其實(shí)，我也是個(gè)富翁

我并沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，豪華別墅，和價(jià)值上千萬(wàn)的名車(chē)。也沒(méi)有能力出手闊綽，揮金如土。但其實(shí)，我也是富翁。

我聽(tīng)到過(guò)密密的林間不知名的小鳥(niǎo)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌唱；我看見(jiàn)過(guò)樹(shù)木密茂的山上陽(yáng)光靜靜地映在清澈的小溪上的美景；我感受過(guò)樹(shù)木結(jié)實(shí)的手臂，裸露著的比樹(shù)干還粗的根，我震撼著一個(gè)小小的細(xì)細(xì)的樹(shù)，它的根競(jìng)爬滿半邊山腰……我的財(cái)富來(lái)自于可以感受大自然的美好。

我曾穿梭在高高的書(shū)架間，也曾翻動(dòng)著厚厚的書(shū)籍，尋求心靈的那一絲慰藉；我曾坐在靜靜的房間里的一角，把心中的淚水傾注在那些密密的21根箏弦上；我曾奔跑在大大的操場(chǎng)上，顧不得拭去額上的汗，用最后一絲的信念緊跟著對(duì)手的腳步……我的財(cái)富自于可以感受生活中的美好。

在我熬夜奮戰(zhàn)時(shí)，燈火會(huì)一直亮在廚房；照著一個(gè)疲憊不堪的身體；在我挫敗時(shí)，爸爸的鼓勵(lì)教會(huì)我說(shuō)還有下一次；外婆為我做飯，只要有我在，她就仿佛有做不完的拿手菜；姐姐和我談心，他教我如何待人接物，如何以寬容的心態(tài)去面對(duì)一切過(guò)錯(cuò)，如何用堅(jiān)定的信念拼搏著屬于我的人生馬拉松……我的財(cái)富自于可以感受親情的美好！

我明白總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，也要為自己，為家人去計(jì)算著令人頭疼的金錢(qián)，但是無(wú)論它們多還是少，我都會(huì)笑著走下去，因?yàn)椋乙呀?jīng)有了這么多無(wú)價(jià)的財(cái)富，我也該知足了。

其實(shí)，我也是個(gè)是富翁！

黃石市團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:盛玉清

三年，其實(shí)很漫長(zhǎng) (字?jǐn)?shù):1000)

三年，其實(shí)是漫長(zhǎng)的三年；三年，其實(shí)是很值得懷念的三年。但那不是在初中的三年，更不是在即將迎來(lái)的高中的三年，而是在小學(xué)六年里兩個(gè)爛漫的三年。

還記得小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的三年，漫長(zhǎng)而又爛漫。一個(gè)尚未不懂事的小孩，每天和伙伴們一起瘋玩，不知道學(xué)習(xí)是何事，學(xué)習(xí)有何重要性。只是知道，爸爸媽媽說(shuō)的話，自己一定要聽(tīng)；他們叫你做的事情，你一定要去做，不然就要被大屁股或是被罵。那時(shí)的我們，常在大人面前哭泣，我們哭泣的時(shí)候，大人們的心就會(huì)軟了下來(lái)，之后就會(huì)給糖我們吃，或者是很溫柔地哄我們，叫我們停止哭泣。我們是如何的滿足于大人們對(duì)我們的疼愛(ài)，但是卻把這種關(guān)心當(dāng)成是一種理所當(dāng)然。

小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí)的三年，過(guò)得相當(dāng)漫長(zhǎng)。我至今還記得那三年，也是哥哥跨入初中校門(mén)的三年。那三年，我在家?guī)缀鯖](méi)有什么自由，因?yàn)楦改覆辉诩視r(shí)，要看家，在家時(shí)，也不能出去玩，要做做作業(yè)，或者是無(wú)聊地看電視。即使和伙伴們玩耍也沒(méi)有那么有樂(lè)趣，何況沒(méi)有伙伴陪著一起玩，生活，單調(diào)到簡(jiǎn)直要讓我窒息。去學(xué)校的日子，就知道要認(rèn)真聽(tīng)課，課后一定要完成作業(yè)。老師們說(shuō)我課程學(xué)得很好，上課有時(shí)候也很積極，但是課后的我顯得很安靜。誰(shuí)都不知道，那個(gè)安靜的我，心中是多么地渴望熱鬧啊！我在思考，思考著如果生活是一杯茶，那我該如何去品嘗它？是一個(gè)人安靜地、慢慢地品嘗，還是和別人在一起，便喝茶邊聊天呢？而就在我思考的時(shí)間上，時(shí)間匆匆流過(guò)。六年級(jí)，小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年，學(xué)習(xí)氣氛漸漸變得緊張起來(lái)，而我們，也漸漸變得懂事起來(lái)。不管學(xué)習(xí)是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，我們都學(xué)的非常認(rèn)真，只為了能在初中里被分到一個(gè)重點(diǎn)班，只是因?yàn)樽约翰幌朐诔踔械娜曛辛粲凶詈筮@么一個(gè)天大的遺憾。假若我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，荒誕了六年級(jí)全學(xué)年，在初中的普通班中，我們是如何懷念，如何自責(zé)在小學(xué)的時(shí)光？那又如何呢？一切都已成定局。每堂復(fù)習(xí)課上，老師都會(huì)笑著給我們鼓勁：“同學(xué)們，忍忍，忍忍吧，再辛苦，再累也是這幾年的事情了。美好的生活在等待著你們！”每每聽(tīng)到這些，我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)高漲起來(lái)，不管再苦，再累，我們也會(huì)堅(jiān)持！

現(xiàn)在的我們，每個(gè)人都在感嘆：“小學(xué)的六年，是多么地美好哇！現(xiàn)在回憶起來(lái)，也只有小學(xué)的六年，留給我們的，才是最美好的回憶！不像初中，有那么多煩惱，那么多無(wú)奈！”是啊，小學(xué)，是美好的。從初中開(kāi)始，我們便一步步地向社會(huì)靠近，這是無(wú)法被更改的。有很多同學(xué)，在小學(xué)的日子里，很真誠(chéng)，很乖巧。但是自從上到初中起，她們開(kāi)始叛變，開(kāi)始逆反一切，好女孩漸漸學(xué)壞，肆意揮霍著自己的青春，無(wú)視大人們的艱辛，成天只知道和一些社會(huì)上的沒(méi)有事情干的青年們?cè)谝黄鹆奶欤炔瑁浣郑tv、酒吧等等，這樣的青春，終有一天它們會(huì)后悔，因?yàn)樗麄円晃兜萌プ非笠粫r(shí)的享受，而從不會(huì)為以后打算。等到青春不在，她們恍然大悟：自己究竟干了些什么？如此荒誕自己的青春年華，而現(xiàn)在，青春留給我的是什么？是無(wú)奈，是痛苦啊！只是青春逝去，時(shí)光無(wú)可逆轉(zhuǎn)！

但是，清閑、落魄絕不是我的喜好我的歸屬我的追求我的夢(mèng)想，一個(gè)真實(shí)的今天才是我應(yīng)該竭力而為的事實(shí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，是我面前的最明智的選擇！社會(huì)需要我不斷進(jìn)步，社會(huì)需要我不斷完善自己，不斷增強(qiáng)自己的能力。

初三：aneaurin

停駐，其實(shí)很美好 (字?jǐn)?shù):600)

光陰荏苒，隙駟不留。轉(zhuǎn)眼從一個(gè)不明事理的小孩成了個(gè)初三畢業(yè)生。如陸谷孫所說(shuō)：“晨瞑埋頭于蠅頭小字，字斟句酌。”還頗有風(fēng)范。腦海中的齒輪高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，時(shí)刻提醒著“韶華不為懈怠留”。揉著發(fā)酸的雙眼，小聲感慨一番，又栽進(jìn)書(shū)卷之中。

越發(fā)是到了緊要關(guān)頭，便越覺(jué)得抓不住一切，只像一只無(wú)頭蒼蠅，亂飛亂撞，心急如焚。

在一個(gè)周末，總算是睡了個(gè)囫圇覺(jué)，醒來(lái)后泡上一杯奶茶，自私地想沉浸在滿屋奶香之中。開(kāi)水倒進(jìn)杯子里，只見(jiàn)那棕色的粉末在霧靄種消散，取而代之的是芳醇悠悠，香氣四溢。泯一扣茶，望天上的云，沒(méi)來(lái)由地感到愜意與輕松，只希望時(shí)間在此停駐，讓我享受片刻的美好。

與媽媽一起逛街是快樂(lè)的事。兩人手挽手，隔著薄薄衣料傳來(lái)的體溫是左手對(duì)右手的信任與愛(ài)。我們都是不善于表達(dá)愛(ài)的人。只會(huì)在抱怨，嗔怪的語(yǔ)氣里流露出關(guān)懷。笨拙又無(wú)奈。小時(shí)候媽媽逗我，說(shuō)是要找一個(gè)新媽媽?zhuān)菚r(shí)的我倔強(qiáng)地說(shuō)：“我不！我就要舊媽媽?zhuān)?rdquo;為什么呢？我只要舊媽媽。當(dāng)時(shí)隱隱透著不滿與害怕失去母親的擔(dān)憂。有時(shí)被逗得眼圈發(fā)紅，干脆一屁股坐在地上，撒潑。而如今只覺(jué)幼稚可笑，與母親大吵一架的我會(huì)十分后悔，而和好的那一刻，會(huì)不自覺(jué)地有一種心石落地的安全感。

有時(shí)候很想丟下一些束縛，好好享受湛藍(lán)的天穹，盯著枕頭發(fā)白日夢(mèng)，無(wú)止境地墜落在一片黑暗之中。只是我不能；我不是那個(gè)純稚無(wú)知，闖天闖地的熱血少年，我只是一個(gè)學(xué)生，任重而道遠(yuǎn)。如同溫老師所講，不要用這一輩子后悔這一年。我想，對(duì)于自我的認(rèn)知，對(duì)于做好一件正經(jīng)事，那一刻的美好，停駐于此時(shí)的成就感，也是妙不可言的。

把中庸之人認(rèn)為痛苦的事做成如賞花般輕松愉快的情趣，也是一種成功。

某篇作文上有這么一句話：“寵辱不驚，望園中花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒。”

關(guān)愛(ài)殘疾人，其實(shí)很簡(jiǎn)單 (字?jǐn)?shù):300)

老師說(shuō)：我們要關(guān)愛(ài)殘疾人。那該怎么做呢？我想啊想啊，我想把這一句話永遠(yuǎn)記心間，就可以了。

有一次，我坐在公交車(chē)上，一個(gè)腿腳行走不方便的老人上來(lái)了，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。因?yàn)樗麤](méi)有位置，所以站著。我想這是殘疾人嗎？我看了看自己，又看了看老人，最終還是主動(dòng)把位置騰出來(lái)讓給老人，把老人樂(lè)得個(gè)哈哈大笑，連聲道：“謝謝你啊，現(xiàn)在的小學(xué)生真懂禮貌。”我聽(tīng)了心里美滋滋的，原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè)啊，真是——幫助他人，溫暖我心啊！

還有一次，我家門(mén)口來(lái)了個(gè)啞巴，他手上寫(xiě)了：我家里房子塌了，壓死了三個(gè)人，希望你可以捐一點(diǎn)錢(qián)，謝謝！我不管三七二十一，奔向我的小豬豬存錢(qián)罐，拿出一張20元遞給他，他的臉上充滿了感激！我想：這應(yīng)該是關(guān)愛(ài)殘疾人的一種表現(xiàn)吧！

關(guān)愛(ài)殘疾人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句話，一句貼心的話，足以讓殘疾人心里暖暖的；一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，足以讓腿腳不便的人深受感動(dòng)。