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心靈漫步
北風(fēng)乍起，四周所留下的是驚悸。裹著厚厚的衣裳，情不自禁的回憶起了秋。翻開日記本，尋找那秋的印記——
2008年10月26日星期日天氣晴
難得的閑暇時(shí)光，便決定到山上走走。走了一段路，猛然發(fā)現(xiàn)滿山的樹葉兒都黃了，原來秋早已來了。一陣風(fēng)吹過，幾片葉子竟從樹上落了下來。飄飄悠悠地打著旋兒。我伸手接過一片，打算留個(gè)紀(jì)念。腳下踩著的也是落葉，那薄薄的一層，好像給山鋪上了黃地毯。走起路時(shí)，腳下總會(huì)發(fā)出陣陣“沙沙”的響聲，心里覺得別有一番情調(diào)。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊！葉兒都知恩圖報(bào)，那我們?nèi)四兀?/p>
2008年10月28日星期三天氣晴
獨(dú)自走在小路上，是多么的期望傳來陣陣鳥鳴啊！抬頭望天，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)那天空藍(lán)得像塊透明得藍(lán)水晶。天邊已不再像夏天時(shí)那樣出現(xiàn)一大朵一大朵的云團(tuán)了。只有淡淡的幾縷云絲零散地掛著。原來秋天地天空是如此美麗，如此潔凈！
2008年11月1日星期六天氣雨
靜靜地坐在窗旁，看著窗前“淅淅”下著的雨，手里是一杯冷卻的咖啡。第一次如此仔細(xì)地觀察秋雨，就被它深深地吸引。或許是剛剛經(jīng)歷了夏天一場接一場地暴雨，剛開始對這纏綿地秋雨竟有些不適應(yīng)。是的！夏雨是猛烈的，秋雨是纏綿的。兩種季節(jié)雨的不同注定著兩種季節(jié)性格的不同。看！那雨絲細(xì)密，輕柔，隨風(fēng)飄落在萬物上，給萬物蒙上了一層薄紗，顯得無比神秘、夢幻……
2008年11月7日星期五天氣晴
捧著一本厚重的書，倚在樹干上，微黃的陽光透過稀疏的葉叢，灑在我得身上。雖然太陽露了臉，但溫度還是比較低的。在這種天氣里曬著太陽，真是一種享受。合上書本，半瞇著眼睛，靠在樹干上，任那并不大并不是很冷的風(fēng)吹過，任那枝頭的黃葉落在我的身上，任那陽光帶給我，帶給萬物溫暖……
今天是立冬，冬天開始了，秋天過去了……
合上日記本，我已再次隨著心靈，漫步在秋季……
【老師點(diǎn)評(píng)】:立意不明確，感受不深刻
觀《心靈之生演出團(tuán)》有感 (字?jǐn)?shù):1000)
因?yàn)橛辛藞?jiān)持，梅花才能在發(fā)出撲鼻香；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小小的水滴曹能夠滴水石穿；因?yàn)橛辛藞?jiān)持；才能迎來美好的人生。
今天，我觀看了心靈之聲演出團(tuán)的演出。一開始，我們都嘲笑殘疾人，有的同學(xué)還說：”殘疾人怎么能上臺(tái)演出呢？’’據(jù)今天看來，我們錯(cuò)了。
我們剛坐定，十來個(gè)穿著紅色唐裝的小姐和幾個(gè)看起來十分年輕的小伙子，熟練又輕巧的扭起了秧歌，他們揮舞著手中的紅綢子，把它們弄成各種各樣的形狀，踏著小碎步，喜氣洋洋的扭著腰，像一朵朵鮮紅的牡丹綻放在舞臺(tái)上。可是，他們即聽不到音樂，也說不出話來，就連動(dòng)作，也要人指揮。
這時(shí)，一個(gè)戴著墨鏡的矮叔叔被一個(gè)小姐扶著走到麥克風(fēng)那，我很奇怪，他眼睛都瞎掉了，還想干什么？他竟然拿著葫蘆絲！！！我心想：你一個(gè)盲人，還吹什么葫蘆絲呀！！簡直天方夜譚！可是，只見他把葫蘆絲一吹，我們就入了迷，悠揚(yáng)的樂曲好似那月光；好似那湖水；好似那片薄薄的霧，輕輕柔柔。似乎，我們不是在烈日下聽他吹奏，而是沐浴在溫柔的月光下。姑娘們舞動(dòng)著裙子，像仙女一樣美麗。可惜很快就結(jié)束了。
尤其是那千手觀音更為精彩，姑娘們身著金裝，有規(guī)律的伸著手，像有很多手一樣，很是漂亮。
為什么我們的肉體很完整，但是，卻不能常出如此動(dòng)聽的歌，卻不能那么會(huì)跳舞，卻不能玩那么有趣的雜技，卻不能把葫蘆絲吹得這樣動(dòng)聽？為什么？？我做什么事情都是三分鐘熱度，有一次，我和家里人去玩碰碰車，我才玩了五分鐘不到就不想玩了，這實(shí)仔細(xì)想一想，在不堅(jiān)持，我總結(jié)了：生命貴在堅(jiān)持。
因?yàn)橛辛藞?jiān)持，梅花才能在發(fā)出撲鼻香；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小小的水滴曹能夠滴水石穿；因?yàn)橛辛藞?jiān)持；才能迎來美好的人生。
今天，我觀看了心靈之聲演出團(tuán)的演出。一開始，我們都嘲笑殘疾人，有的同學(xué)還說：”殘疾人怎么能上臺(tái)演出呢？’’據(jù)今天看來，我們錯(cuò)了。
我們剛坐定，十來個(gè)穿著紅色唐裝的小姐和幾個(gè)看起來十分年輕的小伙子，熟練又輕巧的扭起了秧歌，他們揮舞著手中的紅綢子，把它們弄成各種各樣的形狀，踏著小碎步，喜氣洋洋的扭著腰，像一朵朵鮮紅的牡丹綻放在舞臺(tái)上。可是，他們即聽不到音樂，也說不出話來，就連動(dòng)作，也要人指揮。
這時(shí)，一個(gè)戴著墨鏡的矮叔叔被一個(gè)小姐扶著走到麥克風(fēng)那，我很奇怪，他眼睛都瞎掉了，還想干什么？他竟然拿著葫蘆絲！！！我心想：你一個(gè)盲人，還吹什么葫蘆絲呀！！簡直天方夜譚！可是，只見他把葫蘆絲一吹，我們就入了迷，悠揚(yáng)的樂曲好似那月光；好似那湖水；好似那片薄薄的霧，輕輕柔柔。似乎，我們不是在烈日下聽他吹奏，而是沐浴在溫柔的月光下。姑娘們舞動(dòng)著裙子，像仙女一樣美麗。可惜很快就結(jié)束了。
尤其是那千手觀音更為精彩，姑娘們身著金裝，有規(guī)律的伸著手，像有很多手一樣，很是漂亮。
為什么我們的肉體很完整，但是，卻不能常出如此動(dòng)聽的歌，卻不能那么會(huì)跳舞，卻不能玩那么有趣的雜技，卻不能把葫蘆絲吹得這樣動(dòng)聽？為什么？？我做什么事情都是三分鐘熱度，有一次，我和家里人去玩碰碰車，我才玩了五分鐘不到就不想玩了，這實(shí)仔細(xì)想一想，在不堅(jiān)持，我總結(jié)了：生命貴在堅(jiān)持。
四小五年級(jí)：吳予
讓感恩進(jìn)入我們的心靈 (字?jǐn)?shù):300)
作為一名90后的一員，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩我們身邊的每一個(gè)人。尤其是我們的父母。
在我們小的時(shí)候，父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。如果我們不學(xué)會(huì)感恩。那會(huì)讓我們的父母很傷心。因?yàn)樗麄儾晃菲D辛的把我們養(yǎng)大，辛苦后，換來的卻是我們的一臉冷淡。即使父母睜一只眼閉一只眼，別人就不一定。
只有讓感恩進(jìn)入我們的心靈，我們才能真正的理解父母，感恩父母，才能讓他們感到欣慰，才能讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會(huì)感恩了，會(huì)理解父母了。才能讓他們省心。
只有讓感恩進(jìn)入我們的心靈，我們才能明白真正的感恩，讀懂真正的感恩，讀懂感恩地內(nèi)涵，真諦。只有讓感恩進(jìn)入我們的心靈，我們才能真正的長大，知道父母對我們的付出與對我們的愛。父母幾乎每一天都活在我們的不理解，與怨恨和責(zé)罵當(dāng)中。
作為90后的一員；作為中華民族的一員；作為華夏兒女中的一員，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩~~~心靈的焦灼 (字?jǐn)?shù):450)
嘗試了一天的沉默，我漸漸喜歡上了它，雖然這樣我失去了歡笑，但是卻不用為歡笑后的悲傷而煩惱。我?guī)е鴤窝b的面具走過了14個(gè)春秋，現(xiàn)在我要用沉默的淚水洗掉它，用人類原始的感情來抒寫我剩余的生命。現(xiàn)在我心情很沉重，我實(shí)在不想回歸原始，畢竟那副虛偽的面具陪我走到現(xiàn)在，多少有些不舍，可是我卻不能不這樣做，應(yīng)為我怕，我怕感情再次帶來的悲傷。矛盾，心中絞纏在一起的線團(tuán)，是我心中好亂，我現(xiàn)在好想哭，用淚水洗去所有的煩惱。我又想笑，用笑容填充我內(nèi)心的空白。
可是我卻不知道我該用什么樣的感情來填充我內(nèi)心的空白。矛盾，矛盾你知不知道你已經(jīng)快讓我崩潰，我真不知道是該感謝你，還是責(zé)怪你。感謝你，感謝你是我看清了人類的內(nèi)心，人的內(nèi)心險(xiǎn)惡，然而我又恨你，是你讓我看清了人類骯臟的靈魂，使我清醒的沉淪在黑暗的世界里，卻又無法逃脫，我現(xiàn)在好想找一個(gè)真心的，沒有帶面具的人。可是沒有。我不知道我是坐井觀天，還是人類原本就是這樣。反正沒有人可以幫我找出絞纏的線頭，沒有人可以打開我的心扉，沒有沒有。逃避是否是我現(xiàn)在做好的選擇，然而我又能逃避到哪里？沉默，現(xiàn)在只有沉默才能幫助我，幫我隔絕人們那骯臟的靈魂，隔絕一切悲傷與人生中的酸甜苦辣。沉默我請求你幫我隔絕，隔絕一切，直到一個(gè)沒有帶面具的人的到來。
等待。
銅川市市三中九年級(jí) 劉濤
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