給好友的一封信

老李：

你好！

我們分開(kāi)了幾個(gè)月了吧。你在彭中還好嗎？成績(jī)?cè)趺礃幽兀课覀冞€能不能算是同學(xué)或者好朋友呢？但是，我的心里一直都是很想念你的。

我給你說(shuō)些什么呢？一只筆在空中旋轉(zhuǎn)著，最終也不知道寫什么，只有筆落在地上“趴”地一聲驚醒了我。或許你不知道你在我的心里印象這么深刻，我怎么也忘記不了你。有些時(shí)候我總會(huì)拿出畢業(yè)照，看看你。在畢業(yè)照上，你的笑容是那么地純真，那么的可愛(ài)。或許你忘記了我，但是，我沒(méi)有忘記你。

還記得我們五年級(jí)一起逛公園的事情嗎？我們還成立了一個(gè)“酷樂(lè)明星趣味小組”呢！當(dāng)時(shí)的每個(gè)星期天早晨7：30，我們都會(huì)相約在公園后門口。有一次，我等了很久終于等到了你。我們沒(méi)有去公元，而去了你家。現(xiàn)在你也搬家了吧，不過(guò)你一定還記得你家在供電局的房子吧？一進(jìn)你家，我們就拿出了工具辦報(bào)紙。你拿出了一袋牛奶，我們一起喝，你興奮地帶著我到處參觀……我還捧著你家的裝修效果圖大笑呢！你還記得嗎？對(duì)了，當(dāng)時(shí)我們辦報(bào)紙，我只抄寫了一些就“逃”了，因?yàn)槲覍?shí)在寫不下去了，對(duì)不起哦。不過(guò)，那張報(bào)紙還在嗎？那可是我們珍貴的回憶哦！不過(guò)你還是抄寫完了剩下的文章，謝謝你！

老李，我們的生日只相差幾天，這也算是一種緣分吧！記得十歲的生日我們可都是在十月一日過(guò)的呢！不知道你還記得我的聲音嗎？也許你也忘記了，但是，我們的情誼還在一起！那天開(kāi)同學(xué)會(huì)我沒(méi)能去，你去了嗎？對(duì)不起。老李，我不知道這封信我應(yīng)該寄出去嗎？我也不想寄出去，或許你看不到這封信，但是我會(huì)永遠(yuǎn)把這封信放在小荷里，放在你我的心里。呵，起風(fēng)了，就讓這陣風(fēng)帶去我的思念吧……

祝：

新年快樂(lè)！

萬(wàn)事如意！成績(jī)步步高！

　　你的小學(xué)同學(xué)：老劉

　　2007年2月6日星期二

我的好友 (字?jǐn)?shù):200)

沒(méi)當(dāng)我翻開(kāi)這本書，我就會(huì)想起我的好友潘晶，她不但是我的好姐姐，也是我的好榜樣。

潘晶個(gè)子高高的，紅潤(rùn)的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛里閃爍著智慧的光芒。

她特別喜歡看書，自從她知道我家有大量的書籍以后，幾乎天天都來(lái)閱讀，有時(shí)還借上幾本。本來(lái)，我對(duì)書毫無(wú)興趣，在她的熏陶下，我也漸漸對(duì)書有了濃厚的興趣。平時(shí)，她來(lái)我家，我倆便會(huì)捧著書津津有味的讀起來(lái)。是書，使我們投起所好，互相互助。我希望在以后的學(xué)習(xí)，生活中交更多像潘晶一樣的好朋友。

我的好友 (字?jǐn)?shù):500)

她——一張瓜子臉和一頂過(guò)肩的秀發(fā)，一雙大眼睛嵌在潔白的臉蛋上，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)密的睫毛垂了下來(lái)，一個(gè)高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。她，就是我的一號(hào)好朋友——小燕。

小燕是我最最最好的朋友，一年級(jí)開(kāi)始，我們就成為了好朋友，直到四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們的友誼還是那么的好，我十分堅(jiān)信，我們之間的友誼是純真的。小燕是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她不但成績(jī)好，而且有著大公無(wú)私的品質(zhì)。

三年級(jí)時(shí)，小燕是班長(zhǎng)，一次課間操，小燕催促我檢查作業(yè)，“知道了……”我不耐煩地抽出作業(yè)本，打開(kāi)一看，上面卻是空空無(wú)一字，“怎么辦，我……我好像……忘記寫了……”我低下頭，支支吾吾地回答，“是嗎，那好吧！”小燕拿出“作業(yè)情況本”，在上面寫道：張喬沒(méi)有完成家庭作業(yè)……“喂！你還真的記了啊？”我急忙拿出橡皮擦，想擦掉上面的字，“不行！”小燕忙用雙手遮住，“喂，不是吧，這么不夠義氣？”我以為他在開(kāi)玩笑，便放下了橡皮擦，“哼！”小燕沒(méi)說(shuō)什么，徑直走向辦公室。我以為小燕在半途擦掉了我的名字，便沒(méi)把這件事放在心上，可沒(méi)想到小燕真的拿給了老師，害我被罰抄，還在全班同學(xué)面前丟了臉。事后，我問(wèn)小燕為什么真的把我的名字寫上去，可小燕卻說(shuō)：“你沒(méi)寫作業(yè)，我就應(yīng)該記上去！”說(shuō)著，小燕回到了座位，我望著小燕的身影，一種敬佩之情油然而生。

小燕這種大公無(wú)私的精神值得我學(xué)習(xí)，我一定會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的！

錯(cuò)別字較多，用詞不準(zhǔn)確，語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫

陪伴我多年的好友——《皮皮魯總動(dòng)員》 (字?jǐn)?shù):350)

在我的書架上有一本厚厚的書，名叫《皮皮魯總動(dòng)員》，它是由著名童話作家鄭淵潔寫的。

這本書中的每一篇童話故事都很有趣，其中，我最喜歡的一篇文章是《皮皮魯和罐頭小人》。故事主要講了：皮皮魯和魯西西是一對(duì)姐妹。一天，魯西西發(fā)現(xiàn)了五個(gè)罐頭小人并決定保護(hù)它們。這樣的決定首先遭到父母的反對(duì)，接著魯西西就帶著它們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)又被老師發(fā)現(xiàn)，受到了批評(píng)。然而這一切并沒(méi)能阻止魯西西對(duì)小人們的關(guān)愛(ài)。終于有一天他的行為感動(dòng)了一位博士，這位博士替小人們作了手術(shù)讓小人們恢復(fù)了正常。

從這個(gè)故事中，可以看出魯西西是一個(gè)不但做事執(zhí)著而且富有愛(ài)心的一個(gè)人，他這樣的精神總是鼓舞著我在學(xué)習(xí)中不斷地前進(jìn)。

《皮皮魯總動(dòng)員》陪伴我多年，只要有空，我總會(huì)翻起這本百讀不厭的書。

江蘇鹽城大豐市大豐市逸夫小學(xué)三年級(jí):楊羽莘