讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜時間，從我做起。 (字?jǐn)?shù):500)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是四（2）班的蔡新穎。今天，我演講的題目是珍惜時間，從我做起！
我每天都感覺自己很忙，有做不完的作業(yè)、有寫不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求姥姥，可不可以不寫日記，可不可以不練舞蹈？她總是堅決地說不可以。我要是不做這些，她就讓我一人在家呆著，不準(zhǔn)出去外面玩。有時為了不想寫日記，我就會想辦法拖延時間，拖到晚上，其它時間就一直坐在那兒一動不動裝模作樣的在想。姥姥告訴我：“浪費(fèi)時間等于浪費(fèi)生命。”還說；“少壯不努力，老大徒傷悲。”
魯迅曾經(jīng)說過，“時間就是生命”。我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時間。
雖然世界上有數(shù)不盡用不完的時間，但時間不會倒流，從不會出現(xiàn)一模一樣的時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，如果你想用金子來買回時間，那是絕對不可能辦到的事情。我們應(yīng)該自覺珍惜時間，加倍利用時間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會不知不覺地浪費(fèi)好多時間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長大后成為對社會有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費(fèi)時間，我就用一句話來提醒自己，“時間就像生命一樣寶貴，浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命”。我們要珍惜生命，珍惜時間！
【老師點(diǎn)評】:這是一篇關(guān)于“珍惜時間，從我做起”的演講稿，文中作者講述了自己珍惜時間的事例，并能夠引用名人名言，很有說服力。但是，文章語言平淡，缺少文采，望再接再厲。
世界水日國旗下講話：節(jié)約用水珍惜糧食 (字?jǐn)?shù):1200)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！在剛剛過去的3月22日，大家知道是什么節(jié)日嗎？嗯，有的同學(xué)答對了，（或：看來同學(xué)們還不太清楚，那我來告訴大家吧，）3月22日是世界水日。
下面，我給大家介紹一下世界水日的來歷。世界水日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個節(jié)日。1977年召開的"聯(lián)合國水事會議"向全世界發(fā)出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年，第47屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為"世界水日"，目的是警醒世人重視與水供應(yīng)有關(guān)的問題，增進(jìn)公眾對保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)重要性的認(rèn)識。
或許有的同學(xué)會疑惑，地球有四大洋，我們祖國又有長江黃河，怎么會出現(xiàn)水危機(jī)呢？是的，地球的儲水量確實(shí)很豐富，總計超過14.5億立方千米，但是這其中海水就占了97.2%，而海水是不能直接飲用的，需經(jīng)過淡化處理；目前的淡化工藝不僅效率低，而且需要消耗很多能源；因此，人類可直接使用的水資源極其短缺。更令人擔(dān)憂的是，這極其有限的淡水，正越來越多地受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，并且還在增加，擴(kuò)展，和累積。全球水危機(jī)使得人類受到嚴(yán)峻威脅，全世界有20%的人喝不到安全的飲用水，每年有超過20萬人因此而死亡，這其中包括4500名兒童，現(xiàn)狀觸目驚心。我國是一個水資源嚴(yán)重短缺的國家，人均淡水占有量不足世界人均水平的四分之一。我國西南地區(qū)爆發(fā)的大面積旱災(zāi)，北方的沙塵暴，都是缺水所致。此外，今年年初的廣西龍江鎘污染事件，以及隨后江蘇鎮(zhèn)江發(fā)生的苯酚水污染事件，都給咱們敲響了水危機(jī)的警鐘。
自1995年起，每年的世界水日會確立一個主題，今年世界水日的主題是"水與糧食安全"。我們知道，沒有水，就沒有糧食。俗話說：一粒米七斤四兩水，這形象地說出了水與糧食的關(guān)系。因此，保護(hù)水資源，就是保護(hù)咱們?nèi)祟愖约骸Ｄ壳埃袊募Z食安全面臨諸多挑戰(zhàn)，西南地區(qū)的旱災(zāi)已嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量，一些地區(qū)的群眾仍面臨著溫飽問題。咱們xx雖然是魚米之鄉(xiāng)，但是大家也應(yīng)該履行作為一名大自然公民的職責(zé)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約用水，珍惜糧食。譬如，水龍頭及時擰好，不讓水白白流走；不將廢棄的電池等其他電子產(chǎn)品隨意丟棄，否則它們最終會污染水體，污染環(huán)境；飲食要規(guī)律，盛飯要適量，餐餐吃干凈。同學(xué)們，我們要懷著一顆對大自然負(fù)責(zé)的心，我們要記住，只有善待自然，這個世界才會如此繽紛多彩；我們此刻的點(diǎn)滴努力，必將會給這個世界帶來更多的生機(jī)。
【老師點(diǎn)評】:語言平淡，詳略不當(dāng)
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