誰來幫我？

誰來幫幫我？

誰來幫我找回自信？

誰來幫我拆下自卑的面具？

我的想法，讓我自己都覺得害怕。為什么我會想著去死亡？為什么我提不起對生活和學習的自信？是因為他們(長輩)的嘮叨嗎？我不明白，只覺得自己心中的傷太多，多得讓我沒發承受！一直生活在面具下的我，何時才可以把面具拿開？拿開它，我是否就可以擁有自信？誰能來幫我？在此時，我唯一想起能安慰我的可能就是[熹]。我心中的事，無所不向她傾訴。，她總能給我指引路線。我想我的父母也能為我找回自信，但和他們用言語交流，我真的很難開口說出一個字，多次想和他們用書信交流，可是想到了他們無論如何也要用言語和我說，我又放下了筆。如果可以，我真的很想用書信和父母交流，我想我可以通過書欣來找回自信，著一切可能太遙不可及了。可能我真的沒機會找回自信，沒有機會拆下自卑的面具！

什么能為我找回自信？

親情？

友情？

這一切能為我找回自信？

可能親情變成一個個文字，讓我看在眼里，記在心里，才能找回自信吧！？

可能友情之中少許的路引能讓我有一點點自信，但那力量太微不足道了！

誰來幫幫我？

誰來幫我找回自信？

誰來幫我拆下自卑的面具？

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致蘇致雅一封信（有誰認識蘇致雅北京的，幫我 (字數:750)

致蘇致雅兄臺唔:

鄙人陋姓葉，現居安徽宣城，古稱宛陵；賤名震亞。英齡十三載。是以逍遙故，自號曰：劍爽，劍何以爽？是欲盡除天下之不平也。普天之下莫非王土，四海之內皆為兄弟。欲結之而詢汝意也。

吾幼不才，偏愛黑白棋子，癡愛四書五經。醉于其中，執子吟詩，自比風流才俊。或寒冬，或炎夏；軒宇樓垣，每付玉紋棋紙，斑斕棋枰，羅列星陣；穹宇之下，混沌之中；品乾坤之奧妙，悟棋道之玄機。

是日，蓋是余閑故，家母使吾往少年宮，從此與柯爛邂逅，師者，姓什名什？不甚記清，愧也。只識其素面鶴顏，灑脫也。吾由是始愛圍棋。

少年宮層巒疊翠，玄妙無窮。昔者吾笑傲于此，難逢敵手。可嘆世事難料，命運弄人，旦年，蓋吾升學故，家母又使余棄之，身體發膚，受之父母。況一區區請求。從此余難復入少年宮。彈指間，于今數年已。棋者，風流也。終日不敢忘。非學無以廣才，非志無以成學。余自學于今日，無機遇而試之。

再回首，親友音容，繚繞于腦間。揮之不可散，任之不能忘。感懷間，驚聞初者手下敗將云集棋壇，奪魁六段、七段。此類難以計數。惟吾渺茫至今一無所成，空懷滿腔熱血，甚有不甘。吾意已決，來年假期再去考段。

近日，吾又入習棋處。今者樓在昔者人空。且見學弟學妹曾似舊容。不由白發弄。吾師去矣！不見同窗學友。惟有學館一間，器具數副，往日遺留之物三件。見此，不由傷感。

今者余借國慶之余，偶閱《創新作文》，見爾事跡，心動之。當年謹遵父母之命，令跳級的我為了所謂的第一名，放棄了圍棋，放棄了籃球，放棄了奧數決賽，也放棄了創新作文大賽。這次我不能放棄了，人皆有夢，亦有志。老子曰：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。”于今日，若無圍棋，若四書五經。在渾渾噩噩中學習，保住第一又有何意義。

來年，我已無機會，也亦無時間參加初中創新作文大賽了，因汝行文類我，亦同愛黑白棋子，年華俱為十三載。故欲結之于汝，同論棋道，同商文藝，互相切磋。若結汝為等知己，亦不枉我此行。若汝有意可加qqnumber983201838，請標明驗證信息，以便于確認。汝亦可發送你的電子郵箱與吾。

葉震亞字劍爽

予蘇致雅兄臺以問候

2011年10月2日

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媽媽幫我洗頭發 (字數:100)

今天，媽媽看我的頭發太臟了，要給我洗頭發，我同意了。洗著洗著，我發現頭發上有很多小泡泡，在陽光下五顏六色的，真好看。洗好后，小泡泡還存在，我就撿了一根小棒，學著孫悟空的樣子，對泡泡說："大膽泡泡，吃俺老孫一棒。”大家都被我的樣子逗笑了。嘿嘿，我喜歡媽媽給我洗頭發。

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東方勵志學校幫我戒除了網癮 (字數:600)

2011年9月17日，十二歲的我因網癮、厭學被父母送來了玉林南方文武學校戒網癮特訓部！雖然從梧州到玉林路途并不算遠，但這是我第一次離開父母身邊啊，以前可從沒出過這么遠的門、更沒這么長時間離開家過。

在學校過的第一個星期，也許是初來咋到，笨手笨腳，加上我性格內向，回想起來簡直是事事不順心哪！不過灰暗之中也有亮點：教練發現我疊被子比別人學得快，兩三次就學會了！這給了我激勵。

第三個星期，我已慢慢熟悉這里的環境，我身心越來越放松，笑容不知不覺綻放在臉頰，隊列訓練時我也比其他同學更投入：我心里暗暗地感到吃驚--原來還有比上網更有趣的事！我好像忽然發現還有那么多值得我去學的東西。

一個月過去了，我不知不覺已經成了一個笑聲爽朗讓老師喜愛的學生了。父親打電話給老師，說起在家時從沒見我笑過，老師看著我覺得不可思議，我自己也意識到跟過去的那個“我”相比，已簡直判若兩人！為了生父母強迫我去上學的氣，就把自己關在房間一個月不出來（除了吃飯及大小便之外），每天連續七、八個小時面對電腦，沉迷網絡游戲人不人鬼不鬼的那個真的曾經是我嗎？我簡直懷疑自己的記憶了。

兩個月過去了，戒網癮新生活的酸甜苦辣填充了過去網癮帶來的空虛，師生之間、同學之間的友誼，使我越來越留戀這里嶄新戒網癮的生活方式，我自己也覺得自己的形象越來越陽光了。湖南衛視“變形計”節目組給學校來函，想從我們學校挑幾個學員，領導選中了我，希望美夢成真！

東方勵志學校初二:da7452528