最后的沖刺

7月28日星期六天氣晴

手持一枝沉重的筆，呆呆地坐在發(fā)燙的椅子上。外面星光閃爍，但我卻并沒(méi)擁有那份可貴的平靜。忙碌的一天在一次次警鈴聲中已經(jīng)像戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙一般散去，面對(duì)壘在桌上的一疊作業(yè)本，心中的酸楚如水似的涌了出來(lái)。無(wú)奈！誰(shuí)叫我明年就要參加中考了呢？小學(xué)的美好時(shí)光仍歷歷在目，轉(zhuǎn)眼我也將成為一名畢業(yè)生了。

暑假――最后的沖刺！父母老師早早的在我們的耳畔敲響警鐘，天天都在補(bǔ)習(xí)班之間穿梭而行。明天該是星期天了，好不容易盼到這一天，但等待我的又是什么呢？無(wú)非是一堆如山的作業(yè)罷了。無(wú)奈！

7月29日星期天天氣陰轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)陰

星期天，一個(gè)神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過(guò)得卻是如此之快，比平常的一天快上好幾百倍。我的這個(gè)星期天不像以往那么平常，除了一點(diǎn)狀況了。

我發(fā)燒了，躺在床上，身體好難受，可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)，四肢無(wú)力，似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來(lái)。爸爸媽媽著急的看守著我，念叨著：“幸好是個(gè)星期天，否則個(gè)要落下了，可不太好。”聽(tīng)這他們講話(huà)，我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個(gè)不平凡的星期天。因?yàn)槲铱梢员唤夥帕耍裰惶映隽嘶\子的鳥(niǎo)兒。今天我沒(méi)有做作業(yè)，爸媽怕我吃不消，我終于可以在寧?kù)o的夜晚捧上一本書(shū)美美的看上一會(huì)兒了。星星已經(jīng)躲進(jìn)如紗的云層里，黑洞洞的天空下，我心里好平靜。雖然我的身體還沒(méi)有完全恢復(fù)，但我好樂(lè)。

可憐，忙碌的明天又在朝我招手，無(wú)奈！

可憐天下父母心，但又有多少父母明白有一種愛(ài)叫做放手呢？

放手吧，也許這樣她才能越飛越遠(yuǎn)，越飛越高！――后記

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不符合所選文體的格式要求

---

一百天沖刺演講稿 (字?jǐn)?shù):1200)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

在這個(gè)小升初的動(dòng)員會(huì)上，我代表六年級(jí)的男生發(fā)言。今天是3月14日，距離初考僅剩下一百天了，一百天之后，我們將迎接初考的洗禮，走上我們?nèi)松牡谝淮螜z閱臺(tái)。在這短暫的一百天的時(shí)間內(nèi)，我們?nèi)绾斡映蹩嫉南炊Y，如何面對(duì)人生的第一次挑戰(zhàn)呢？如果你能在這有限的時(shí)間內(nèi)，像海綿擠水一樣擠時(shí)間那么這一百天將是漫長(zhǎng)的，你的收獲也將是巨大的。如果你還在為了瑣碎無(wú)聊的事而爭(zhēng)吵，在電視機(jī)前忘情的留戀，在網(wǎng)上肆意的揮霍青春，那么一百天又是多么短暫，你也必定收獲失敗。同學(xué)們，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何待何時(shí)？

有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！”心中有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段，我們近期的最大目標(biāo)就是初考，小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新的收獲，每天都有新進(jìn)步！也許我們現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著地追求，我想我們一定能考出好成績(jī)的。

同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，堅(jiān)信憑自己的努力，一定能學(xué)好各門(mén)功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步，能夠取得更優(yōu)秀的成績(jī)。成功從不主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自積極的態(tài)度，勤奮能夠創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí)，他坦誠(chéng)的說(shuō)：“是靠勤奮和持之以恒。”道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為：他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易，任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的選擇。我們要有傾盡全力地學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉以往那種疏懶、不認(rèn)真、散漫的習(xí)慣。從現(xiàn)在起，就奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題，作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。那么，在六月的考場(chǎng)上，相信你我一定能考出好成績(jī)，現(xiàn)在，所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

如何提高學(xué)習(xí)效率？

一、合理安排、利用時(shí)間。

或許有的同學(xué)問(wèn)，剩下的一百天的時(shí)間我們能做些什么呢？這里我給大家講一個(gè)故事：一個(gè)胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙，有一天這個(gè)年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開(kāi)門(mén)，一下子楞住了：屋內(nèi)一片狼藉，書(shū)散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著……名人對(duì)青年說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你等我三分鐘。”說(shuō)著，他把青年推出了門(mén)，把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后，門(mén)開(kāi)了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說(shuō)：“三分鐘足夠了，不是嗎？”他頓了頓，又說(shuō)：“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái)，青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間。可是，只要你愿意，只要你真心地投入，一分鐘都可以取得進(jìn)步！何況還有一百天的時(shí)間呢？時(shí)間是最公平的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，誰(shuí)贏得了時(shí)間，誰(shuí)就能贏得了最終的勝利。希望同學(xué)們從今天起，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排，就會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。

二、要有自律意識(shí)。

平時(shí)要盡量的克制自己，上課坐姿端正，抬頭聽(tīng)課，做好筆記，不但這些小細(xì)節(jié)要做好，還要認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”。把握自己的方向，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，點(diǎn)亮自信的明燈，相信自己的實(shí)力，苦別人所不能苦，拼別人所不能拼，戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn)，達(dá)別人所不能達(dá)的高度，大家就能駛向成功的彼岸。

三、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我們每天應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理，可以將自己每天的小疑問(wèn)或者還未鞏固的東西都記在專(zhuān)門(mén)的本子上，及時(shí)鞏固，每天晚上睡覺(jué)之前將各科的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍；對(duì)于不能一下記牢的東西，將它分散到一天零碎的時(shí)間中去記憶等等。這些都需要每個(gè)人自己總結(jié)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，摸索出適用自己的學(xué)習(xí)方法。

“一分耕耘，一分收獲”，只要我們堅(jiān)持不懈地奮力、拼搏，我相信：一定能能創(chuàng)出佳績(jī)、奇跡來(lái)的。希望同學(xué)們堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

謝謝大家！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)

---

沖刺！！！！ (字?jǐn)?shù):50)

快要考試了，我要加快復(fù)習(xí)，現(xiàn)在知道了這個(gè)網(wǎng)站，從哪里復(fù)習(xí)就不是問(wèn)題了。這個(gè)網(wǎng)站挺不錯(cuò)的。我支持！我還希望出多點(diǎn)有趣的題目，或出一些科學(xué)，電腦這些學(xué)科的題目。

---

沖刺、中考 (字?jǐn)?shù):350)

“沒(méi)有壓力，哪來(lái)動(dòng)力。”這是現(xiàn)在大人的統(tǒng)一語(yǔ)氣。

雖然說(shuō)，已經(jīng)上了初三，可是對(duì)于我的童心，我卻遲遲不愿放棄，也許吧，可能是我太笨，可能是我太小，而無(wú)論什么原因都鑄就了我這不著急不著慌的性格。

每天都坐在那一樣的教室里，面對(duì)一樣的書(shū)本，總會(huì)感覺(jué)乏味，感覺(jué)累。但是我們還要拼搏，還要努力，還要奮進(jìn)，還要加油。還要喊著響亮的口號(hào)：“加油，中考；沖刺，中考。”

我們已經(jīng)奮斗、拼搏了三年，又何必計(jì)較這這三個(gè)月的時(shí)間。

我們已經(jīng)堅(jiān)持、努力了三年，又何必在乎這三個(gè)月的長(zhǎng)短。

加油吧、我的朋友；沖刺吧、我的同學(xué)；在即將分開(kāi)的這三個(gè)月里，讓我們共同攜手，相扶相助，為了我們美好的明天，為了我們的未來(lái)，讓我們?cè)谶@最后的三個(gè)月里，做一次最后的沖刺吧。讓我們大聲的喊出我們最響亮的口號(hào)“加油、中考”，“沖刺、中考”。

凌源市的一初級(jí)中學(xué)初三：蔣美純