歡迎來到 作文詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
阿凡提經(jīng)典故事讀后感
我讀的這本書是關(guān)于阿凡提的,在每一個(gè)小故事里面都會(huì)讓你覺得阿凡提真笨。比如有一個(gè)小故事:名字叫《我把貓扔進(jìn)去了》,內(nèi)容是一只老鼠掉進(jìn)了阿凡提家的水缸里。小阿凡提沖著爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉進(jìn)我們水缸里了!”“快把它撈上來。”爸爸喊道。“不用了,我已經(jīng)把我們家的貓扔進(jìn)去了!”小阿凡提答到。
這個(gè)故事可不可笑,小阿凡提都把貓扔到水缸里了。還有一個(gè)名字叫《瞎了眼》。阿凡提應(yīng)召征兵不久,參加了一次攻城戰(zhàn)役。他舉著一個(gè)特大的盾牌向前沖去。突然,從城墻上飛來一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墻上的敵人喊道:“喂,你們真是瞎了眼,這么大的盾牌看不見嗎?為什么把箭射到我的腿上?”
這個(gè)故事里阿凡提雖然拿著盾牌,可是敵人可以用箭射到?jīng)]有盾牌擋著的地方。
這些故事都會(huì)讓我們眉開眼笑。
阿凡提來了! (字?jǐn)?shù):600)
今天下課,我們?nèi)酂o聊的在教室里聊天。突然,我們班的“八卦”某某某從外面跑過來說,阿凡提要來給我們講故事啦,大家都不信。
上課了!我們看到一位阿凡提走向我們班里。全場(chǎng)愣了兩分鐘。阿凡提走向講臺(tái)對(duì)我們說:“今天我們講故事。”這時(shí),全班立刻嗨起來。然后,阿凡提給我們講了一個(gè)故事:在遠(yuǎn)古的時(shí)候,上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),會(huì)造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。
比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長(zhǎng),總是無法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶,造成了食物極大的浪費(fèi),上帝看到此,搖了搖頭,為此感到失望。
輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里,然后,由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,為此感到希望。
但世界總是不完美的,于是,上帝為第一批人類的背后貼上五個(gè)字,叫利己不利人;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字,叫利人又利己!叮鈴鈴,上課了!我才醒過來,發(fā)現(xiàn),原來只是個(gè)夢(mèng)啊!
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡
《阿凡達(dá)》讀后感 (字?jǐn)?shù):600)
今天,我在網(wǎng)上讀了《阿凡達(dá)》小說,它講述了前海軍戰(zhàn)士杰克?薩利在執(zhí)行secfor公司掠奪“潘多拉”星球上的稀有的礦產(chǎn)資源為目的的“阿凡達(dá)”計(jì)劃時(shí),向納維部落的公主娜蒂瑞學(xué)習(xí)了納維人的生存技能與對(duì)待自然的態(tài)度,轉(zhuǎn)而保護(hù)潘多拉星球的故事。
小說中那沒有被污染破壞的潘多拉星上優(yōu)美的景色讓我這個(gè)在城市中長(zhǎng)大的孩子感受到了大自然的美好,深深體會(huì)到了生活在大自然的環(huán)境中是多么美好的事情啊!
然而,在優(yōu)越的生活環(huán)境下,我們從來沒有體會(huì)到這一點(diǎn)。我有一個(gè)愛好:喜歡在嶄新的作業(yè)本上“涂鴉”,媽媽總是提醒我這樣做是浪費(fèi)紙張的行為,可我卻聽而不聞,仍然我行我素。有一天,媽媽布置給我一個(gè)任務(wù):上網(wǎng)查一查紙張是用什么做成的?通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)木材是造紙的主要原料,一棵0.3米左右,高約18米的松樹可以制造80,500張紙。然后媽媽讓我做了一道計(jì)算題:一棵樹可以制造80,500張紙,2008年中國(guó)小學(xué)生數(shù)量10331.51萬人,如果這些小朋友一天浪費(fèi)一張紙,那么要浪費(fèi)多少棵樹?我經(jīng)過計(jì)算得出每天要砍伐1,283棵樹,一年則要砍伐468,447棵樹……這個(gè)數(shù)字令我十分驚訝。接著媽媽讓我繼續(xù)搜索:肆意砍伐森林會(huì)有什么后果?從網(wǎng)絡(luò)中我得到了讓我更加震驚的答案:由于過度砍伐樹木,地球上二氧化碳增多,氧氣減少,造成全球氣溫上升、氣候的不穩(wěn)定、土地沙漠化、水土流失、動(dòng)物沒有家、人類也逐漸失去了美好的生存環(huán)境。
媽媽讓我完成的任務(wù)使我體會(huì)到其實(shí)我們平時(shí)看來微不足道的壞習(xí)慣,比如一些小朋友洗完手不關(guān)水龍頭、隨手亂扔垃圾,日積月累就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。所以我們應(yīng)該像“潘多拉”星球上的人們一樣愛護(hù)我們的生存環(huán)境,與自然和諧相處,才能享受到自然帶給我們的優(yōu)美的環(huán)境。
廣靈路小學(xué)五年級(jí):范祎龍
飄渺的幻境——觀《阿凡達(dá)》有感 (字?jǐn)?shù):250)
在茫茫宇宙中,存在著一顆虛無般的星球,美麗而又神秘,如飄渺的可望而不可及,靈魂的交替,澆鑄了生命的悲劇,美麗的仙境,卻被欲望侵蝕,黑暗里的精靈,卻被貪婪所毀滅。
云霧飄渺,光影閃爍,月下的呢喃,帶著玫瑰的氣息,在生命中迎接黎明,寧靜的天空,唱出心靈的撫慰,搖擺的烈焰、灼熱的表面下藏著一顆孤獨(dú)的心。
命運(yùn)如同交錯(cuò)的小徑,指向神秘的遠(yuǎn)方,在深林中默默地守侯著孤獨(dú)的心,月光下的約定,水霧模糊,鬼魅的身形搏擊著長(zhǎng)空,在空氣的流動(dòng)中,觀嘆生命的偉大。
善良的本性,喚回了內(nèi)心那點(diǎn)點(diǎn)良知,在點(diǎn)滴之間找回了自己人生的道路。
貴陽十九中初一:米繼洋
下一篇: 讀《小王子》有感 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇: 讀《八十天環(huán)游地球》有感 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜