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那一抹陽光
陽光在我們的生活中起著非常大的作用，它帶給我們光明，帶給我們希望，帶給我們勇氣。陽光是。。。那件埋藏在記憶深處的往事。
那天早上，我起床晚了。早飯都沒吃，就急急忙忙奔向了車站。哎呀，來不及了。我只好坐出租車去學校了。
坐上了車，才發(fā)現(xiàn)書包開了。糟了，書沒丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包，語文書不見了。這下可怎么辦呀。車已經(jīng)快到學校了。沒辦法，只能挨罵了，我在心里想著。下了車，我抓起書包就朝跑了進去。剛走進教室，上課了就打了。還好沒遲到，否則后果一定很嚴重。
第一節(jié)語文課，我只能看《語文課堂全解》了，沒辦法，誰叫我語文書丟了呢。
下午放學了，我下了車后，沒有急著回家，我想找找我的語文書，看看有沒有掉在路書?？墒俏矣窒肓讼肴四敲炊?，如果掉了，肯定都被撿走了。我一邊找，一邊小聲嘀咕著。
“小姑娘，在找這本語文書吧”我回頭看見了一位40多歲的阿姨，她的左手里拿的正是我的語文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見過她，她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。
“恩恩。確實是我的”我拿過書一看，確實是我的語文書。
“早上我看你急急忙忙的，書包也是開的，書掉了出來，我喊你你也沒聽見，我就想著你下午回來的時候給你”阿姨笑著說。
“謝謝阿姨”
“不用謝”阿姨拿著掃帚走了。午后的陽光灑在她有點彎的背上，成了我眼里最美的一抹陽光。
陜西西安西安市第46中初二:墨點青城
那一抹亮色 (字數(shù):900)
你彎下腰肢的那條弧度是我心中無法消逝的一抹亮色。
——題記
海風拂過綿綿的沙面，空氣中彌漫著細小的沙粒。一片不起眼的紙巾被吹起。我彎下腰輕輕拾起扔進不遠處的垃圾桶內。嘴角咧開淺淺的弧度，映出淡淡的微笑在我漸已成熟的臉上。轉眼夕陽已經(jīng)偏低，折射出臨近終結的光環(huán)，那灑在沙灘上的光線勾起了我曾經(jīng)觸動心扉的回憶，那一抹亮色仿佛重現(xiàn)眼前。
那個夏天，我頂著滿頭的汗珠從小攤上買了一根冰棍，不顧形象地邊走邊拆包裝紙，然后一口將冰棍塞進早已口干舌燥的嘴里，而手里拆下的包裝紙也在這一刻被我隨手丟棄在美麗的沙灘上。正在我喜滋滋地舔著我的冰棍時，眼前閃過一個身影她的舉動如一抹亮色直射入我這被世俗與虛榮蒙起的心靈。只見她從遠處奔向我冷飲包裝紙的落腳處，彎下纖細的腰肢，小心地將其拾進不遠處的垃圾箱內，如此簡單的動作，使我紅頭了整個臉。
原來她就是我在賣冰棍時遇到的那個與我一般大卻沒有上學的買花的女孩。當時她用滿懷希望的眼神期盼我能光顧她的花，而我用盡了自己的虛榮，遞出一張100元給她，為的只是嘲諷她笨拙的找錢速度。我實在是覺得如此沒文化且又黑又瘦的一個賣花女孩能有什么過人之處。我實在是覺得如此不堪的她真是讓人瞧不起。所以從買花到離去我沒有屑用一句話，
冰棍已化出了水滴在我的手上。而此時此刻的我，心已被她點亮，她不在丑陋，不在笨拙。她像極了一個勤勞的天使，飛舞在這片抒情爛漫的沙灘上，她的待人是如此真誠，讓我羞愧難當。她的行為是如此高尚，讓我無地自容。千言萬語訴不盡我對她的歉意與敬佩，更息不滅她由內而外所穿透我心里的那抹亮色。
記憶猶如光速一般收入我的腦海，放回我心中的那個角落。那個賣花的姑娘已經(jīng)不在見到，但是她留給我的那一抹亮色永遠地保存在了我的心中。如今的我學會了獨立，學會了寬容。學會了以更實際的行動來做一個文明的人。
人的貴賤不在與她的財富，而在于她如何為人處事；一個真正高尚的人必定要在明暗交錯的生活中尋找到待人的那顆真誠，對人的一個寬容，講文明的一份責任。就是這個女孩，在彎下腰肢拾起我隨手扔掉的包裝紙的那個弧度，讓我學會了這一點，成為了我生命中的那一抹亮色。
上海金山區(qū)金山初級中學初三:張椂娜
心中那一抹鮮紅 (字數(shù):1000)
是歷史掩埋了歲月痕跡，還是歲月塵封了歷史軌跡？我只知道，心中那一抹鮮紅仍然如此的熱烈，如此的耀眼……
在歲月的相冊里，我尋尋覓覓，終于找到了關于那一抹紅的記憶——
畫面一：熱烈·紅
“就像夏花般熱烈奔放，怒放的青春——為世人展示你最熱烈的一瞬。”望著相片中那桿小紅旗，我不禁出神……時空轉換，我回到了小時候——我剛認識你那會兒。
事實上，你我結緣是由于你的色彩——熱烈奔放的紅！像高空懸掛的太陽般令人感到炙熱，感到興奮。當時，爸爸告訴我，你的名字叫“五星紅旗”。我對你愛不釋手，喜歡把你高高舉起，你沐浴在風中，像一團燃燒的火焰般與我一同在大街小巷中奔跑跳躍。從此，我的上空飄揚著一抹紅，我的心中飄揚著一抹紅……
畫面二：耀眼·紅
“我們萬眾一心/冒著敵人的炮火/前進……”四年前在北京天安門觀看升旗儀式的那一幕，今日依然歷歷在目——
當國歌奏響，當方步踏起，當紅旗飄揚時——我的眼中只剩下了那片紅——那是如此耀眼的紅！恰似茫茫黑暗中的一盞明燈，絕望沙漠中一道綠芒……仰望著高高飄揚的紅旗，感受著周圍人群的歡呼，我發(fā)現(xiàn)，在這片土地生活的人們，對這片耀眼的紅是有多么熱愛。直到畫面定格——這團耀眼的火焰從此深深印入我心中……
畫面三：希望·紅
“我站在數(shù)百人之上，接受著他們羨慕的目光；我站在那一抹鮮紅之下，流露出熱愛的目光！”在我第一次升旗的相片上，依稀可見的這兩行字，如同一枚軍功章，記錄著我的驕傲。
激情澎湃的樂曲奏響，我挺直腰桿，雙手緊握旗桿，昂首挺胸，大踏步向前走。一系列動作一氣呵成。畢竟我為了那天的升旗不會掉鏈子而苦練了好幾天。
“奏國歌，升旗！”隨著一聲令下，我掀起旗子，把手一揮，風卷起紅旗向上飄揚……
那一刻，我心中涌起無限感慨！這是一面多么熱烈的旗幟，多么耀眼的旗幟！不管在多么艱難的處境，只要旗幟不倒，希望就不會泯滅。是的，就像雪災，地震，旱災……她帶給我們希望；就像世博，奧運，航天……她帶領我們走向輝煌！
我繼續(xù)尋覓著，因為我相信，在相冊后面的空白處，一定會鑲上更多熱烈、耀眼的鮮紅！
福建省漳州市東山第二中學初二:葉子楠
六年級的學生少了一抹陽光 (字數(shù):250)
轉眼間，從一年級幼稚朦朧的小毛孩，以成了一個六年級的大姑娘。小時候受了委屈可以再媽媽的懷抱里嚎啕大哭，長大一后受了委屈只能一個人躲在房間里默默的傷心。
小時候的我，喜歡看著天空，是那么的美、美得讓人流戀，現(xiàn)在的我，喜歡下雨天，因為，無論是不是下雨天還是晴天，天空的顏色都是一樣的。永遠都不會在成為小時候的顏色。
小時候的日子很好，作為一個將要畢業(yè)的學生，我想說；六年間，我們在小學留下了無數(shù)的一抹陽光，值得我們去回憶。
六年級的學生總是少了一抹陽光。
額敏縣第二小學六年級:幽蘭若璇
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