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火影忍者——觀后感
在每個(gè)同學(xué)的心目中，都有一部自己最最喜愛的動(dòng)畫片，其中，我特別喜歡《火影忍者》了！
這部動(dòng)畫講的是在十二年前，九尾妖狐襲擊了平靜祥和的木葉忍者村，木葉忍者村的首領(lǐng)第四代火影以生命為代價(jià)將九尾妖狐封印在尚在襁褓之中的主人公旋渦鳴人，保住了村子。正因?yàn)檫@樣，村中的人把對(duì)九尾妖狐的怨恨強(qiáng)加在他的身上，他在人們的鄙夷的目光中孤獨(dú)的成長(zhǎng)著……然而，他的堅(jiān)強(qiáng)使他從不絕望，他努力，給自己進(jìn)行特訓(xùn)，渴望讓自己能得到大家的認(rèn)同，與此同時(shí)了他也結(jié)識(shí)了很多生死與共的伙伴，為了自己的夢(mèng)想而變得越來越強(qiáng)，于是通過努力從一個(gè)吊車尾變成火影。
這部動(dòng)畫看似講的是一個(gè)以吊車尾成為天才為題材的平淡無奇的動(dòng)畫片，而其中卻告訴了我們?cè)S許多多需要一生去感悟的道理。在中忍考試期間，鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子，在危急情況下，第三代火影為了挫敗鄰國音之國與砂之國企圖分裂村子的陰謀，而同第四代火影一樣為了村子犧牲了生命。在死前，他留下這么一番話：“只要有樹葉飛舞的地方，火就會(huì)燃燒，火的影子會(huì)照耀著村子，樹葉還會(huì)重新發(fā)芽。為保護(hù)自己最重要的人而戰(zhàn)，即便知道那是邪惡的，人也抵不過孤獨(dú)。掉落在木葉上的小小火種啊會(huì)更加的強(qiáng)大，熊熊的燃燒，繼續(xù)照耀著這個(gè)村子，保護(hù)著這個(gè)村子，總有一天，成為新的火影！”這段話中充滿著第三代火影對(duì)村子的美好期望與他對(duì)木葉忍者村的理解，他與每一代火影一樣用死貫徹了火影的忍道！這種為了保護(hù)重要的事物而做出犧牲難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？試想看，假如有一輛車快撞了一個(gè)你認(rèn)為最重要的人，你有挺身而出的機(jī)會(huì)，你是等你最重要的人被活活撞死呢，還是自己挺身而出保護(hù)他（她），或者是聽天由命呢？我估計(jì)沒什么人會(huì)選第二個(gè)，為什么呢？因?yàn)槲覀冞€不夠勇敢，不夠堅(jiān)強(qiáng)。要知道，如果這個(gè)世界上還有需要你的人，還有需要你做的事，自己不是沒有價(jià)值的，不是有沒有都可以的。那么，我們就有了活下去的意義和勇氣。真的，我也很希望我可以找到這樣一個(gè)可以讓我用生命去保護(hù)的人。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了《火影忍者》這部動(dòng)畫，它帶給我一種精神上的震撼，一種實(shí)實(shí)在在的感動(dòng)。《火影忍者》這不動(dòng)漫多年來成了我的益友，我把它歸納成“鳴人精神”——一種不拋棄不放棄的獨(dú)立精神。作為我的精神支柱，我時(shí)不時(shí)地看幾集“充電”。是它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、努力和剛毅，讓我告別青澀，養(yǎng)成在困境中積極向上的獨(dú)立精神。
大家可知道，《火影忍者》中的社會(huì)就相當(dāng)于我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，主人公雖然被人認(rèn)為是吊車尾，但他們并不像主人公一樣毫不氣餒，拼命給自己特訓(xùn)，渴望為人們所重視，成為被人所景仰的忍者。他堅(jiān)守著自己的忍道，努力著，奮斗著，就是這不滅的斗志打動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人，伊魯卡老師，卡卡西老師，甚至是三忍之一的自來也，他們幫助鳴人，幫他變的越來越強(qiáng)，并使其靈活應(yīng)用自己的九尾之力，超越了一個(gè)又一個(gè)有著血繼界限的天才們。作品中的忍者們都堅(jiān)守著自己的忍道，用自己忍道來規(guī)范著自己的行為，引導(dǎo)自己走的路，而這個(gè)忍道在我們現(xiàn)實(shí)生活中就是----信念。始終保持自己的信念也是這部作品要突出的主題之一。
在《火影忍者》這部作品中，有一段耐人尋味的對(duì)話。日向?qū)幋危骸叭说拿\(yùn)到底是沉浮在像云一樣已經(jīng)決定好的潮流之中，還是能夠跟隨著自己所選擇的潮流走的東西呢？”考官：“不管選擇哪條路，最后可能都會(huì)走到同樣的終點(diǎn)。但是當(dāng)選擇了后者時(shí)，人們就可以努力地為活著的目的努力，而擁有這種想法的人才是真正的強(qiáng)者。相信自己的力量，這就是轉(zhuǎn)變成的改變命運(yùn)的力量啊！”而主人公也曾這么說過：“我現(xiàn)在決定了，我要走我自己的忍道，朝著一條絕對(duì)不會(huì)后悔的路，一直往前走！我一直都是有話直說。這就是我的忍道！我說過了，我最不喜歡放棄！對(duì)這種以命運(yùn)為借口想要逃避的人，我是絕對(duì)不會(huì)輸?shù)模∥乙プC明給他看，在這個(gè)世上英雄……還是存在的！”
這部作品不只是給小孩看的，更是給成年人看的。《火影忍者》早已在外國赫赫有名，連老年人都津津樂道，為什么？這部作品從1999年連載至今還人氣不降，為什么？就是因?yàn)樗锩娴木窀袆?dòng)了一代代人！激起了許多人對(duì)生活的無限向往。
我深深地愛著這部動(dòng)漫，因?yàn)樗撵`魂永不熄滅。
【老師點(diǎn)評(píng)】:不能聯(lián)系實(shí)際，感受不深刻，語言欠流暢，表述不清晰
《海底總動(dòng)員》觀后感 (字?jǐn)?shù):1000)
每當(dāng)我看到魚缸里無憂無慮的魚兒時(shí)，便會(huì)想起那部感人的動(dòng)畫片——《海底總動(dòng)員》。
《海底總動(dòng)員》把我?guī)У搅松衩氐拇蠛＃蠛＠镉幸粚?duì)小丑魚父子，在孩子尼莫還是魚卵時(shí)，媽媽就被鯊魚吃掉了。漸漸尼莫長(zhǎng)大了，也該上學(xué)了，他對(duì)大海充滿著好奇，便不聽爸爸的忠告。他發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇，不料被潛水員捉去，尼莫被那位潛水員帶到了一位住在悉尼的牙科醫(yī)生家。尼莫在牙科醫(yī)生家認(rèn)識(shí)了一些好伙伴，他們對(duì)尼莫很關(guān)心。
很快，爸爸不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難找尼莫已經(jīng)找到悉尼的事傳開了，也傳進(jìn)了尼莫耳里，而尼莫不相信，說爸爸怕大海。其實(shí)尼莫只看到了表面，他不知道，只要心中有愛，再弱小的生命也能迸發(fā)出巨大的力量，而這種愛就是父母對(duì)孩子的愛。這種愛是有魔力的。
看了這部動(dòng)畫電影，我不免有些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難道就沒有想過，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會(huì)怎么想？魚類是不會(huì)心甘情愿地在浴缸里度過一生的，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大河，它們向往小溪，它們向往大自然，他們向往自由！現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想魚類會(huì)甘心嗎？答案是永遠(yuǎn)都不會(huì)。它們不甘心被活活的殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手里，不甘心……它們有一千個(gè)不甘心，一萬個(gè)不甘心。在此，我要呼吁人類，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再傷害我們的朋友，要保護(hù)好自然界得一個(gè)個(gè)生靈。
這部動(dòng)畫片接近尾聲時(shí)，爸爸對(duì)尼莫的一句話——去經(jīng)歷風(fēng)雨吧！讓我記憶猶新。
這讓我想起小時(shí)候，我家養(yǎng)了兩棵小樹苗，我對(duì)其中一棵十分照顧，而對(duì)另一棵不理不睬，任由它在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，但我又一次稍一疏忽，我十分照顧的那棵小樹苗就干枯了。是啊，受人照顧往往弱不禁風(fēng)，而在風(fēng)雨中成長(zhǎng)才能頑強(qiáng)地抵抗歲月的風(fēng)霜。人們往往都只愿做溫室里的牡丹，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。其實(shí)成長(zhǎng)在陽光下的我們就不應(yīng)該像花朵一樣，不要只求表面平靜地成長(zhǎng)，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓心中堅(jiān)韌的花開得更艷麗！而開花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長(zhǎng)久生命的保證！
《海底總動(dòng)員》讓我受益匪淺，魚兒依然在魚缸中玩耍嬉戲，片中的故事情節(jié)也仍歷歷在目……
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡
大兵小將觀后感 (字?jǐn)?shù):1000)
《大兵小將》是一部充滿新鮮元素的影片，導(dǎo)演卻沒有被這些噱頭所累，而是把影片的故事扎扎實(shí)實(shí)地做好，為影迷奉上了一段有歡樂、有感傷、有猜疑、有驚險(xiǎn)、有打斗、有偶像的觀影旅程。成龍雖然沒有完全棄武從文，可是在角色類型上還是小有突破；王力宏雖然沒有完全秀出偶像臉蛋，卻成功地把角色的性格保持得很穩(wěn)定；劉承俊雖然對(duì)白說得磕磕巴巴，但在角色互動(dòng)時(shí)卻絲毫不落下風(fēng)。三個(gè)角色的命運(yùn)，在多方勢(shì)力的影響下相互交錯(cuò)，而這交錯(cuò)的背后推手，還是丁晟在劇作上的老到經(jīng)驗(yàn)。
本作從故事切入點(diǎn)開始就頗為新奇，并且充滿了各種未知發(fā)展的空間。衛(wèi)國軍隊(duì)被梁國伏擊，雙方戰(zhàn)士全部同歸于盡。只剩下成龍飾演的梁國士兵和王力宏飾演的衛(wèi)國將軍。一身正氣、浴血?dú)车膶④姾腿藗儗?duì)軍人的認(rèn)知完全相符，而利用裝死而幸存下來的小兵則和人們對(duì)軍人的認(rèn)知完全相悖。但是聯(lián)系到飾演傳統(tǒng)角色將軍的王力宏之前很少在電影中擔(dān)當(dāng)重要角色，而扮演新奇角色小兵的成龍則是華語電影界公認(rèn)的大哥級(jí)明星。這樣的一個(gè)開局設(shè)定，還算是很顛覆觀眾的固有印象的，充滿了很多未知的可能。究竟誰才是影片的第一角色，影片究竟是圍繞誰來做推進(jìn)的呢？這些問題將會(huì)一直盤繞的觀眾的腦中。
隨著故事的發(fā)展，影片展現(xiàn)了一個(gè)很迷人的魅力，就是巧合的設(shè)置。整個(gè)事件的推進(jìn)看著好像是一個(gè)公路片套路，其實(shí)是多方勢(shì)力的一次角力。幾路人馬的勢(shì)力均衡和利害關(guān)系，每每在關(guān)鍵的時(shí)刻將故事的發(fā)展方向撥向了傳統(tǒng)的另一邊。小角色小人物在不同時(shí)間段的出現(xiàn)，既是前一個(gè)巧合的結(jié)果，又是下一個(gè)巧合的誘因。盡管本片在偶然事件和幾路人馬的相互影響上沒有達(dá)到多線敘事那么頻繁，但是設(shè)置上的精巧卻足以讓觀眾稱奇。畢竟能夠在一個(gè)基本上保持線性敘事的片子里，還能看到如此豐富的偶然事件，本身就讓人覺得很有趣。
作為角色成長(zhǎng)進(jìn)一步挖掘，本片把成長(zhǎng)的主題僅限在了三個(gè)人身上，那就是小兵、將軍和公子三人。其他次要角色（如公子的隨從）的性格、作風(fēng)和目的都是沒有變化、一以貫之的。因此，全片人物的性格有的成長(zhǎng)了，有的則穩(wěn)定，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比《花木蘭》那種亂七八糟要好看的多。其實(shí)一個(gè)影片能同時(shí)講好三個(gè)角色的成長(zhǎng)是相當(dāng)困難的。好多影片，比如說大家普遍不太滿意的《孔子》，甚至連把一個(gè)主要角色的成長(zhǎng)展現(xiàn)細(xì)膩都沒有做到。本片的三個(gè)角-色的成長(zhǎng)，盡管沒有細(xì)膩到精致，但至少?zèng)]有模糊到察覺不出來。而且，這三人的成長(zhǎng)是交互的，是在互相影響下才得以的成長(zhǎng)。這樣一來，全片有一個(gè)像網(wǎng)一樣的邏輯統(tǒng)領(lǐng)，不至于在三個(gè)角色之間有失衡。
影片雖然講的是古代的故事，但是歷史細(xì)節(jié)也和好多古裝片一樣不是重點(diǎn)。我們從中看到的更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的映射，而不是對(duì)歷史事件的學(xué)究。片中的幾對(duì)兒人物關(guān)系，跟我們現(xiàn)在社會(huì)的職場(chǎng)關(guān)系、階級(jí)關(guān)系稍微有那么一點(diǎn)兒搭邊。影片有幾處也具有比較辛辣的諷刺意味。還好，這些黑色的地方并不耀眼，在我們還沉浸在成龍嬉鬧的動(dòng)作喜劇中時(shí)，這些繁重的思考工作也就一帶而過了，不至于被人們批判裝深沉。
個(gè)人認(rèn)為三大主演都沒有完全出彩，但是對(duì)三個(gè)角色卻有不同的欣賞點(diǎn)。成龍的演技并沒有大飛躍，但小突破還是做得比較到位，讓我們看到大哥的潛力。王力宏顯然還不夠老練，不過作為偶像歌星觸電，卻能放下架子出演落魄角色，安心臟兮兮的扮相，本身就是一個(gè)值得肯定的心態(tài)。劉承俊為演而演的痕跡過于濃重，堪比《十月圍城》里的李宇春，而且他最吸引人的那一身肌肉也僅有一兩個(gè)鏡頭露臉，著實(shí)讓人“失望”。但是他略顯拙笨的演繹，卻使得公子這個(gè)角色前后心態(tài)的差異擴(kuò)大化明顯化了，也不一定不是好事。
功夫片，不一定非得是你抗我打的復(fù)仇和追殺。如果有一個(gè)優(yōu)秀的故事在里面，及時(shí)動(dòng)作場(chǎng)面不那么“殘忍”，觀眾也是樂于接受的。《大兵小將》就算是給我們展示了一個(gè)新的功夫片模式。希望以后能夠經(jīng)常在欣賞“嚇人”的武打設(shè)計(jì)之余，也可以細(xì)品電影的故事和角-色。
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng)，中心不突出，情感不真實(shí)
感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)典禮觀后感 (字?jǐn)?shù):400)
今年我又迎來了感動(dòng)中國是十大人物頒獎(jiǎng)典禮，但是今年我看見了一顆璀璨的明星，他擁有一對(duì)隱形的翅膀，用腳彈奏出了一首又一首優(yōu)雅的贊歌，他就是我們中華民族的斷臂鋼琴師了劉偉！ 我上網(wǎng)查了他的資料，讓我不僅被他折服了，在他十歲之前，他還是一個(gè)健康活潑，成績(jī)優(yōu)異的足球隊(duì)長(zhǎng)，可是，一次捉迷藏讓他誤入了一間簡(jiǎn)陋的配電室，當(dāng)他翻過土墻進(jìn)了配電室時(shí)，卻碰到了高壓電線，強(qiáng)力的電流讓他昏迷過去，等他醒來時(shí)，他已經(jīng)到了醫(yī)院里，他要截去雙手，不然就有生命危險(xiǎn)了，就這樣，他一路走來，一只達(dá)到了今天的地步看，他有一句話讓我至今難忘：我覺得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。 再看看我們自己，我還是一個(gè)健全的孩子，并沒有像劉偉一樣不幸，家庭條件也比劉偉好多了，而且學(xué)習(xí)的時(shí)間耗費(fèi)的比劉偉還多，可他可以一個(gè)暑假補(bǔ)好全部的課程，然后毫不猶豫的重返學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是以往的前三名，假如我能有劉偉三分之一的學(xué)習(xí)熱情和不屈不撓的精神也不至于到我現(xiàn)在的地步。 劉偉的事跡告訴了我一個(gè)道理，身體的缺陷并不能代表什么只要恒心，也可以獲得成功，而我這個(gè)健全的人又有什么理由不好好努力的學(xué)習(xí)呢？下一篇: 這是我見過的最美的陽光 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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