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初三作文

我愛爬山虎

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-21

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我愛爬山虎

“爬山虎”是虎嗎?不,不是兇猛的虎。而是一種木本植物。

在房屋的墻面上,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就是“爬山虎”。別看它很平凡,可卻渾身是寶,到處都有美麗的亮點(diǎn)。

它依偎在潔白的粉墻上,綠白相間,猶如一大塊翡翠鑲嵌在白玉中,格外美麗。

“爬山虎”不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根基,它的干和根差不多細(xì);但它奮發(fā)有力,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只“腳”攀住墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里,顯露著堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī),讓人望之油然而生敬意。

“爬山虎”沒有五顏六色的鮮花那種嬌艷的姿態(tài),也許你要說它不美,但它給人力量,促進(jìn)人們努力奮進(jìn)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,正想偷懶退縮時,一想到“爬山虎”那種奮發(fā)向上的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,就感到羞愧。這時,我會立刻振奮起來,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

“爬山虎”那種奮發(fā)向上的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,這總是一步一步向上長,直到墻頂,俯撼大地。它生長速度較慢,不如雨后春筍,可是,過不了幾天,你會發(fā)現(xiàn),它又長高了,纖細(xì)的身影,努力向上,漫成一片。聽我介紹了這么多,難道你不覺得“爬山虎”很美嗎?

“爬山虎”雖然不是虎,但有虎的力量,我愛“爬山虎”,我要高聲贊美你!


爬寶石山 (字?jǐn)?shù):300)

  今天下午,我和媽媽去寶石山爬山?!   ‘?dāng)我們爬上山頂時,一眼就看到了保椒塔。這座塔有九個棱角,真的和盡收眼底上寫的一樣,“保椒塔,塔頂尖,尖如筆”確實(shí)是座高大而又靈秀的保椒塔?!   】赐瓯=匪?,我和媽媽走到了寶石山。這里的山很陡峭,在那里的人很多很多,有一條又窄又長的小路,人太多就出現(xiàn)了“交通堵塞”。在爬山的時候我有些害怕,媽媽不斷地為我加油,給我鼓勵,不過有時候我也會幫助媽媽,拉一下媽媽,這就像老師說的“尺有所短,寸有所長,取長補(bǔ)短,相得益彰”。后來我就覺得自己可以了,不用媽媽的幫忙,我自己已經(jīng)學(xué)會爬山了。    我覺得爬山是讓我們勇敢起來,要充滿活力才可以爬山。


去爬山 (字?jǐn)?shù):50)

今天爸爸帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兣姥脚溃⌒菹⒘藘纱尾排赖缴巾敗?/p>

在這時一陣?yán)茁暣騺?,媽媽說:“要下雨了,快下山”

我們很快就下了山,我們急急忙忙坐上車就回家了和家人在一起的感覺可真開心真幸福

長湴小學(xué)一年級:晏丹


和驢友去爬山 (字?jǐn)?shù):1000)

國慶節(jié),大家都去了哪里呢?我是去爬了一座充滿挑戰(zhàn)性、趣味性卻又不乏危險的山。

我一直以為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,不可信的,和網(wǎng)上認(rèn)識的朋友去爬山會互會信任嗎?懷揣著心虛隨媽媽一起踏上了驢行之路。

一大清早,我們的驢車迎著朝霞往南陽方向進(jìn)發(fā)了,車上的的驢友在互相介紹著自己,有“短鼻子大象叔叔”、“森林氧吧”、“仙人掌阿姨”等等,大家用的都是網(wǎng)絡(luò)上虛擬的稱謂,我也隨意給自己起了個“lz”的網(wǎng)名,意思是“貼吧上的樓主”。車隨著路途的顛簸搖晃,不一會兒瞌睡蟲出來搗鬼了,我漸漸地被夢之神召喚過去了。

不知過了多久,一陣嘈雜聲把我吵醒了,我揉揉朦朧的睡眼,便走下車去,強(qiáng)烈的陽光刺得我有些睜不開眼睛,等我緩過來,仔細(xì)打量了一下周圍的景象:連綿的山脈,金色的稻田,湛藍(lán)的天空,古香古色的農(nóng)家,墻角幾只咯咯叫的老母雞,還有懶洋洋趴在地上的大黃狗。我深深地吸一口氣,嗯:“感覺真不錯”。

驢頭阿姨安頓好我們的食宿,便帶領(lǐng)我們一行人出發(fā)了。

通向山的一條小路——羊腸小道邊上有著:黃綠色的,散發(fā)著清香的稻田,還有碧波蕩漾的潭水……,這一切一切都讓我心往神醉。

終于來到山邊,我們開始登山。

我們要從山的這邊翻越到山的那邊,我絲毫沒有登山經(jīng)驗(yàn),看著周圍的大象叔叔、仙人掌阿姨等等他們?nèi)缏钠降叵蚯白咧?,而我不得不手腳并用地“爬”山,山上的灌木、荊棘、碎石,讓我感覺到一不留神就會直接掉到那潭水深澗里,真是又累,又險,又害怕。

我不住地安慰自己:一會兒就到大路了,沒關(guān)系,沒關(guān)系。正當(dāng)我覺得山路漫漫無望時,突然有一男高音扯起嗓子唱道:“大王派我來巡山喲……”,馬上引來人們的一陣哄笑,這廂唱罷,那廂響起:“一道道山脈緊相連……”。

“哈哈哈……”人們笑得更歡了。

到了一條叉道口,向左還是向右我拿不定主意,前面的人跑得太快了,以致于我被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的(也許是自己太慢了),我終于決定就走右邊,可右邊那只黃黑相間,一寸多長張牙舞爪的大蜘蛛怎么辦呢,從不認(rèn)為自己膽小的我,拿起棍小心翼翼地挑開蜘蛛,走到前面我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)左右兩條道終匯成了一條。

經(jīng)過一段長途跋涉,我們終于爬到了山頂。很奇怪,這次爬山我完全不覺得累,也許是這山路的“險”讓我全神貫注,沒功夫管身體上的疲勞吧。

大家一起坐山間的巖石上,遠(yuǎn)處是被白云擦得愈加明亮的天空,連綿不絕的山脈和山腳下的兩三戶人家,以及在陽光照射下金色的稻田,形成了一幅很美的山間水墨畫。這時悠揚(yáng)歌聲在山中飄蕩,在空中嬉戲,大家都閉上眼睛享受著生命的美好和大自然的絢麗。

山,好似一滴水從空中滴下,山澗綠色的潭水上蕩起波波漣漪。

山,水,樹,還有我們,那一刻,似乎被定格在那里。

大家終于來到了山的另一面,噢,原來到了景區(qū),這里有一條相當(dāng)壯觀的瀑布,應(yīng)該共有九條瀑布吧,否則怎么叫九龍瀑呢,不過下山時我數(shù)了數(shù),四條,另外五條呢?

回去的路上,我跟媽媽說:“跟驢友出來玩太累,下次我要和“豬友”出來玩。”媽媽沒有在意我的抱怨,說:“你知道驢友為什么稱作“驢友”呢?就是這份累,你看,平時你有過這樣鍛煉嗎?像驢一樣的勞累,才能體會到生命的美好”。

我久久無語。

我要告訴媽媽:驢友的道理我明白了,這座山我登上了,下座山我依然前往。

鄭州一八國際聯(lián)合學(xué)校初一:張嘉怡

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