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在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

人，不經(jīng)過(guò)失敗，就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)，恰如寶劍，不經(jīng)過(guò)磨礪，就不會(huì)擁有鋒芒。

任何一種美好的品質(zhì)，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。

那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預(yù)示著暑假的到來(lái)，但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進(jìn)這間教室。

果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒(méi)有進(jìn)年級(jí)前二十。

那是暑假的一天，仿佛特別陰暗。

歲月在孤獨(dú)而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走，鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停下，那怕你再想，暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。

終于，我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。

戶(hù)外的眼光依然溫暖而親切，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái)，卻仍活潑的在樹(shù)林的地面上跳躍著，盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷，但已經(jīng)開(kāi)始熔化了，雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)不到，因?yàn)椋亲罾涞囊凰查g后，就開(kāi)始準(zhǔn)備融化了。

兩旁的滿(mǎn)梧桐的小道上，仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會(huì)這么做的。我下意識(shí)的伸手抓住了它。

這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發(fā)焉，現(xiàn)在還幾乎可以說(shuō)是盛夏，怎么會(huì)有落葉呢？

我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的梧桐樹(shù)清脆依舊，欣欣向榮，仿佛剛才掉下來(lái)的落葉，根本不屬于它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺(jué)得秋天降至，自覺(jué)無(wú)望，就依然結(jié)束了機(jī)子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。

但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺(jué)得秋天降至，也許，我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子，而是我對(duì)過(guò)去的悲傷。

一位智者說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對(duì)同一個(gè)笑話(huà)至多只會(huì)笑三次。但他可以對(duì)同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷。”歷史的車(chē)輪是不會(huì)倒車(chē)的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過(guò)去，就蘊(yùn)含著無(wú)限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí)，我們就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

江蘇南京高淳縣一中初二:宋一豪

期中考試的成功與失敗 (字?jǐn)?shù):700)

在這次期中考試中，我的語(yǔ)文考試成績(jī)考得挺理想的，我以九十二點(diǎn)五分的成績(jī)成為全班第二名。雖然第一名只有離我零點(diǎn)五分，但是我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不能粗心大意。

考試開(kāi)始時(shí)，我先把考卷看了一遍，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，連短文第二篇閱讀都做過(guò)，以為這次考試挺簡(jiǎn)單的。但我忽略了最后的一篇作文，真沒(méi)想到的是這張?jiān)嚲淼淖魑氖呛茈y的，正中了陳老師說(shuō)的四個(gè)字：先易后難。

我把第一題成功做完后，仔細(xì)地檢查了一遍，接著做第二題時(shí)有些粗心大意，不小心把“埋怨”的“埋”選成了“mai”，結(jié)果損失了“0。5”分，真冤，如果把這0。5分加上就是93分了。第三題因?yàn)槲覜](méi) ，所以又損失了0。5分。第四題和第五題，我不再粗心，因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)，我沒(méi)有做錯(cuò)題。第六題的排列句子，我沒(méi)搞清先后順序，所以我錯(cuò)得慘不忍睹，扣了1。5分。第七題按課文內(nèi)容填空，雖然是最基礎(chǔ)的，但是我還是錯(cuò)了一題。第八題的閱讀我沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我做完后，時(shí)間已經(jīng)還剩下三十五分鐘了。我匆忙開(kāi)始寫(xiě)作文了，題目是關(guān)于幸福的，我頭腦出現(xiàn)了一會(huì)兒的空白，但手中的筆不再猶豫了，我只好開(kāi)始寫(xiě)了，結(jié)果扣了整整四分呀。

以后我一定要總結(jié)這次的教訓(xùn)，做題不再粗心大意，扣這么多分了。在作文方面也要“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，“取”一些別人的優(yōu)秀作文，多看課外閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)，提高我的作文水平。除此之外，上課也要認(rèn)真聽(tīng)講，回家也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣才能提高看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的能力。按課文內(nèi)容填空也是最基礎(chǔ)的，千萬(wàn)不能做錯(cuò)，一旦錯(cuò)了，就很難得高分了。同時(shí)平時(shí)也要堅(jiān)持勤 ，這樣對(duì)鞏固理解詞語(yǔ)意思很有用。

做到以上幾點(diǎn)，我就能提高成績(jī)。我明白了一個(gè)道理：做題不能粗心大意，要細(xì)心做題，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，這樣的話(huà)我就能成功。

六年級(jí):平易成

微笑面對(duì)失敗 (字?jǐn)?shù):1200)

也許成功太寵愛(ài)我了，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！

拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲?砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿(mǎn)！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！

“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)。對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕摇Ｎ乙酒饋?lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì)享受到成功的喜悅！第一次游泳我天生是個(gè)“旱鴨子”所以不會(huì)游泳，但是看見(jiàn)別人游的歡心里也癢癢了我也想痛痛快快的游一場(chǎng)。

“兒子想不想去游泳啊？”爸爸看見(jiàn)我好爽的說(shuō)。我一聽(tīng)來(lái)勁了剛才還無(wú)精打采的為無(wú)聊而憂(yōu)現(xiàn)在卻立馬跑到爸爸面前套話(huà)起來(lái)：“今天天氣不錯(cuò)，（邊說(shuō)邊把頭轉(zhuǎn)到一邊去，又弄了弄手指，裝做自然）對(duì)了你說(shuō)去游泳到那呀？”“少?gòu)U話(huà)了，走這就去。”爸爸把我拉上車(chē)。不一會(huì)就到了這是一個(gè)一公頃大的人工湖。哇！人山人海好多人都在游泳呢！我和爸爸到岸邊脫掉衣褲只剩一條褲衩。爸爸游泳技術(shù)好“撲通！”一聲跳下水，我雖然是“旱鴨子”但是我還是下了水。咦？還好這水淺我都踩得到底。爸爸叫我過(guò)來(lái)他教我游泳。我走了過(guò)去爸爸把我腰部抱住教我用手來(lái)把水往自己腹部刨再直立身子，用腳像走路一般踩水。我經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)總算摸索到一些技巧了我用腳踩水，用手刨水。可總是耐力不夠只浮得到10多秒就不行了。“別灰心慢慢來(lái)。”爸爸扶著我說(shuō)。“游泳要從浮水學(xué)起。”我又開(kāi)始了訓(xùn)練。“快右腳跟上，對(duì)就是這樣。”爸爸邊教我邊說(shuō)。啊，不行了我精疲力盡，沉了下去。爸爸把我拉上來(lái)說(shuō)：“你也累了回去了吧！”我這才戀戀不舍的回去了。

游泳，我一定會(huì)的，有了第一次的基礎(chǔ)我就不信練不會(huì)你小樣的！

廣東省中山市坦洲鎮(zhèn)七村小學(xué)六（2）班六年級(jí):譚欣桐

我竊讀失敗了 (字?jǐn)?shù):300)

　　在暑假，我有很多小伙伴，每天我們都要看一篇小文章或小故事，伙伴們就和我說(shuō)：我們有自己的壓歲錢(qián)或零花錢(qián)去偷著買(mǎi)幾本書(shū)吧。

　　我對(duì)他們說(shuō)：好啊，我很贊成這個(gè)計(jì)劃。

　　然后，我們各自奔跑回家要自己的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)，過(guò)了一會(huì)，我們的家長(zhǎng)都不讓。我們想了想，選擇竊讀。

　　我們懼怕的來(lái)到新華書(shū)店，到了那里，我們先找到我們喜歡的書(shū)，然后站在一個(gè)大人的身旁，好像我是他的小妹妹或小女兒。

　　我的腿真酸那，有時(shí)我會(huì)靠在書(shū)柜上休息一會(huì)，然后再看，最后我好似進(jìn)去了故事中。

　　忽然，書(shū)店的日光燈亮了起來(lái)，我被嚇了一跳，結(jié)果被書(shū)店的店主發(fā)現(xiàn)了我，臭罵了我一頓，我和小伙伴傷心地回家了。

　　這次竊讀計(jì)劃失敗了。

    河北唐山路北區(qū)榮華道小學(xué)五年級(jí):許婧怡

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