橋

最早留在記憶中的橋都是一些小橋。

家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧，很多水溝纏纏繞繞著小村，自然橋也就多了。

家鄉(xiāng)的水溝都不寬，也就十來(lái)米吧，架在溝上的橋都很簡(jiǎn)陋，往往就是下面兩個(gè)橋墩，上面幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的寬石板，而這些石板排列并不緊密，兩塊石板中間一般會(huì)有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固，雖說(shuō)沒(méi)有橋欄，但因?yàn)闇隙己苷植皇呛苌睿驹跇蛏峡礃蛳碌乃鞑⒉挥X(jué)得害怕。這樣的石橋在小時(shí)候的家鄉(xiāng)已稱(chēng)得上是象樣的橋了，都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上，要承受著人走車(chē)軋牲畜踏。雖說(shuō)這石板橋看起來(lái)很粗糙，卻能歷時(shí)間的風(fēng)雨，小村中很少有人知道這些橋建于什么時(shí)候，關(guān)于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒(méi)有人提起，現(xiàn)在回想起來(lái)卻可以揣摸，因?yàn)槟切蛎婧窈竦氖宥家涯p得厲害，本來(lái)該是方形的條石楞角都已消失，成了圓潤(rùn)的了，它們也就成了石橋歷史的象形文字，那兩塊條石間不窄的孔隙就是因?yàn)槿站锰扉L(zhǎng)的雨雪侵蝕吧！

在一些鄉(xiāng)間小路上，把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹(shù)枝搭起來(lái)的小橋。這些橋都是臨時(shí)搭建，不需要花費(fèi)太多的人力財(cái)力，但也很難持久。一般就是村民覺(jué)得有些小路走到溝邊斷開(kāi)很是不便，到對(duì)岸要么涉水，要么去繞很遠(yuǎn)的路。如果是夏天涉水還行，其它季節(jié)涉水會(huì)很不舒服，況且如果負(fù)重的話(huà)，涉水更為艱難；去繞行，路就會(huì)太遠(yuǎn)，因?yàn)闇弦话愣己荛L(zhǎng)，這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。于是一些村民自發(fā)組織在一起，跟村里說(shuō)好，砍上一些樹(shù)枝，粗壯的做了橋樁，細(xì)些的鋪成橋面。橋面的樹(shù)枝鋪得很厚，鋪好后再在上面墊上更厚的一層土，踩實(shí)，小橋就架成了。人走在這小橋上，穩(wěn)穩(wěn)的，很是方便，再也不必涉水，再也不必繞遠(yuǎn)，對(duì)這臨時(shí)小橋心會(huì)生出喜愛(ài)，對(duì)架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過(guò)于單薄，或許就是很偶然的一輛牛車(chē)從小橋上走過(guò)，小橋就會(huì)有些變形。如果一場(chǎng)大雨，這小橋上的泥土?xí)挥晁畮ё撸蚵冻鏊墓羌埽赀^(guò)后，某個(gè)勤快的村民會(huì)重新給小橋補(bǔ)上肌膚。但小橋的生命還是過(guò)于短暫，可能一年過(guò)后，它已經(jīng)只剩一些痕跡，再也不能擔(dān)負(fù)曾經(jīng)的使命。

而在一些更少人行走的羊腸小路上，還偶爾會(huì)在水溝邊看到一座獨(dú)木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上，每日看著身下的水流，靜候著有人從自己身上攀過(guò)。獨(dú)木橋總讓人心生恐懼，走在這橋上總會(huì)心驚膽顫，兩腿發(fā)軟，但為了不涉水，為了不繞遠(yuǎn)，也只能冒險(xiǎn)。記得我小時(shí)候第一次走獨(dú)木橋時(shí)，嚇得手腳并用，連滾帶爬，走過(guò)橋時(shí)，已全身是汗。雖說(shuō)只是獨(dú)木成橋，一樣擔(dān)負(fù)了橋的使命，讓路途變短，只是現(xiàn)在這樣的橋已銷(xiāo)聲匿跡，再也看不見(jiàn)了

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言欠流暢

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橋 (字?jǐn)?shù):50)

未來(lái)的橋是電梯橋，包括過(guò)河的橋和過(guò)路的橋，能讓過(guò)橋的人不再走路，電梯橋能自動(dòng)傳輸把他送到對(duì)面。自動(dòng)過(guò)橋。很有創(chuàng)意吧？

港二小一年級(jí)：葛函宇

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誠(chéng)信，我成長(zhǎng)中的一座橋 (字?jǐn)?shù):750)

誠(chéng)信，我成長(zhǎng)中的一座橋

俗話(huà)說(shuō)：“人以誠(chéng)為本，人若沒(méi)有了誠(chéng)信，這一根本生命就開(kāi)不出燦爛的花朵。”正因?yàn)橛腥恕耙谎约瘸觯嗰R難追”才會(huì)讓我們至今感慨萬(wàn)分，回味無(wú)窮。

在我初一的時(shí)候，一位不熟悉的同學(xué)向我借20元錢(qián)，什么？這可是我一星期的零花錢(qián)，當(dāng)我還在猶豫不定的時(shí)候，他向我保證星期五還給我，于是我便借給了他。

到了第五天他還錢(qián)的時(shí)候，他卻沒(méi)來(lái)上學(xué)，我心里還在抱怨，晚上回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在我家門(mén)口等候我，并把我借給他的20元錢(qián)還給了我。我問(wèn)他怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)，他說(shuō)：“他為了還我20元錢(qián)，給人家發(fā)傳單，結(jié)果被凍感冒啦！”聽(tīng)完他說(shuō)的此番話(huà)，我眼淚不禁落了下來(lái)。是啊，誠(chéng)信使我們互相交往的通行證，沒(méi)有了它，誰(shuí)也不會(huì)與我們交往。

但現(xiàn)實(shí)并不完美，也有些看不見(jiàn)的誠(chéng)信，曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的“假奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”等觸目驚心的事件。那些廠商為了自己的黑心利益，而不顧及一個(gè)個(gè)幼小可愛(ài)的生命，至國(guó)人生命而不顧，將他們黑暗貪婪的手，無(wú)情的伸向一直深信他們的孩子和人們。他們?cè)趺慈绦目粗粡垙堉赡鄣男δ樦饾u失去生命的光彩。我不僅大聲疾呼：“誠(chéng)信何在！道德何在！”

在這個(gè)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們的素質(zhì)和誠(chéng)信也應(yīng)該比原來(lái)有所提高。但是，誠(chéng)信卻在利益、金錢(qián)和名利面前，把有些人的心摧毀。這才有了“南京彭宇案”、紅十字“郭美美事件”、廣東“小月月事件”這一件件真實(shí)的案例，摧毀了我們的精神，摧毀了我們的道德良心。做為一名中學(xué)生我有義務(wù)從自身做起，“誠(chéng)實(shí)守信”讓誠(chéng)信成為我們的標(biāo)桿，讓誠(chéng)信成為人與人的橋梁。只有這樣我們的生活才能陽(yáng)光燦爛，多姿多彩，我們的社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。

大家都聽(tīng)過(guò)《放羊的孩子》的故事，故事講述的是一個(gè)孩子在山坡放羊感到無(wú)聊，一次一次的欺騙善良的人們，“狼來(lái)啦！狼來(lái)啦！”等狼真的來(lái)了，他已經(jīng)失去誠(chéng)信結(jié)果他和他的養(yǎng)被狼吃掉了。

我認(rèn)為不是狼吃掉了他和他的羊，而是他自己的失信和欺騙毀了自己。

誠(chéng)信是人生的基石，誠(chéng)信是人生的階梯，誠(chéng)信是人生的巔峰，誠(chéng)信是我心中的一座橋。　

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我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的橋 (字?jǐn)?shù):500)

將來(lái)，就是走到天涯海角，就是滿(mǎn)頭白發(fā)，我也不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異，千姿百態(tài)的橋。

我們的母親河海河，就像一條銀色的項(xiàng)鏈，掛在祖國(guó)母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口，最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋，上面行駛機(jī)動(dòng)車(chē)，下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠(yuǎn)處看，金剛橋的形狀是一個(gè)大弧形，就像一道彩虹從天而降，所以人們又稱(chēng)它為“彩虹橋”。

往下游走是獅子林橋。這座橋每個(gè)橋墩兩面各有一個(gè)神態(tài)可愛(ài)的小獅子雕塑。總共999個(gè)大小不一，形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說(shuō)悄悄話(huà)；有的小獅子在玩皮球；有的大獅子在給小獅子撓癢癢；還有的小獅子歪著頭，好像在欣賞美麗的天空——

古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了！這里原來(lái)是解放天津時(shí)解放軍會(huì)師的地方。兩邊的引橋是玻璃砌的，陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)就像藍(lán)寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉，伴隨著美妙的音樂(lè)，噴出的水珠還有不同的顏色，美麗極了！橋下有船通過(guò)的時(shí)候，整座橋還可以旋轉(zhuǎn)90度，以便讓船通過(guò)。這可是中國(guó)唯一一座可以旋轉(zhuǎn)的橋呀！

再往下游走，還有歐洲風(fēng)格的北安橋，橋上那一座座歐洲風(fēng)格的雕塑，矗立在橋身上，很有異國(guó)情調(diào)。在它的旁邊還有一座新建的，展開(kāi)雙翼，像蝴蝶飛舞一般漂亮的大沽橋——

美麗的海河上有許多漂亮的橋，裝飾著我們美麗的天津，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河，我更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。

觀瀾小學(xué)五年級(jí):姜文慧