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初二作文

作業(yè)風(fēng)波

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-05

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作業(yè)風(fēng)波

作業(yè)還沒寫完,然而我的頭已昏沉沉的,像喝醉酒一樣,我慢慢地摸到床邊,趁勢倒了下去,就像只八爪魚一樣緊緊“黏”著床單。動都懶得動一下。手腳酸得要命,比熬完酷刑的人還要慘!星期天晚九點,一大堆作業(yè)已被我消滅了一大半,但床上還有那么多在等著我。“這日子實在過不下去了!痛苦死了啊……”從我的房間里,又傳出了我的“天籟之音”。媽媽聽見了,踹開房門沖進來,開始了她的“河?xùn)|獅吼”:“你再給我鬼哭狼嚎,我就把你給扔鍋里煮了!”媽媽氣得七竅生煙,我聲音立刻小了下去,小得跟蚊子叫差不多:“不就是喊了那么一兩句,用得著扔鍋里去‘洗澡’嗎?再說我作業(yè)還沒寫完呢,要‘洗澡’也不是時候吧。您老消消氣,消消氣嗎。”我真有點嬉皮笑臉地說道。媽媽聽完后真是又好氣又好笑,火氣馬上消了下去,正準備回房去,我很得意地又添了一句:“請回房繼續(xù)做您的‘春秋大夢’吧。不敢再勞您大駕了。”

“什么?你說我做‘春秋大夢’?”媽媽火氣頓時又燃了起來。我連忙解釋:“不,不不,我不是說您,我怎敢說您呀。您請回房歇息去吧!”“這還差不多。”媽媽反勾著兩手出去了。門關(guān)上后,我一臉壞笑地說道:“不是‘春秋大夢’,那就是做‘白日夢’!”話剛說完,媽媽又兇神惡煞地從門口探出頭來。“沒,沒,沒沒沒,我不是那意思,我是說別人,說別人。祝您做個好夢,晚安。”我賠著笑臉趕快分辨。媽媽砰的把門一關(guān),我的笑臉立刻又垮了下來:“嚇!這‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子還靈?還好本人智商高,應(yīng)變能力強,不然,今晚就得被她給‘休整’一頓了。啊蒼天啊眼皮最終再也支撐不住瞌睡的重量,我趴在床上。像一只待烤的燒雞,埋怨老師的速度越來越慢。老師指著我的鼻子說:“你怎么又沒寫完作業(yè)啊?你知不知道一個女孩子家,要經(jīng)常被老師叫到辦公室來是件很可恥的事嗎?你難道就不怕羞嗎?”老師真被我氣得頭上冒‘白煙’了,就差沒在我面前磨牙。經(jīng)過一番教訓(xùn)后,最后,老師竟下令要讓我下午帶家長來。

我一聽,慘了,我腦袋“轟”的一聲,不行,那一定不行,我一定要想辦法,一定不能讓老師的“陰謀”得逞!那該怎么辦呢?在這時也不知是何等時辰……兩個擁抱了很久的眼皮居然睜開了,看看鐘額凌晨1點我下意識的知道……原來是場夢啊,出于害怕沒辦法我拿起筆模糊的亂寫著……

真希望今后作業(yè)能少布置一點,真希望今后這樣的作業(yè)風(fēng)波不再出現(xiàn)。

榮成十八中初二:唐明月


特殊的英語作業(yè) (字數(shù):250)

  2012年10月17日  星期三  晴

  今天英語老師給我們布置了一個特別的任務(wù)——上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我到家之后,第一件事就是照著老師的要求打開一起作業(yè)網(wǎng)站,里面是一些英語游戲,有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界,這就是老師給我們留的作業(yè)!簡直出乎意料。

  很快我就做完了作業(yè),之后再預(yù)習(xí)一下,還可以和同班同學(xué)進行pk。當攢到一定的銀幣時,就可以兌換獎品了,但一個銀幣很難得的,課上表現(xiàn)好,才會有。以后我可要好好努力了。

  以前我總認為游戲沒用,但有關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲,大家還是要玩的,邊玩邊學(xué)真好!

 

    吉林長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第二實驗學(xué)校三年級:譚炳垚


檢查作業(yè) (字數(shù):500)

  寒假結(jié)束后,我們到學(xué)校報到注冊。    上午,老師提出檢查作業(yè),并讓一些班干部分別收起來。首先,老師派出組長檢查各組寒假作業(yè),再由班長收起《我的小學(xué)生活》,再由副班長收起《三心二意過寒假》,并學(xué)習(xí)委員收起作文并初步檢查。他們一絲不茍地檢查著,不肯放過嫌疑人。檢查到我時,我的心“砰砰”地跳著,心里想;千萬別讓他們檢查出錯字,漏字或錯寫等錯誤啊!我心里情不自禁地喃喃著。我環(huán)顧四周,同學(xué)們的神情都很嚴肅,仿佛在參加一個隆重的典禮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的本子。終于,這項檢查通過,我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。    緊接著,又一輪檢查開始。有了前一次的教訓(xùn),我想出一個辦法:自己先檢查一次,班干部來檢查不就不用怕了嗎!同學(xué)們似乎也想到了這個辦法,聚精會神地檢查起來。教室里頓時鴉雀無聲。這嚴峻的場面一直僵持了好久。教室仿佛成了戰(zhàn)場,班干部也似乎成了敵人。一項項的檢查我都通過了,仿佛通過了重重難關(guān),情不自禁地長吁一口氣,就像被關(guān)起來的鳥兒又獲得了自由那樣快樂。不過,所謂“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,還是有一些嫌疑人被抓獲歸案。    通過這件事,我悟出了一些道理:要想人不知,除非己莫為。


一份特殊的作業(yè) (字數(shù):900)

我從小到大,做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個星期天。早晨,陽光明媚,姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閑著沒事,就逗起弟弟來。不一會兒,就聽見姑姑說:“詩曉,我和你媽到伯伯家去一趟,也隨便給你留下一份特殊的作業(yè)!”“特殊的作業(yè)?”我正疑惑著,姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道:“當然是照顧你的小表弟!我聽了,恍然大悟,這對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是,我便對姑姑行了個“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

我原本以為,照顧孩子不是挺簡單的嗎?只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個表弟,可真是太調(diào)皮了。你瞧他,一會兒“穿梭”于客廳中,一會兒又奔進我的房間,見到我剛寫完的作業(yè),抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業(yè)奪來,對他說:“表弟,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當我拿著紙飛也似地跑進我的房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢?天啊!他爬過我的床,在上面留下了一串黑乎乎的腳印,正坐在窗臺上往下四處張望呢!“危險!”我急得大喊,可他卻不緊不慢地學(xué)著我講“姐姐,什么叫‘味鹽’(危險)呀!”我趕緊沖上去,把他抱了下來,可他又哭又鬧,我心計一上,大叫:“老虎來了!”一邊裝出害怕的樣子,小表弟一聽,嚇得急忙鉆到我背后,一邊大叫還讓我去關(guān)門。折騰了一上午,小表弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想,光靠嚇唬是不行的,我收拾好房間叫醒了小表弟,沒等他叫嚷,便對他說:“表弟,想不想聽姐姐講故事呀!”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶!聽故事哦!”我拿起一本連環(huán)畫,繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然,通過我的努力,小表弟再也沒有哭鬧過,而是側(cè)著腦袋,津津有味地嚼著蘋果,聽我講故事,開心得拍起手來……

中午,姑姑和媽媽回來了,看到我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎牛涞溃骸皼]想到咱家詩曉還真有一手,不賴么!”我聽了,心里美滋滋的。

我終于完成了這項特殊的作業(yè)。原來,帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這么大,可真是費了她一番苦心啊!

【老師點評】:

語言平淡,不會描寫,詳略不當

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