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在這里
二十四節(jié)氣流金溢彩，你秀美骨骼，玲瓏衣衫。
——題記
立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。
不是因為太寂寞才想起你，而是因為想起你，才感到寂寞。我在茫茫書海中追尋你的清香味道，縱使萬般艱難，也要找到你，易安。書真的很奇妙，我見到了一個溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬種風(fēng)情。是“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，是“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，是“尋尋覓覓”的艱辛。但無論是什么，只是堅強的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚揚，陪伴她左右，她提著那盞堅強的燈，為我照亮前行的路。
小暑，滿架薔薇爭艷節(jié)，三伏亦感清涼。
“你是誰，讀者？百年之后，讀著我的詩。”一個白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中，問我。他的眼角蕩漾開來細(xì)碎的笑意，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。“如果森林中沒有歡樂的回響，如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚，如果葉尖的露珠不在時間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧。因為我想要為你唱著歌的心，是不會離開的啊。”我低低吟誦著。親愛的泰戈爾，你常說：“我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來一縷云彩。”但你不知道，在這里，在書中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。
大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔？
朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透？“哀民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無盡。于是，在這里，遇見你，屈原。看你的命運跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好地看清整片天空。然后，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在這里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無所畏懼。
尾聲
在這里，我一個人看書，孤單卻不悲傷；在這里，聽見書中的腳步聲，干凈卻不空寂；在這里，在廣闊原野中舞蹈，開心卻不喧鬧。只因為在這里，有你們一路相伴！
新疆阿克蘇地區(qū)阿克蘇市新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)一師五團中心初三:~宇
我想在這里安個家 (字?jǐn)?shù):750)
咦？這里原來是鹽田，怎么變成了一幢幢拔地而起的高樓大廈呢？看來魔術(shù)師已經(jīng)來過這里，把它變成了一塊迷人的土地。
今天我和同學(xué)們一起來到這里——新區(qū)賞春。一到這兒我不禁贊嘆起來：“哇！這里太美了！”是啊，你看那兒，太陽城的高樓大廈拔地而起，全是歐式的建筑風(fēng)格，那整齊的規(guī)劃，多么像童話中的公主住的城堡啊！此時此刻，我好想在這里安個家，也當(dāng)一回白雪公主的夢想。
再看那——新區(qū)的廣場。在寬闊的廣場中間，一個高大的音樂噴泉猶如巨人高高聳立，那雄偉的姿態(tài)，精巧的設(shè)計，特別讓人引人注目。忽然，精靈們出場了，一股泉水隨著音樂的節(jié)奏涌向天空，水花在天空中飛濺。一會兒像絲綢，輕飄飄的，一會兒像花朵，綻放出自己的笑臉，一會兒像棵大樹，直沖云霄，好像去輕吻云彩的笑臉。噴泉有規(guī)則的展示著自己嬌媚的形態(tài)，只聽到同學(xué)們一陣陣“哇哇”的叫喊聲，全然不顧落下來的水花打濕自己的衣服，還爭先恐后的去觸摸噴出來的水，使噴泉的水到處亂濺。哈哈哈……小調(diào)皮陳寧成了落湯雞，但他還是樂此不疲。在這里，笑聲，水花聲，打鬧聲交融在一起，給新區(qū)更增加了喜慶。
新區(qū)的綠化非常有規(guī)則，紅黃相間。一排排，列列錯落有致。碧綠的小草在春風(fēng)的吹拂下羞答答的探出了小腦袋。馬路兩旁高聳挺拔的大樹，在陽光下顯得更加虎虎生威。一朵朵花兒盡情的炫耀著自己艷麗多姿的笑容，那滿園的芬香聞得讓人陶醉。不時有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟同學(xué)們說：“這里的環(huán)境真好，我在這里安下了家，你來么？”
啊！這迷人的新區(qū)。我多么想在這里安個家。這樣，我走出家門就可以享受到你的風(fēng)采，每天放學(xué)可以放松緊張的心情，自由自在的享受著你的那份寧靜與舒適。生活是多么的舒意，而快樂無處不在。
我愛你——岱山新城。我喜歡住在你那里，正因為你的美麗，你的清新，你的生機。
高亭中心小學(xué)四年級:趙翊吟
以在這里為題的作文 (字?jǐn)?shù):1000)
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。親情在哪里？
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級是，我與同學(xué)一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個消息后，放下手中的家務(wù)，以"超光速"沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說:"別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠(yuǎn)陪你！"我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結(jié)實的背上。它在輕輕地?fù)u動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠(yuǎn)也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
親情在這里！
秋天的校園，灑滿陽光，鈴聲響過, 同學(xué)們陸續(xù)走進教室，一會兒老師手拿一把試卷走來，發(fā)下之后, 大家就開始緊張地答題, 我拿起早已準(zhǔn)備的鋼筆正寫時, 不知怎么的鋼筆就是不出水, 看著同學(xué)們的認(rèn)真勁, 我急得大汗淋漓, 雙手發(fā)抖。
無奈的我，氣急敗壞地在草稿紙東一筆西一筆亂畫，還是不出墨水，我禁不住怒火升騰，抓起筆狠狠地甩了幾下，這一甩真出水了，我轉(zhuǎn)怒為喜，拿起筆在試卷上“刷刷”地寫著。猛然間我抬起頭，發(fā)現(xiàn)前排一位女同學(xué)的新裙子上有一片黑乎乎的墨水印。
“糟了，怎么辦呢？”我知道自己闖大禍了，“幸好她還沒發(fā)現(xiàn)！”眼睛直直盯著她的背后，不知如何是好。
“告訴她吧！她會罵我嗎？會要我賠她的新裙子嗎？”我伸出微微顫抖的手又縮了回來，我不敢想象，索性裝作什么事也沒發(fā)生，繼續(xù)埋頭做著試題。
寫著、寫著，總是心神不定，就像做了什么虧心事似的。一看到前面黑黑的“梅花印”，就覺得它在嘲笑我：“你這懦夫，膽小鬼！”就不禁一陣臉熱。我默默告誡自己：“做人要誠實，還是把事實告訴她吧！免得一錯再錯。”終于鼓起勇氣，拍了拍她的肩膀，誠惶誠恐地說：“對不起，我剛才不小心把墨水濺到你的裙子上。”說完就我小心翼翼地看著她，等待她發(fā)怒。沒料到，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑了笑說：“沒事的，回家洗一洗就可以了，如果真洗不掉，就當(dāng)作給裙子增添一種色彩。”聽了這輕松的話語，我提到嗓子的心才算歸回原位了，頓時一股暖流涌遍全身。共頁，當(dāng)前第頁 12
【老師點評】:語言平淡，詳略不當(dāng)
在這里 (字?jǐn)?shù):700)
在這里沒有偉大的名人，在這里沒有聞名的勝景，在這里沒有華貴的屋舍。陽光下澈，映在路上，一群充滿著夢想的份額我們在這里勃發(fā)，在這里奮斗，如同辛勤的蜜蜂，如同忙碌的螞蟻，我們懷揣著夢想，緊握著命運。讀著知識，寫著屬于我們的世代。
對于中考的我們，是人生的最重要的時刻，站在人生的十字路口，我們選擇了奮斗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的氛圍，在這里，途徑教室的窗口，你會發(fā)現(xiàn)課堂是那么的精彩，你會看到每一個同學(xué)的眼睛里充滿抱負(fù)，充滿著未來。在這里當(dāng)你途徑老師的辦公室，他們在忙碌著，想有發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)造得分我們站在老師旁邊，仔細(xì)的聽著老師的教導(dǎo)，講解。我們像一塊不斷吸水的海綿，不斷的補充著。
夏日炎炎，我們在操場上跑步，跳遠(yuǎn)。熱風(fēng)吹撫著樹木，樹木懶洋洋的動一下，小狗仔伸著懶腰，在這里，一群生機勃勃的學(xué)生，在跑道上追趕著，他們在與時間賽跑，他們在汲取能量。傍晚天色變深，一目夕陽下，一群孩子捧著書，借著夕陽的余光注視著書本，在這里沒有嬉笑，夕陽照在身上，衣服反射著紅色，遠(yuǎn)望去，我們像一團熊熊燃燒的火焰。
夜久語境，深深的烈風(fēng)呼喊著，宿舍里燈火通明，在狹小的空間里，我們仰臥著，捧著知識讀著未來，你可能會發(fā)現(xiàn)有的人倒下了，可能是太累了，但在夢中，中考還牢牢的記在心里，夜更深了，車來車往，
的公路平靜下來，路漆黑，天空一片烏云遮住了月光，天空黑壓壓的一片黑洞洞的，忽然一束燈光掙脫束縛沖向天空，路轉(zhuǎn)以后你發(fā)現(xiàn)這原來是初四的宿舍，在這里充滿陽光。
在這里年少青春的我們像雄鷹一樣在懸崖峭壁上展翅飛翔，像駿馬一樣在崎嶇的山路上飛奔，奔向光明奔向未來。在這里躍動著鮮活的生命，在這里演繹著動人的故事。“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。”
沙河中學(xué)初三：曲立杰
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