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初二作文

呵、知音。多么假的兩個字

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-04

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午夜時分,是誰奏響了幽怨的羌笛?煙絲隨著風向窗外飄去,形成一縷一縷的。誰家的孩子此時還未沉睡?傷心的啼哭讓我難以入眠。輕輕的披上外衣,不忍驚擾到他人。依舊在重復著這個動作,開機、登號碼、然后看著屏幕發呆。手中的煙不知不覺中早已燃盡,手指傳來的疼痛感讓我清醒。      推開窗,依舊是那片天空。滿天的繁星照得天空明亮,沒有一絲浮云。這是否和多年前的那片天空一樣?誰人能夠告訴我?看見亮著燈的窗戶,也許此時他們也和我一樣。莫名的淚水悄然滴落,流經嘴角時才發現。這是什么淚水?我問著自己。這不是傷感的淚水,也不是委屈的淚水。為誰而流,躺在床在細想,原來是為我自己而流。真的累了,莫名的累。擦干淚水,翻閱著日記本卻找不到一篇,原來我早已撕去。      漠北的天空總是那么藍,看不見浮云。可是再美好的景色也只有我一人獨享。一曲《高山流水》讓我心靈不由平靜,不知何時自己喜歡上了古箏。一座山,一江水。席地而坐,兩手隨意一劃。青山擁著撫琴人躲開紅塵,躲開喧雜,開始吟唱。記憶還旋轉在浮躁之中,潺潺流水已經開始清澈的舔舐耳膜。寧靜淡泊,儒雅之至。      高山流水,知音難覓的千古名句蕩氣回腸。何謂知音?所謂知音便是兩人心意相通。輕輕一點,就會產生美好的共振。孤傲灑脫,雙目微閉。奏者將聽著彌漫在小橋流水的原始畫卷里。怎樣的心緒,就會奏響雙目樣的音樂。雙腳穿行在秀山麗水之間,久久不愿上岸。心靈卻穿過時光隧道,尋訪知音的足跡。魚需要水,鳥需要巢,人需要知音。知音猶如鷹之兩翼,折斷一翅,鷹將永遠不能搏擊長空。      知音已死,心事撫琴,弦有誰聽?琴碎。音覺。滿腔熱血,仰天一噴,鮮血吮吸著殘琴斷駭。千萬顆心在顫抖。樂為知己者奏。知己已去,留琴何用?青山依舊,綠水依舊。千古名曲還會響起。可是,誰能詮釋“知音”[1] [2] 下一頁

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