離開

那短暫的十幾天的特訓補習已經過去了，我發現一切美好的事物都很容易消失，只在你的一眨眼之間，對于那些已經考上去了的學友們對于那十幾天也許不太想念了吧，因為他們對于現在來說上面的日子更讓他們珍惜與享受。成績在星期一的時候已經公布了出來了，我們年段前三十六名的學生到一中去考試，我們面對的是整個縣的尖子生！不過，慶幸的是我們學校還考了８個名額去了，但同時又有點傷心：４月１日剛靠完了試，４月２號成績就出來了，而４月３日他們就可以馬上轉到一中去學習了，可其中卻沒有我的名額，那次我們都哭了……

那天，４月２日，天空蒙蒙隆隆的讓我想到“天下烏鴉，一般黑”，雨一直在下著，放學的路上人頭攢動，花海在飄揚。我與年段尖子聲cyq走在一起，我知道名額都出來了，她就是第一個知道被錄取的人。“我真的很出乎意料，你知道我根本就沒怎么學，可這次去被他錄取了。到了上面我不知道該怎么面對，我還沒做好準備，我衣服不懂的怎么洗，以后飯還拿不來啊。郁悶！”她的心情我很了解，當然是十分激動著了，她又接著說：“我很不想去，因為我這里的朋友那么多，現在叫我離開他們了，我很舍不得。”這些話不愧是年段高手的話，她寧愿要朋友，也不希望這次被他錄取。嗨，我聽著聽著倒挺傷心的。４月１日剛好她給了我一張同學錄，本來想慢慢寫的，看來是來不及了，她就要離開了。記得那天，她似乎看出了我的失落，她說：“這次沒上去，沒關系啊，下次我在一中的旗桿下等你。”多么溫暖的一句話，我會為你這句話而奮斗的。

路上，cf我也遇到了。她撐著傘，臉上洋溢著笑容，步伐顯得很矯健，高高的身子，現在看上去更加輕盈了。“cf，祝賀你。”“謝謝。”“現在很高興吧。”“當然咯。”……我再度陷入傷心海中。聽出她快樂的心情，我感到此時她比我高了一大截。

校門口，cdx佇立著，我遠遠地就看到了他，他說：“這次不等他們，下次我們見面的機會就少了。”

現在，我已經見不到他們的面孔了，我只能在紙上書寫著我們相處的那十幾天了。印象最深的還是那位佇立的男生cdx。

那些天了，我們不曾放過雙休日，可我們一點也不覺得勞累，但卻覺得很新鮮很刺激，因為年段高手都聚集在了這個獨特的班級里，我們上課很有激情。每當晚自習回家的時候，我總會碰見那個男生，當時班級里的學生都說我英語好，特別是cdx他老說我口語好，這是大家公認的，于是每當我們遇到的時候，他老請教我一些問題。那次，在操場，我讓他說了一句口語給我聽，因為我覺得他說的也很標準啊，讓他表現一下，只見他半天后說了一句：“let‘sdoit。”并用一只手伸著然后往下按的動作。我知道他對于自己自信滿滿。呵，他現在已經在一中了。

回家之后，我告訴父母誰被錄取了，說著說著，當場我的眼淚就流了下來，真的是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，吃飯間我一只哭著，邊抽器邊和父母說話，我的淚水一點也不爭氣的一直流，媽媽說，她一直忍著自己的淚水。

學校里，他們也哭了，甚至連男生，那幾天來我們上課的狀態一直很不好，后來一個電話又讓我回到自信中，又重新振作了起來：

“我是從大學來的一中老師，這次你考得很好，只是差了一二兩名，很遺憾我們只收１０８名，ab兩班，不過你別灰心，下次你一定是一中的學子……”聽后，我既痛苦又高興……

這些天我一直想念著cf因為我們在臨考前一起睡過，我們聊過天，又想起那年夏天，我們的日子。我……想……念……你……們……

【老師點評】:

中心不突出，表達欠文采

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夜，你不會離開我的，對嗎。。 (字數:50)

我倚在窗臺上，靜默地想著想著，腦子里近乎是一片空白，你可以說我是在發呆。其實我自己也分不清，什么時候我在思索，什么時候我在發呆，畢竟我像中了病毒，一片空白。 　

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當我們離開母校 (字數:50)

當我們即將離開母校

光陰似箭，歲月如梭。一晃六年的日子過去了我們從一個不想上學的小孩子長大成了即將離開母校的大孩子。這六年的生活多姿多采。

一實小六年級：陳子興

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班主任離開之后 (字數:750)

星期三，班主任老師說她要去外地學習，希望同學們在她走之后表現得更好。我們表面保持沉默，但部分學生心里卻在暗喜，從我內心來講如釋重負。

我們在前兩天表現得還不錯，但在第三天最后一節自習課的時候就原形畢露了：最后一節課，數學辦公室離教室最近，但老師去開會了，英語老師辦公室在3樓，她聽不見。此時，班里像是有幾只蒼蠅，不停地嗡嗡作響，班長也不知道誰在說，于是順其自然。又過了一會，我們也被“熏陶”了，我們開始小聲的說，在下面嘀嘀咕咕。而那幾個罪魁禍首開始放開聲地說。班長開始管了：“安靜！”班長對著我們說，但為時已晚，現在無濟于事。“安靜！”班長又說了一句。但還是沒壓著氣勢如虹的我們。班長急了，要知道，紀律不好，歸根到底他還是有責任的。這時不知道誰喊了一聲：“老師來了。”這招立竿見影，頓時圍成一伙說話的趕緊調整好姿勢，不管三七二十一就拿起書，連拿反了都不知道，看漫畫書的同學趕緊把漫畫書收起來，拿出課本，班里鴉雀無聲，馬上“聰明人”發現這是個把戲，班里的躁動又開始了……

不速之客來了，班長的救星來了，是校長還是老師我們也不清楚。他面帶嚴肅的表情說：“這還是自習嗎，你瞧瞧你們，一個個還像樣嗎，要學會自己管理自己呀！自己的前途掌握在自己手中呀”他帶著嘆息和無奈走出了教室……大部分同學若有所思都開始了自習，我也不例外，父母的期盼和叮囑在我耳邊縈繞，少壯不努力，老大徒傷悲的詩句也開始在我腦海里浮現，學習是為了自己呀這些大道理不言而喻，但真正做到的有哪些呀。我的臉羞愧的紅了……數學老師開完會，回來后看到我們一個個在乖乖的學習，感到很欣慰。夸我們真是好樣的，我們你看看我，我看看你，都羞愧的低下了頭。

哎，老師不在的時候……

初一:茹怡衡