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青春之跡

青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。

　　——題記

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時又是一種快樂的而緊張的忙碌，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

青春有五彩的夢，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個熱愛生活的人前進(jìn)，再前進(jìn)……

山西省陽泉市十八中學(xué)初三:閆世杰

青春 (字?jǐn)?shù):250)

細(xì)拾歲月的花瓣，把它串成青春的風(fēng)鈴，獨(dú)自站在時光的風(fēng)雨中欣賞著世界朦朧的美麗……細(xì)長的日子，獨(dú)倚窗前，凝視著窗外的每一處風(fēng)景，輕剪落紅，別樣的陽光灑滿生活中的每一個角落。

綻放青春風(fēng)采的星空，讓浪漫的心緒飛揚(yáng)，給飄零的落葉添些動感！扯一縷清新的春風(fēng)，吹綠年輕人的心田；摘一片七彩的云朵，彌漫夢幻般的季節(jié)。

無聲的春雨，打濕了年輕人那長滿青苔的心事，使朦朧的眼睛里浸滿了憂郁……獨(dú)自徘徊在青春的黑夜中，想著一些從未想過的事兒…………

青春 (字?jǐn)?shù):900)

青春，應(yīng)該是什么顏色的呢？紅的？綠的？青的？還是紫的？我回答：“都不是！”青春，應(yīng)該是自然而又富有淡淡色彩的。因為我們不用刻意花時間去修飾它，一切順其自然就是另一種很妙的美；但是，亦不能走入另一個極端——冷落青春，那樣，它就會慢慢退去盛裝，變成陰郁的灰白色。

青春如水彩，是透明的，是鮮亮的，是柔和而美麗的。我們的喜怒哀樂盡顯于青春的畫紙上，一層透著一層，兒時未泯的天真爛漫與步入青春的一絲羞澀，帶著疑惑，攜著少年的輕狂，交織成復(fù)雜、奇異而又美麗的紋理。

青春如苦丁，盡管苦澀仍得到那么多人的衷愛，那是因為他們知道，在苦澀之后，等待他們的一定會是爽心的清甜。

青春如蒙娜麗莎的微笑，或許不是驚艷，但在恬靜中也透著一絲凄美的芬芳，美麗中也逃不了憂傷。

十三歲，這個撲朔迷離的花季，青春輕輕的撞開了我們純真的心靈，鼓舞我們——用自己平凡的力量去創(chuàng)造輝煌！

相貌平平的人總是渴望得到驚艷的容貌，不過，它畢竟只是外表。想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”而我，只能算是“淡妝濃抹總不宜”。鏡子總歸是鏡子，水銀反射出來的是真真實(shí)實(shí)的自己，它在反射也反射不出玉環(huán)飛燕來，何必難過？做一個純真自然的自己何嘗不好呢？傷心的時間，哭泣的時候，不如用一顆努力、上進(jìn)、自然而美好的心，去彌補(bǔ)自己的空缺呵！

我不由得想起了花生。它將自己深深的埋在了地下，謙遜而實(shí)用。比起美麗的毒蘑菇，是不是更好，且更受歡迎呢？

我喜歡一家精致的快餐店——麥當(dāng)勞。只為他們別致的標(biāo)語——“i’mloveinit！”

“i’mloveinit！”我就喜歡！這是多么精致有多么有深意的短句啊！

如果每個人，都能時常報以喜歡的心態(tài)去面對生活，那該是多么美好呵！

喜歡的青春——喜歡藍(lán)天白云，喜歡清風(fēng)細(xì)語，喜歡陽光明月；喜歡淳淳流淌的小溪和波瀾壯闊的大海，喜歡小如彎月的明眸和開朗自信的手勢……喜歡世界上一切值得喜歡的東西！

青春，這段美麗而又迷茫的時光，應(yīng)該在喜歡、熱情中度過；應(yīng)該是精致、美麗、快樂的；應(yīng)該是獨(dú)具特色、芳香四溢的；用該是值得一生回味的！

我有一雙手，不靈巧，卻有追求完美的手；我愿意用它，握住命運(yùn)之筆，為自己的青春譜寫一曲優(yōu)美的樂章；我愿意用它，握住希望之筆，描繪自己不完美，卻又自然、純真的青春！

孤獨(dú)青春 (字?jǐn)?shù):800)

“孤獨(dú)”成為眾多人都恐懼的一個詞，可在當(dāng)今社會又有誰是真真正正沒有“孤獨(dú)”這種感受呢？“孤獨(dú)”是人類心靈最不可碰觸的一個角落！在“孤獨(dú)”那個陰陰暗暗的角落里，卻又隱藏著多少人的“秘密基地”……

人的一生很短暫，甚至短暫到讓，人都來不及回味，可是，你有沒有注意，在一個人最空虛，最無事可干的時候常常都會回味自己的“孤獨(dú)之旅”。回想起以前，我在語文課堂上學(xué)習(xí)了《孤獨(dú)之旅》了解了小主人公這一路走來的心路歷程，跟他比起來，我們那所謂的“孤獨(dú)”更加顯得微不足道，也正是那一次的“孤獨(dú)”讓小主人公重新找回自我，重新認(rèn)識自己，為自己的成長找了一個漂亮的理由！我們也同樣如此，雖然我們沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的磨練，可是在我們?nèi)松穆L路上，總會有孤獨(dú)的時候，總會有無數(shù)的孤獨(dú)，這孤獨(dú)可能只是因為爸爸媽媽不在家；這孤獨(dú)可能是因為老師同學(xué)的誤會而造成的個人委屈；這孤獨(dú)也有可能是因為事物的不公……但是日積月累，我們總會從這些孤獨(dú)中走出來，從這些迷惑中走出來，當(dāng)我們走出來的時候，那時，夜深人靜，我們就可以用孤獨(dú)之鎖打開“秘密基地”的大門，抱著娃娃走進(jìn)甜美的夢鄉(xiāng)……

相比起吵鬧，我更喜歡安靜，多一份安靜就多了一絲孤獨(dú)的感覺，我喜歡這種滋味，因為孤獨(dú)其實(shí)也是一個良師益友，它能看透一切自己所看不透的，當(dāng)一個人獨(dú)處在一個空間的時候，就好像擁有了全世界，即使這只是一個很小很小的空間，在這個世界里我可以做我自己想做的事，做我自己喜歡做的事，我可以在這個自己的小空間里隨著隱形的翅膀帶動，自由的撲動著飛起來，那時，天花板就是天空，地面就是海洋，我有超乎了宇宙的空間為所欲為，這也是我理想的境界，也是我理想的“世外桃源”。雖然我不知道自己以后會邁入社會那一階層的道路，我也不知道自己還會不會記得我青春的孤獨(dú)世界，至少，我現(xiàn)在是記憶猶新的，因為這是我青春的孤獨(dú)，青春的“世外桃源”，青春的“秘密基地”，——孤獨(dú)世界！

湖南省湘潭縣云龍實(shí)驗中學(xué)初三:趙洲

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