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仙人球

在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一盆很小的仙人球。

仙人球的身體像是一個(gè)翡翠的球，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小瞧這些刺，這可是它的自衛(wèi)的武器呢！我被它刺過(guò)，疼極了。爺爺曾多次想扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊感情，我愛(ài)這盆仙人球。春天到了，萬(wàn)物蘇醒，在仙人球“媽媽”的身上鉆出了許多小仙人球顯得那么渺少，那么脆弱，好像一陣風(fēng)就能把它們吹跑似的。它們的“媽媽”生自已的孩子們受到初春寒冷的“欺侮”，總是用自已的身子為孩子擋風(fēng)擋雨。可小仙人球卻總要往上鉆。終于，在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下，在春雨姐姐的幫助下小仙人球克服了重重困難，長(zhǎng)大了。

不起眼的仙人掌 (字?jǐn)?shù):900)

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆不起眼的仙人掌。可是我覺(jué)得它的“高貴”能比過(guò)任何花。

為什么要這樣說(shuō)呢？你們一定覺(jué)得我眼花了，沒(méi)有。它就是那么“高貴”。人們喜愛(ài)雍容華貴的牡丹、香飄萬(wàn)里的桂花……，可是，我卻喜愛(ài)這盆不起眼的仙人掌。因?yàn)槲遗c它已經(jīng)成了密不可分的好朋友，你們?cè)谏钪幸搽x不開(kāi)它。因?yàn)樗鼘?duì)人類有許多的好處。

在一個(gè)夏天，我因貪玩，玫瑰刺劃傷了我的鼻子，血不停地往外流，我用紙捂住，可還是不起什么作用，一家人都為我著急，爸爸拿出一瓶酒精和一塊棉花，說(shuō)著就要往我的鼻子上擦，我一個(gè)勁兒的反對(duì)，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你別用酒精，要不然女兒鼻子上會(huì)留疤的呀！長(zhǎng)大以后，多不好看！”，聽(tīng)到這，我也跟著插嘴說(shuō)：“就是就是，我一個(gè)女孩子，鼻子上留疤，那多不好看呀！”這時(shí)，外婆突然想到了什么，疾步走到陽(yáng)臺(tái)，我不知不知所措了，以為外婆要干什么呢！連忙說(shuō)：“外婆，你要是想到了辦法，可別太痛，可別太痛！也千萬(wàn)不要留疤呀！”這時(shí)外婆已經(jīng)出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你就放一百個(gè)心吧！”只見(jiàn)外婆拿著那盆仙人掌，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“用這個(gè)！”這時(shí)，爸爸媽媽恍然大悟，異口同聲的說(shuō)：“哦，我們?cè)趺礇](méi)想到呢！”。這事我還暈頭轉(zhuǎn)向的不知道要干什么呢！

不一會(huì)兒，我就明白了，原來(lái)把爸爸仙人掌拿到廚房，用刀切了仙人掌的一塊，這下我可急了，連忙說(shuō)：“哎，別切，它會(huì)死的！”爸爸說(shuō)：“傻女兒，仙人掌不會(huì)死的！你現(xiàn)在還是擔(dān)心你的鼻子吧！”爸爸把仙人掌搗碎，然后給我貼在了鼻子上，果然，不一會(huì)兒，血就止住了。我說(shuō)：“哇！沒(méi)想到啊！太神奇了！爸爸，仙人掌怎么這么靈啊！”爸爸說(shuō)：“你自己去找吧！”我?guī)е闷嫘娜ゲ榱耍陔娔X上查出了仙人掌有著這樣多的功能：仙人掌渾身是寶，廣泛，它的嫩莖可做蔬菜食用，加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品……

看到這，我驚訝的合不攏嘴，但是我還有一個(gè)擔(dān)心的問(wèn)題：仙人掌會(huì)死嗎？一個(gè)月后，我便知道了答案：仙人掌沒(méi)死！那個(gè)別切掉的地方好長(zhǎng)出了潔白的花兒呢！

此后，我和媽媽曾多次到陽(yáng)臺(tái)上晾衣服被它刺傷，可還是神奇的被它治好了，媽媽曾多次要把它扔掉，可我卻不可肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的情感：我覺(jué)得它很“高貴”。

從此，我就和仙人掌成為了好朋友。

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

迷人的仙人球 (字?jǐn)?shù):300)

今天，媽媽在花繡園給我買了一盆仙人球，我欣喜若狂，連忙拿來(lái)仔細(xì)觀察。

仙人球被種在了精致的藍(lán)顏色像雞蛋殼的盆里，綠綠的圓圓的身上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一的刺，像穿著盔甲的勇敢大將軍，非常威武，放到太陽(yáng)光下，更像一朵光芒四射的太陽(yáng)花，非常迷人。媽媽說(shuō)：“仙人球的功能可多了，它能吸收二氧化碳釋放氧氣，能吸收電磁輻射，還具有吸附塵土，凈化空氣的作用。是我們生活必不可少的綠化植物。而且仙人球不怕干旱，不怕炎熱具有頑強(qiáng)的生命力。

聽(tīng)了媽媽的介紹，我更加喜歡這盆迷人的仙人球了。我要天天放在我的書桌上，讓它時(shí)時(shí)提醒我向它學(xué)習(xí)。

（指導(dǎo)老師：徐向珍）

南通如東掘港雙語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)：陳飛洋

仙人掌 (字?jǐn)?shù):350)

我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。他們顏色不一，形狀千奇百怪，有的像薯?xiàng)l，有的像冰激凌，還有的像無(wú)數(shù)個(gè)紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力，好幾個(gè)月才用澆一次水，它們非常美麗，卻有許多小刺。

他們不僅顏色鮮艷，造型美觀，還有好都作用呢！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價(jià)值也不錯(cuò)……等，仙人掌的好處多吧！我們要愛(ài)惜仙人掌啊！

仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎是火燒”的夏日，只要把它載在土里，幾天放在那里沒(méi)人關(guān)心都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。我愛(ài)我家那美麗的仙人掌，他那造型美觀的仙人掌。

山東省萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):吳薈秋

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