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初二作文

不想長大

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-22

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不想長大

小時候,看著老爸騎著摩托車在公路上飛馳,羨慕;看著哥哥背著又長又復雜的單詞,羨慕;啊!小時候的我是那么想長大,以為大了就有花不完的零花錢,玩不完的玩具……

但長大后的我發(fā)現(xiàn)我錯了,我徹徹底底的錯了!

“小昊啊,明天數(shù)學輔導班別忘了啊,記得去!”“怎么又考得這么差!長大了怎么辦!!”“暑假別玩了,我給你報了英語輔導班……”啊啊啊!!!崩潰!!!

如今的我配上了眼鏡,木訥的上著一個有一個的輔導班,做著一份又一份的試卷……現(xiàn)在的我多想回到從前,沒有輔導班!沒有試題!只有那小鳥陪伴著我自由飛翔!

“干嘛呢!趕緊做作業(yè)!”哎!我要做作業(yè)了,再見吧……

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叫我如何不想他 (字數(shù):1000)

  從小,就有一個人牽著我的手告訴我許多很重要的事情。很多我不知道的事情。他似乎在妄圖著什么,那時候,他的黑發(fā)沒有白發(fā)多。

小學時,這個人對我說:“你是一名小學生了。你上學了。”我不是少先隊員,我只是一名小學生,但是我有紅領巾,在四年級的時候,領到了少先隊員的胸章,但是現(xiàn)在都不知道扔到哪里去了。

這個人的全身散發(fā)的是一種我怎么也看不懂的氣息,淡淡的還帶著憂郁,叫我如何不想他。

每年夏天,他都會變著法子帶我出去旅游,我總是無奈的撇撇嘴,然后說不想去。我知道他想讓我領略祖國風光,我卻總是忤了他的意。他偶爾也會裝作很嚴厲的要打我,而我總是笑他沒有權威。我家不喜歡有日歷這種東西的存在,他也從來不買。

有手機夠了,這已經(jīng)可以知道時間了。

我和他你一言我一語,像兩個孩子一樣的喋喋不休,侃上幾個小時。舉一隅而以三隅反,這就是他教會我的道理。“對了,老爸,這道題怎么做,我不會!”我攪著杯中的枸杞,它一直浮在上面,就是不沉下去。他拿過試卷,有時候會很耐心地解釋著,有時候就是很隨意的說:自己想。到這時候,我就知道了,其實這是他也不會了的時候才會露出的深沉表情:重在思索。哈哈~每當想到這里,就不由得發(fā)笑。

他簡直是太開明了,但是有時也非常的嚴厲。他總是會如同夫子一般地說,你們老師說的,你們老師說的。學校說不準孩子玩電腦、看電視,他卻從來沒有聽過。他抱著自己的幻想,我知道。他總是說自己的文筆比不上我這個孩子。可是他可知,經(jīng)歷過世態(tài)炎涼之人,本來就是一部壯麗又平凡的史詩。

他重在融入,他可以了解孩子,可以和孩子打成一片。我很慶幸。

他偏執(zhí)于心理學。說實話,我討厭學習心理學的人。一天神經(jīng)兮兮地以研究他人心理為樂,卻什么都不知道,站在遠處,漠不關心的看著那些經(jīng)歷痛苦的人們。他們的大道理就有用嗎?有時我恨。但是他說,這是基本需要。基礎心理學和社會心理學什么的,心理咨詢師多好。然后他說我心理變態(tài)。然后我說,我是啊,近乎病態(tài)的迷戀著你的肉,然后狠狠地在他的手臂上咬了一口。

他總是夾雜白發(fā),卻叫我如何不想他。

他不愛照相,他喜歡給別人照相,他會用那個快門按鍵迅速的記錄下那個勝利的手勢。他告訴我要注重生活,于是我聽了,我不玄幻了,我的文章在嘗試人間煙火。我突然發(fā)現(xiàn),我想他,不希望與他分開,我愛上了那個被我曾經(jīng)鄙棄的感情。

他,似良師,卻又恒益友,叫我如何不想他?

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我不想長大的八大理由 (字數(shù):150)

不知不覺中,六年過去了,我也在匆匆中長大了,真懷念小時侯無憂無慮的生活,想念小時侯天真的游戲。于是,在s.h.e的不想長大的應月聲中總結了以下8個理由。

一:長大后我會離開父母,去外地讀書,這就意味著要——住校,那樣我會很不習慣,我討厭住校,討厭。而且還要自己洗衣服,晚睡早起,并且我唯一的5555555……

二:長大后就不能再玩那些所謂“幼稚”的游戲了,特別是我西喜愛的彈彈子游戲,要不染同學就會笑話我,如果是以前,還能看見同學們羨慕的目光呢。

三:長大后就不能撒嬌,不能得到以前的寵愛,若是以前,只要我一哭,他們就會千哄萬寵討好我;現(xiàn)在呢?只要我一哭,他們就會說沒人會相信眼淚,繼續(xù)哭吧!真是氣死我了……

四:我的創(chuàng)網(wǎng)帳號將升入初中版,這也意味著作文得精華的要求比以前一大截,就我這樣的作文水平,真不知道什么時候才能在初中版中獲得精華啊。

七:小時侯總有很多的幻想,幻想以后能當科學家,以后能乘著月亮飛船穿越銀河去看望月亮大哥和太陽媽媽。可是隨著年齡的遞增,這些夢想只會變得虛無縹緲,讓人望塵莫及。

八:我不想長大,不愿長大,不肯長大,不要長大,不要……


不想做個好孩子 (字數(shù):700)

  自懂事以來,“好孩子”這個詞便一直充斥在耳邊。“要做個好孩子”這句話,我想,父母說了不止千萬遍。    想起以前,每當我做錯了某件事,父母總是邊斥責我,邊拿著鄰居家的某某來給我做范例:“唉,瞧瞧,人家孩子多乖哦!既聽話又懂事,每回考試只拿回好成績,你呢?總是那么粗心!”我一肚子委屈憤懣,卻找不到地方發(fā)泄,想要哭,視線早已模糊,淚水卻總在眼眶里打轉(zhuǎn),堅持不肯落下。    為什么非要做個好孩子?我有點想不通。抬頭看看窗外,一群孩子無憂無慮地玩耍著,嬉鬧著……我看著,內(nèi)心是滿滿的羨慕。    一本《語文》飛到面前,我吸吸舁子,硎開來機械地看著。現(xiàn)實就是這樣,早上,起來上學;上午上課;下午上課;放學回家寫作業(yè),背書,睡覺……又是一天。    “書背好了嗎?”老爸悠悠地走過來問我,“最近考試怎么樣,把試卷給我看看!”聲音嚴厲得無法抗拒。我緩緩抽出試卷,慢慢打開,卻又不忍心看到上面那個鮮紅的數(shù)字。    “這種基本題還會錯,你看看,單單填空題就錯那么多!”    淚水一滴一滴,落在白紙上,洇濕了分數(shù),暈開了一片紅,如此顯眼。    那時,惜懂的我一點點明白了,爸爸媽媽口中所說的好孩子,原來就是學習好,成績好呀!我有些迷惘,為什么學習好了,就是好孩子?    我不想做好孩子,可又不得不做。誰又會知道,在我如此堅強的外表下,是一顆極其容易受傷的心呢?“好孩子”這個詞,就像一把尖刀,不小心,便會在一顆柔弱的心上,刻下一道道難以愈合的傷痕。    我多么想回到小時候,和父母一起玩耍,無憂無慮……可現(xiàn)在,時光都把父母磨成利刃了。

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