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蟬

童年，就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼，又像雨中的一把小花傘，草叢中的一朵小花．每當(dāng)我翻開童年的相冊(cè)，拾起童年的花朵，竟感到留戀，又感到可笑．最讓我感到留戀的是去年暑假時(shí)我發(fā)現(xiàn)了蟬并不會(huì)唱歌!

好熱啊！熱死了！隨著夏天的來臨，大家都有這樣的感受．而我卻不以為然，走在茂盛的樹林里，微風(fēng)吹過，偶爾聽見幾聲蟬叫，心想：如果我捉幾只蟬回去玩，那該多好啊！這時(shí)，這時(shí)候旁邊的大樹上傳來幾聲知了，知了的叫聲，我我決定就抓這只蟬．我走近蟬，它又飛到另一棵樹上，我便悄悄地接近它，猛地一扣，還沒等它反應(yīng)過來，已經(jīng)成為我俘虜，只見那只蟬頭大大的，活像一個(gè)皮球，一身上下全是黑乎乎的，像是涂上了一層黑色的油漆．蟬又知了，知了的叫起來，仿佛在向我求饒，我意外的發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音腹部在不停的抖動(dòng)．我靠近點(diǎn)聽，仿佛聲音是從下部分發(fā)出的．難到這個(gè)蟬的下部分有個(gè)嘴巴？我滿臉疑惑的回了家!

我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，因?yàn)槲以谥R(shí)的海洋里又抓住了一條小魚！

童年——讀《城南舊事》有感 (字?jǐn)?shù):400)

這本書是著名作家林海音以其7歲到13歲的生活為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀(jì)20年代，英子一家的故事。

書中，那一件件趣事，一句句言語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙?ldquo;瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱；《驢打滾兒》中，宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會(huì)，走向生活。

童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。充滿著無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。

海山五年級(jí):孫澤楷

童年趣事1 (字?jǐn)?shù):550)

——連環(huán)機(jī)關(guān)套

我小時(shí)候，特愛玩小發(fā)明。一次，我做了個(gè)機(jī)關(guān)想用來除“四害”，結(jié)果“四害”未除，倒把自己害苦了。

一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我剛從暖烘烘的被窩里鉆出來，就發(fā)現(xiàn)我的寶貝奧利奧餅干又被小強(qiáng)偷吃了。“可惡的小強(qiáng)！今天，我要讓你吃不了兜著走！”我心里暗暗發(fā)誓。我找來幾本昆蟲道具書囫圇吞棗地翻了一通，決定做一個(gè)捕螂機(jī)關(guān)。我剪下一張有一米長(zhǎng)、半米寬的包書紙，撕下粘紙層，把它平鋪在地上，再在上面放一小塊黃油餅干，然后在餅干上打個(gè)小洞穿上一根玻璃絲。我又把衣架搬到我的機(jī)關(guān)旁邊，在上面放上一個(gè)臉盆，玻璃絲的另一頭就拴在臉盆上。我的連環(huán)機(jī)關(guān)套便完成了。

蟑螂聞到餅干香味就會(huì)爬上粘紙去吃餅干，正好被粘紙粘住，它一定還會(huì)拖著餅干逃身，餅干一動(dòng)牽動(dòng)機(jī)關(guān)，臉盆就會(huì)掉下來，剛好罩住它。怎么樣，我牛吧？

奇跡就發(fā)生在這天晚上。

夜已經(jīng)很深了。也許是忙得連晚飯都沒吃飽，此時(shí)我突然感到有點(diǎn)餓，想吃點(diǎn)夜宵了。窗外隱隱傳來淅淅瀝瀝的雨聲，看不見一點(diǎn)兒月光；屋里更是一片漆黑，伸手不見五指，除了鐘擺的嘀嗒聲，四周一片寂靜，真有點(diǎn)像小說里描寫的“鬼屋”了。怕吵醒爸媽，我壯了壯膽爬起來，摸黑去廚房。突然，我的拖鞋好像被什么東西粘住了，我拔腿想繼續(xù)向前走，“咔嚓”一聲我好像又踩碎了什么東西，我以為真的鬧鬼了，嚇得不敢動(dòng)彈。我的心怦怦直跳，仿佛有根“鼓槌”在胸口猛烈地?fù)舸蛑Ｉ陨云届o了一下，我聽再?zèng)]了聲音就又摸索著往前走，誰(shuí)知撲地一聲，不知一個(gè)什么東西蓋在了我的頭上，我身體一斜摔倒在地。“555555555……”真是小強(qiáng)未除除大強(qiáng)啊！

六年級(jí):小小小小吳

讀《童年》有感 (字?jǐn)?shù):900)

童年是美好的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是歡歌笑語(yǔ)的，童年是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

在一個(gè)祥和安靜的夜晚，我呆呆的躺在溫暖的被窩里，準(zhǔn)備睡覺，側(cè)頭一躺，看見書桌上有一本書，好奇心驅(qū)使著我下床去看看那本書。“《童年》，不是我上一次去書店買的嗎？反正我現(xiàn)在閑著也是閑著，還不如多吸收點(diǎn)知識(shí)”，于是，我就翻開了這本書，映入眼簾的是一段前記。我仔細(xì)地看了看，開門見山，點(diǎn)明了主人公是阿列克謝。我繼續(xù)向下瞧了瞧，說阿列克謝的童年是苦難的。這就不得不引起人的深思，我們的童年都是豐衣足食的，放學(xué)后還可以和伙伴們?cè)诓莸厣希珗@里盡情的玩耍，但為何阿列克謝的童年過得不好呢？我就一發(fā)不可收拾，迷上了《童年》。他三歲那年，父親便英年早逝，他還小，并不理解死亡是什么意思。他只覺得父親的樣子很恐怖，母親的行動(dòng)很詭異。他外祖母是位和藹可親，善良溫柔的人。然后，他外祖母和他母親辦理完父親的喪事后，來到了外祖父家。外祖父家的風(fēng)氣非常不好，他的兩位舅舅因?yàn)閵Z家產(chǎn)的事而互相爾虞我詐，他的外祖父的脾氣火爆，喜怒無(wú)常，經(jīng)常不分青紅皂白打外祖母，阿列克謝在這種黑暗的環(huán)境中，養(yǎng)成了脾氣暴躁，叛逆的性格，偶爾，還大打出手，與外祖父拳頭相見。他的媽媽因婚姻的事經(jīng)常與外祖父吵架，后來她的媽媽嫁給了一個(gè)比她小的子弟，最終受盡折磨而亡，阿列克謝還產(chǎn)生了想要?dú)⑺览^父的念頭，但還有一道圣光在照耀著他，那就是他的外祖母，他的外祖母對(duì)他諄諄教導(dǎo)，并把他撫養(yǎng)成人。他最后一次回到外祖父家時(shí)，外祖父與他白頭偕老的外祖母分割了家產(chǎn)，阿列克謝開始賺錢，不顧被人歧視而走上街頭撿破爛換些戈比，來贍養(yǎng)他的外祖母，看出了他濃濃的一片孝心，這就是他的童年。

但阿列克謝的童年只充滿酸辛嗎？答案是否定的。他結(jié)交了許多好朋友在一起自由自在的玩耍，看出阿列克謝是多么渴望有一段美好童年呀。

比起我們現(xiàn)在，他是多么悲慘呀，在七彩繽紛的童年里，早上起來，還略帶睡意，為了要上學(xué)，爸爸媽媽還給我們穿衣服，中午回來，爸媽早早的準(zhǔn)備了一頓豐盛大餐，到了下午我們又“飽飯歸來黃昏后，不脫蓑衣臥月明”，漸漸地，我們認(rèn)為爸媽為我們做的事都是理所當(dāng)然的，有些小朋友竟然還說出“如果幫父母做事，還有違天理。”爸媽寵著我們，我們要什么有什么，而我們卻身在福中不知福，還經(jīng)常做出對(duì)父母不敬的事。這種生活對(duì)我們已經(jīng)是習(xí)以為常的了，哪里還懂得去珍惜。讀了《童年》后，我懂得了要靠自己的雙手創(chuàng)造出來的東西才真正算得上是收獲。童年匆匆去也，少年就要到了，就讓我們打開塵封的記憶，回首自己的童年去感受高爾基所著的《童年》，去感受不一樣的童年。

長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)初一:陳臻旭

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