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初中的老師
我的語(yǔ)文老師,班主任,楊小清老師:她小巧玲瓏的樣子。溫柔的語(yǔ)氣。我認(rèn)為她是很懂我的,因?yàn)槠綍r(shí)我的課外活動(dòng)比較多,考試成績(jī)不是很理想的時(shí)候,我自己都心慌慌的,而她,并不是在我這時(shí)候來(lái)批評(píng)我,就因?yàn)檫@樣,我反覺(jué)得我要更努力,不讓老師失望。當(dāng)她指導(dǎo)我演講的時(shí)候。微笑著站在我的面前,很認(rèn)真地傾聽(tīng)。她不是硬逼著我學(xué),而是知道我熱愛(ài)演講,告訴我“興趣是最好的老師”。每次上臺(tái)表演,她都用充滿陽(yáng)光的眼神望著我。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的數(shù)學(xué)老師,杜江華。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí),。告訴我的爸媽讓我去學(xué)鋼琴。告訴我在課外活動(dòng)的同時(shí),也要提高成績(jī)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的英語(yǔ)老師,洪天津,在多數(shù)同學(xué)的眼中,他是個(gè)非常兇,狠的老師。在我看來(lái)并不是的,他對(duì)我的英語(yǔ)很嚴(yán)格,但那是為了我好,在課外的時(shí)候,每當(dāng)我不想當(dāng)某種職務(wù)的時(shí)候他讓我換個(gè)角度想想。因?yàn)樵谠?jīng)的課堂上,他指著我的名字說(shuō)。“成績(jī)才是最終要的嗎?”讓我想了好久,最近他說(shuō):“成績(jī)差不多就行了,老師還是看學(xué)生的品行的。”還記得上次摔跤的事件,當(dāng)天摔了之后,第二天,一見(jiàn)到我,立馬還詢問(wèn)了我,。還疼嗎?這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的微笑老師,郭戊花。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。
每次見(jiàn)到我,我都有和他人不同的待遇,每天遇見(jiàn)她,她都依舊露出那燦爛,陽(yáng)光,充滿希望,愛(ài)的笑容。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快樂(lè)!這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的電腦老師,李巧芳。她是老師當(dāng)中離我較遠(yuǎn)的,有時(shí)只能在上課時(shí)見(jiàn)到她,可她依然關(guān)注我,關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)注我的課余生活,關(guān)注我的成長(zhǎng)理想,幫我詢問(wèn)培訓(xùn)班,幫我找老師。但在人家認(rèn)為是那么一點(diǎn)事,在我看來(lái),就在那么一點(diǎn)事里,充滿了對(duì)我的愛(ài)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的音樂(lè)老師,郭淑蓮,她幫我找好培訓(xùn)班,聯(lián)系了老師的電話,……談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)11這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!陳江華老師,應(yīng)該也是我的音樂(lè)老師,主持老師吧,談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的鋼筆老師。李添來(lái),在鋼筆比賽期間,他教我寫(xiě)書(shū)法,平時(shí)不經(jīng)常練的時(shí)候,看見(jiàn)了我,“李婷,最近有練鋼筆嗎?”提醒著我,我的理想,也告訴我要努力,要求是多么高,。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的寬容老師,趙依琳老師,每當(dāng)在年段長(zhǎng)在批評(píng)我的時(shí)候,她會(huì)理解我,每當(dāng)我要上臺(tái)主持之前,激勵(lì)我,指導(dǎo)我,每當(dāng)我在幫忙改試卷的時(shí)候,引導(dǎo)我,當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候,擦肩而過(guò)時(shí),微笑著“昨天表現(xiàn)的不錯(cuò),加油”這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
老師們,謝謝你們給我的關(guān)愛(ài),我一定會(huì)更加有努力的,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!!謝謝你們這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
【老師點(diǎn)評(píng)】:表達(dá)欠文采,選材不恰當(dāng)
我的老師 (字?jǐn)?shù):250)
從一至三年級(jí),給我印象最深刻的老師是洪老師,她年紀(jì)很大,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,她滿頭白發(fā),中等身材。她有一張橢圓形的臉,有一對(duì)又黑又粗的眉毛,像彎彎的月牙,還有那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,每當(dāng)我上課與同學(xué)說(shuō)悄悄話時(shí),她就用那雙水汪汪的大眼睛嚴(yán)厲地盯著我,似乎在警告我不許講悄悄話。上課時(shí)洪老師的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡,每次我們班得了獎(jiǎng)時(shí),洪老師都會(huì)開(kāi)心得合不攏嘴,笑得很甜。
我的老師是一位既嚴(yán)肅又親切的老師,她工作認(rèn)真,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。有一次,洪老師感冒了,醫(yī)生說(shuō)要少說(shuō)話,可洪老師還是堅(jiān)持給我們上課,堅(jiān)持為我們批改作業(yè)。有一次,我生病了,洪老師知道后就馬上帶我去醫(yī)務(wù)室看病。
洪老師真是一位好老師,我愛(ài)我的好老師!
我的老師 (字?jǐn)?shù):350)
“老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)得海洋里載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書(shū)籍的山中給我們鏟出星光大道……”這首小詩(shī),讓我想到了,給我們上語(yǔ)文課的老師。
語(yǔ)文老師她姓丁。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),帶著一點(diǎn)兒自然卷,眼睛有點(diǎn)小,有點(diǎn)胖,但是老師喜歡笑。喜歡穿黑衣服。耳朵上戴著耳丁,可好看了。
丁老師可嚴(yán)厲了!記得有一次:丁老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)字,有些同學(xué)用這個(gè)時(shí)間說(shuō)話,丁老師就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“我以后寫(xiě)字的時(shí)候不要在下面說(shuō)悄悄話,等會(huì)兒有你好說(shuō)的。”就這樣,我們大家就都認(rèn)為,丁老師的后腦勺上又長(zhǎng)了一雙“眼睛”。
這件事讓我想起了一句詩(shī)詞,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”丁老師好比是一支“蠟燭”。蠟燭是在不斷地燃燒自己,而丁老師,是在用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)不斷地充實(shí)我們。
我要感謝丁老師傳授給了我們這么多的知識(shí)!我終于體會(huì)到了;“一日為師,終身為父”的意思了。我也知道了老師的偉大。我想對(duì)您說(shuō)聲。“丁老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
指導(dǎo)老師:丁文華。
甘肅酒泉南關(guān)小學(xué)四年級(jí):石硯
egg老師 (字?jǐn)?shù):400)
你也許會(huì)問(wèn)雞蛋能當(dāng)老師,太神奇了。“哦!不,不,不,你誤會(huì)了。“egg”是我們的外教老師!”這個(gè)名字與眾不同吧!而他的長(zhǎng)相也很不同哦!一個(gè)高高的個(gè)子,濃眉大眼,標(biāo)準(zhǔn)的外國(guó)佬。
這個(gè)“egg”上起課來(lái)可好玩了。記得有一次學(xué)“boy”男孩和“girl”女孩這兩個(gè)單詞時(shí)候,為了讓我們記住這兩個(gè)單詞他使用渾身解數(shù),當(dāng)學(xué)男孩時(shí)他故意把聲音放低,嘴里還說(shuō)著:“iamboy!”當(dāng)學(xué)女孩的時(shí)候他又故意把聲音調(diào)高嗲聲嗲氣的說(shuō):“iamgirl!”逗得我們哈哈大笑。就這樣這兩個(gè)單詞,我們?cè)谛χ袑W(xué)會(huì)樂(lè)。
他不僅上課風(fēng)趣,還很有耐心呢!記得有一次他在教motorcycie摩托車這個(gè)單詞時(shí),我怎懡學(xué)都學(xué)不會(huì),記住啦前面忘啦后面,這時(shí)他朝我走過(guò)來(lái),我以為他會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到他卻摸了摸我的頭,幷耐心地又帶我讀記起了這個(gè)單詞,直到我會(huì)為止。
瞧!這就是我們的外教老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。
福建南平邵武通泰中心小學(xué)六年級(jí):殘根的回憶
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