【每日小記】清明那些事

像往常一樣，今年的清明節我們全家仍舊一起去野外踏青，誰也不缺席，我和爺爺還特地提早了一個小時到達墓地那邊。

跟往常不一樣的是，天空中下起了淅瀝瀝的小雨，滴答滴答的，把本就坎坷的泥濘小路摧殘得不堪入眼，好不容易像走鋼絲一樣到達目的地，呈現在我們面前的卻是一大片雜草，覆蓋了許多墓碑，于是堂哥用鋤頭開辟出一條小路來，我們便沿著小路走近墓碑，尋了個地方放下祭品，然后稍作休息。我登上山頭，向遠處眺望，只見方圓幾里都是密密麻麻的人群，鞭炮聲此起彼伏，打破了以往的寧靜，陣陣的濃煙籠罩著整個天空，放眼望去，天與云與山，構成了一幅別樣的景色。一陣風吹過，夾雜著刺鼻的煙味，還帶來了遠處飄蕩著的幾張墓紙。按往常一樣，全家人一到齊，便分工合作—小孩子撒墓紙，青少年“順碑”，婦女們擺祭品，老年人則坐在一起閑聊。等一切準備就緒，便上香祭拜祖先。弟弟妹妹爭先恐后地爬上山頂，將手里的墓紙撒向天空，隨著風傳達我們的悼念。我和堂哥們則揮動毛筆描摹碑上的字，堂哥告訴我們“順碑”是很講究的事，蘸的紅墨水不能多也不能少，描摹時要照著它的筆順，不然的話描出來的字就不漂亮。我吸取堂哥的經驗，保持姿勢，小心翼翼地描摹，雖然有時手會不由自主的抖動起來，但終究還是完成得很圓滿。完成后，我們便開始祭拜祖先，只見嬸嬸的嘴里念念有詞，父親和伯伯們誠心地鞠躬，弟弟妹妹也模仿著他們，逗得我們哈哈大笑。上完香，堂兄點燃鞭炮，頓時一陣震耳欲聾的響聲，又一次地撕破了當時的寂靜。

一系列工作完成后，我們便偷閑地坐在一旁，周圍的鞭炮聲交織成一片羅網，好像伸手就能觸摸到，我的心情不禁煩悶起來，再看看周圍，來掃墓的大多都是中年人和小孩子，而年輕的人卻在旁邊玩起手機，人們把自己吃完的包裝袋隨手亂扔，破壞了原來那番別樣的景象?？吹竭@滿山遍野的垃圾，我們失去了在這里欣賞景色的閑情逸致，坐了一會兒，便動身回家，只留下這空曠的山在鞭炮的硝煙中喘息……

【老師點評】:

感受不深刻，表述不清晰

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清明習俗 (字數:500)

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節隨著夏姑娘的呼喚來到我們的身邊。

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青，插柳……因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家要來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳，生離死別的悲酸淚，又有踏春游玩的歡笑聲，是一個富有特點的節日。

早晨，我匆匆忙忙的隨著爸爸媽媽來到山上，在上山的時候，看見幾只馬兒正在搬著“行李”往山上走。有一只肥肥壯壯的馬兒在分岔路口走錯了。后來才知道，原來是馬兒累了想喝水罷了。

不知不覺我也累了。漸漸的走不動了，越來越吃力了。抬頭一看，山路還遠著呢！我真希望眼前有一張床放那兒，讓我躺上去休息一會兒。那該多好啊！

呀！終于到了，整個人都舒服了好多好多。媽媽從袋子里拿出了幾根蠟燭，想點燃火。我立刻會意到了老師曾說過，在山上不能放火。飛快地跑上去阻止媽媽，沒想到火已經點燃，也已經在燒紙了。我們心自問，自己該不該把蠟燭吹滅呢？忽然想到了爺爺，看到了爺爺和藹的臉，于是沒有去阻止了。馬上拿起掃把幫忙掃垃圾，呀！一年下來樹葉可真不少啊。

時間匆匆我們祭拜了爺爺，就離開了。

浙江溫州溫州市龍灣區海城中學初一:小知世

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清明節 (字數:800)

吳澤南

清明是中國農歷二十四個節氣中第五個節氣。清明節在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人的日子。

這時正是漫長的寒冬過去了，絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂著我們的臉；一會兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來，使大自然格外的清明。

奶奶說：“清明節是最富有詩意的節日。”我們翻閱了《少兒讀古詩》這本書，找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏里，女郎繚亂送秋千。”的詩還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”的詩，還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節日帶給人們是一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。

我喜歡過清明節是另有原因的：我終于有機會到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們去春游，那時，師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下，盡情享受著春天的快樂。第二個機會是和我們吳家的所有成員結伴掃墓，那時，我們會帶著鮮花、水果和糕點，祭奠吳家的祖先，我們排著隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時候，喃喃地說：“爸爸媽媽，我們來看望你了”然后，我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑，釋放我們的青春活力，我們各自帶著自己喜愛的玩具，如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現自己的“絕活”。直到聽見“我們走了！”一聲喊，我們就依依不舍的走向各自的車子，互相揮揮手，奔向同一個目的地——安樂園餐廳。

在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中，奶奶卻和我耳語：“次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了。

歸途中，我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節是我小學生活中不可忘懷的節日。

指導老師：吳成航

2012年3月25號

江蘇南京　　　南京實驗國際學校小學部。六年級:吳澤南

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清明節 (字數:100)

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂” 今天是一年一度的清明節，早上下著毛毛細雨，雨停后，外公騎電動車帶我去上頓渡掃墓，一路上來來往往川流不息的人背著鋤頭，拿鐵鍬上山鋤草，然后將草皮蓋在圓堆形的墳頭上，然后再在墳前燒紙、點香、放爆竹，拜一拜，用這種方法來寄托我們對親人的哀思。 指導老師：劉文英