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初三作文

學(xué)校里的大樸樹

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

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學(xué)校里的大樸樹

經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,校園內(nèi)的那一棵大樸樹依然瀟灑蒼勁的挺立在操場(chǎng)上。

現(xiàn)在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一棵大撲樹,就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉,一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)兒的縫隙;那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹也是我們的好朋友,有的時(shí)候上體育課,猛烈的太陽放射出一道道強(qiáng)烈的陽光,在同學(xué)們都受不了的時(shí)候,大樸樹為我們遮擋太陽,在它的身旁,使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。

到了秋天,這棵大樸樹的一些葉子黃了,隨風(fēng)而落,就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。

冬天,天氣寒冷,有的時(shí)候更是寒風(fēng)呼嘯,同學(xué)們都穿著厚厚的大衣,躲在教室里。只有操場(chǎng)上的那一棵大樸樹依然站立在嚴(yán)寒之中,雖然冷,雖然只剩下幾片黃葉,可是它依然屹立不倒。看,它是多么的剛強(qiáng)呀!

經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨呀,可它還是那樣堅(jiān)強(qiáng)的生存著。

是它目睹著我們學(xué)習(xí),是它目睹了我們的成長(zhǎng),是它目睹了我們的進(jìn)步,是它與我們手拉著手一起的前進(jìn)。

啊,大樸樹,我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽;是你與我們一起學(xué)習(xí);是你的剛強(qiáng)激勵(lì)著我們前進(jìn)


學(xué)校里發(fā)生的一件事 (字?jǐn)?shù):350)

上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。

過了一會(huì)兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……

剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說:“不要講話,誰講話誰記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。

老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

上海長(zhǎng)寧區(qū)北二五年級(jí):傻瓜乖給你糖吃


發(fā)生在學(xué)校里的一件事情 (字?jǐn)?shù):350)

聽說學(xué)校里有乒乓球隊(duì)訓(xùn)練,聽到這個(gè)好消息,我決定參加這一次的乒乓球隊(duì)。

中午,我興致勃勃來到了那邊,只見大家排好隊(duì),正在做操呢。我也擠了進(jìn)去,裝模做樣地學(xué)了起來。好不容易做完操了。教練教我墊球,我便拿起球拍,認(rèn)認(rèn)真真地墊著。剛開始學(xué)時(shí),我總控制不好球,總讓它掉地,漸漸的,我的球控制得越來越好,最多能墊200多個(gè),這可能是我每天練的收獲吧!不過三四天后,教練覺得我們打的比以前好多了,又開始教我們新的知識(shí),我以為很難呢?只不過是一個(gè)推球,在練時(shí),別看這小小的球那么簡(jiǎn)單,但是一到我的手時(shí),球拍總是往上翹,沒法往前推,在教練的鼓勵(lì)和幫助下,我的球漸漸的能往前推了,我的心里笑成了一朵花,教練也笑了。我非常感謝教練對(duì)我的支持,使我在乒乓球方面有很大的提高。隨后,教練很有耐心地教我們切球、扣球等方面知識(shí),讓我有了信心。

通過這十幾次學(xué)的內(nèi)容,我覺得乒乓球已經(jīng)打得不錯(cuò)了,這都是教練的功勞。我想對(duì)教練說:“教練,您辛苦了。”

上海長(zhǎng)寧區(qū)北二五年級(jí):傻瓜乖給你糖吃


學(xué)校里的葡萄園 (字?jǐn)?shù):400)

我們學(xué)校有三大景觀:涼亭、花壇、葡萄園。我最喜愛的要數(shù)校門西側(cè)的那片郁郁蔥蔥的葡萄園了。

走進(jìn)校門,向西望去,展現(xiàn)在眼前的是一條四十多米的綠色長(zhǎng)廊。

走到近處,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一串串葡萄藤競(jìng)賽似的已經(jīng)爬滿了葡萄架,互不相讓。紫色的藤,青色的蔓,綠色的葉,密密麻麻,重重疊疊,分不出是哪株的枝蔓,哪枝的葉子,把那竹竿搭起的拱形棚架遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。盛夏時(shí)節(jié)躲在葡萄架下乘涼,那可是在舒服不過了。

不過,最開心的時(shí)節(jié)還是秋天。那些從葉叢中露出一個(gè)小腦袋的深綠色的葡萄,像淘氣的孩子,又像成串的綠色珍珠,懸掛在棚架的枝蔓上,逗引著我們。漸漸地,葡萄長(zhǎng)大了,綠葡萄變成紫葡萄了,圓圓的,挨挨擠擠的,多像一顆顆紫色的瑪瑙。成熟后的幾個(gè)葡萄幾乎變成黑色的了上面還附著著一層白霜,好像一個(gè)個(gè)小臉上蒙了層白紗怕人看見似的。看著這黑紫色的葡萄,誰不流口水呢?不過,我們誰也不舍得去碰,誰也不舍得去摘。等到中秋節(jié)煙火晚會(huì)時(shí),我們才與老師、客人們共同分享。

西街小學(xué)四年級(jí):***

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