歡迎來(lái)到 作文詞典網(wǎng) ， 一個(gè)優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站！
初三的自白
“我已經(jīng)初三啦！”從沒(méi)有如此惆悵的說(shuō)過(guò)這句話。我嫌日子過(guò)的太快，一方面源自我對(duì)自身價(jià)值的所向？因?yàn)槲覐牟幌嘈旁谖页砷L(zhǎng)的足跡中會(huì)有多少精彩，生活讓我天生缺少懷舊的感情。另一方面出于我對(duì)親人嚴(yán)重的擔(dān)憂，總有一天這個(gè)世界上最愛(ài)我的人和我最愛(ài)的人會(huì)離我而去。我真不知道，到那時(shí)，我該如何去面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)。
我用秒表計(jì)量我的生命，我的生命只有兩分半，一分鐘求學(xué)，一分鐘工作，半分鐘用于我自己的生活。我常常喜歡把自己看作是一個(gè)顫粟的靈魂在黑夜里抱怨光明的姍姍來(lái)遲，我會(huì)用悲愴的眼光看待這個(gè)世界――一個(gè)被分子和反應(yīng)包圍堆砌的世界。我相信，這是我個(gè)性的使然，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是絕對(duì)正確的選擇。我所奢望的只不過(guò)是能像愛(ài)因斯坦在罹難前發(fā)出“這個(gè)奇怪的世界”一聲感嘆。
自打我出生的第一天，我的爺爺就死于腦血栓，接著，我的奶奶因傷心過(guò)度，也撒手而去。我三歲那年，父親酒后駕車(chē)，出車(chē)禍死了。只留下我與母親相依為命，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最不幸的人。母親是這個(gè)世界上最愛(ài)我和我最愛(ài)的人。我?jiàn)^斗的意志有很大一部分來(lái)自她，我今天付出的所有努力，就是為了讓母親后半生能幸福快樂(lè)的走過(guò)。
我也曾渴望過(guò)金錢(qián)，這個(gè)世界上追求它們的人太多。只是隨著時(shí)間的消逝，我的這種奢求逐漸淡漠了，我明白過(guò)分的貪婪只會(huì)將我所剩無(wú)幾的價(jià)值全部吞噬掉。我有自己的夢(mèng)想和信仰，金錢(qián)只不過(guò)是我追求的物質(zhì)上的精神寄托。這些可有可無(wú)、虛無(wú)縹緲的東西，實(shí)在不值得我去追求。
在學(xué)校，我習(xí)慣了舍友們的欺辱。面對(duì)他們的支使，諸如打飯、倒水之類的，我從未拒絕過(guò)。幾乎每天都有人戲弄我。但我從未想過(guò)要報(bào)復(fù)，我生的就是這個(gè)賤命，就像一只忠誠(chéng)的哈巴狗只會(huì)在主人面前搖尾乞憐。我相信來(lái)生，他們肯用良心的泯滅來(lái)?yè)Q取對(duì)我的欺侮，是他們的不幸。
我在給筆友的信中寫(xiě)道，我崇尚韓寒的叛逆。筆友回信說(shuō)，你很孤獨(dú)，我能理解，但生活就是這樣的，叛逆真的不應(yīng)該。我明白筆友的意思：“時(shí)代的進(jìn)步忘記了顧及整個(gè)社會(huì)的健全。”否則，海明威又怎會(huì)拿槍對(duì)著自己的腦袋，海子恐怕也不會(huì)臥軌，屈原也不會(huì)跳江了。
我知道總有一天我也會(huì)死去，到那時(shí)，我真不知道我該如何面對(duì)。我匆匆的來(lái)到這個(gè)世界，又將匆匆的離開(kāi)。
【老師點(diǎn)評(píng)】:“初三的自白”這篇作文暫無(wú)老師點(diǎn)評(píng)!初三的滋味 (字?jǐn)?shù):450)
少年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎樣的呢？
在我看來(lái)，初三就像一根苦瓜，初嘗一下，那是一種苦滋味。然而，假如你細(xì)細(xì)品嘗，你的嘴中又溢滿了一股清香，還帶著一絲甜味兒。
清晨，隨著急促的鬧鐘聲響起，一天的苦難生活從此刻上演。
早自修時(shí)間，數(shù)學(xué)老師煙一般飄進(jìn)教室，捉拿“兇手”伏案。果然，幾個(gè)正在抄作業(yè)的家伙措手不及，又要挨批評(píng)了！于是，罰全班回家多做一張?jiān)嚲怼Ｈ鄮缀鯐灥梗蓱z我們清白者啊！
下一節(jié)課開(kāi)始了，只見(jiàn)科學(xué)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將三節(jié)課的內(nèi)容歸為一課。理由：此節(jié)很簡(jiǎn)單，又苦了我們了，作業(yè)本等三套練習(xí)又要一口氣呵成了，可有九課呢！心里也就感覺(jué)一個(gè)“苦”字，哭笑不得。語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師可算大恩人了，從不有太多的作業(yè)。可她們也有招兒，光一篇古文、一篇英語(yǔ)課文就足夠我們背了。
天天如此，天天的苦。
然而，有付出總是有回報(bào)的。盡管每天有堆積成山的作業(yè)，可每當(dāng)考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)題目我們都能解，心里就偷笑著。每當(dāng)拿到令自己滿意的成績(jī)時(shí)，總有一股暖流涌進(jìn)心田，這就是一種甜。正因?yàn)橛刑鸬拇嬖冢偶て鹬覀兣ο氯ィ瑘?jiān)持下去。那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，便是對(duì)初三最好的詮釋了。
朋友，細(xì)品那份初三的滋味，感受那份苦盡甘來(lái)的喜悅吧。牢記那句太紅的歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”
東華學(xué)校301 謝金呢
初三趣事 (字?jǐn)?shù):700)
2008年9月15日周一風(fēng)雨綿綿
今天是一個(gè)風(fēng)雨綿綿的陰天，本來(lái)好好的心情也被這煩人雨絲給打亂了。加上老師要發(fā)上次考的試卷，心情更煩了。
發(fā)到俊琪時(shí)，他一把抓過(guò)試卷，態(tài)度頗為不好。讓我們不解的是，今天老師的性情出奇的好，他也不生氣，倒風(fēng)趣地說(shuō)：“小心啊……”俊琪吃驚地問(wèn)“怎么啦？”
老師笑吟吟地說(shuō)：“請(qǐng)用兩只手接！”同學(xué)們不知他今天賣(mài)的是什么藥，俊琪更是摸不著頭腦。片刻之后，老師接著莊重地說(shuō)：“別把‘蛋’給打破了！”一語(yǔ)既出，滿堂哄笑。原來(lái)這次考試，俊琪一個(gè)題目也沒(méi)有答對(duì)。
2008年10月17日周三艷陽(yáng)高照
今天調(diào)座位了，同桌是一位“鋼牙”美女。我對(duì)“鋼牙”女的痛苦生活早說(shuō)想有所了解，看來(lái)今天可以找到答案了。我迫不及待地提出了問(wèn)題，不料她反問(wèn)道：“你知道gigi嗎？gigi就當(dāng)過(guò)鋼牙妹，誰(shuí)不想讓自己更完美呢！”天啊，追星族還真是無(wú)孔不入，只是不知每個(gè)鋼牙妹是否都像“gigi”那么幸運(yùn)？
看著她不吃零食不露齒的痛苦狀，我特意要請(qǐng)客買(mǎi)東西吃。她咧著牙對(duì)我說(shuō)：“我可是獅子座的……”聽(tīng)到這里，我不由笑出聲來(lái)。原來(lái)“鋼牙”美女還是“獅子”啊！
2008年11月18日周四大好晴天
今天，語(yǔ)文老師張sir朗讀聞一多的《最后一課》，情緒激昂，極為投入。情到感人之處，不由大聲吼道：“是特務(wù)的你站出來(lái)！”聲音剛落，慧文“嘩”的一聲從椅子上站了起來(lái)，全班一驚，無(wú)不莫名其妙。張sir事后細(xì)問(wèn)緣由，他說(shuō)：“昨天支持男足過(guò)度，哪知今天上課竟與周公約會(huì)去了，聽(tīng)張sir一叫，想也沒(méi)想就站了起來(lái)。唉！”說(shuō)著，又做也一個(gè)痛苦萬(wàn)分的表情，惹得我們大跌眼鏡。
初三的生命 (字?jǐn)?shù):1200)
時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著，初二下學(xué)期大半已過(guò)去。我知道，很快，我就會(huì)上初三了。于此，我既不興奮，也不悲哀。我的心似乎已如死水。我想，這大概就是一種莫大的悲哀。哀莫大于心死。但是我發(fā)現(xiàn)我周?chē)娜藗€(gè)個(gè)都好像過(guò)得很充實(shí)，成天張著嘴笑，露出一口白牙齒或黃牙齒。不多笑的也是埋頭努力著，一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道荒廢時(shí)光，胸?zé)o大志的人是多么地可恥，我也知道作為一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)即將上初三的學(xué)生，不要有太多的雜念，讀好書(shū)就行。但是知道僅僅是知道而已。我也知道外面的世界很精彩，可是不拼命努力的話，大概一輩子也別想觸碰到那遙遠(yuǎn)的精彩！
我開(kāi)始寫(xiě)日記。我即將上初三了，我很困惑。我抬起頭看看身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)有不少人與我一樣困惑。我不知道到底是什么將我們困惑了，我只知道我的同學(xué)大部分都是好學(xué)生吧！應(yīng)該積極向上很有主見(jiàn)。這樣的我們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)緣無(wú)故困惑呢？于是便更加困惑了！
然而我是真的困惑了。我還很小，不會(huì)嬌柔做作地玩深沉。本來(lái)我很想擠出一點(diǎn)時(shí)間做自己喜歡做的事，奈何責(zé)任大于天，我即將上初三了！前方有一座險(xiǎn)峻的山峰等著我去攀爬，那是中考。潛意識(shí)在告訴我，要上一所好的重點(diǎn)高中，就算死也要死在中考。有時(shí)看到那些“瀟灑”的同學(xué)，生活得很滋潤(rùn)。盡管結(jié)局可悲卻每天都不會(huì)心煩。而我只能在教室里抬起頭來(lái)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒被撲面而來(lái)的粉筆灰蓋掉，然后被同化，被遺忘。以后，我還要每天去研究?jī)蓚€(gè)球怎么相撞，結(jié)果怎樣？
我即將上初三了，精神繃得很緊。我現(xiàn)在才初二，卻感到很累，身累心也累。然而我必須振作，必須讓自己打起精神。但我累就是累。我是真的累了，夢(mèng)里看見(jiàn)無(wú)數(shù)的方程扭著胳膊小腿，吼著“無(wú)解無(wú)解”，看見(jiàn)無(wú)數(shù)命題搖著醒目的旗幟，晃來(lái)晃去，喊著“求證求證”；我是累了，抬頭的時(shí)候脖子會(huì)疼，看天看景的時(shí)候眼睛瞇成一條縫，我習(xí)慣在刺目的白熾燈下度過(guò)兩三個(gè)小時(shí)，然后抬起頭時(shí)一片朦朧。仿佛已經(jīng)是麻木的線偶。一切的一切以學(xué)習(xí)為目標(biāo)，最后的最后以考試為動(dòng)力。最終與中考迎頭相撞，一決雌雄。我有足夠的理由相信中考與高考都是上蒼降下的雙刃劍，刺傷我們也割痛老師。我彷徨地立在茫茫的塵世中找尋拿最后的受益者，是我們嗎？
我即將上初三了，我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都有收獲，但每次收獲都必須要有努力。這是一個(gè)不公平卻又不可逆轉(zhuǎn)的命題。理科永遠(yuǎn)是我的致命傷，這也許不僅僅是我的，或許也是別人的。我們用自己“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;的感性思維與男生反應(yīng)敏捷的理性思維相抗衡，我想這大概是悲壯也是悲哀。我看到自己用了男生兩倍的時(shí)間和精力去學(xué)物理然后考了別人三分之二的成績(jī)。看到自己泛紅的眼眶卻流不出淚水，我覺(jué)得如果自己不撐著，遲早會(huì)垮掉。
我即將上初三了，我發(fā)現(xiàn)許多人都講分?jǐn)?shù)看得比什么都重。有人可以將對(duì)手的分?jǐn)?shù)計(jì)算得分毫不差。考完試后，成績(jī)出來(lái)了！見(jiàn)面就一句“你多少分？”，不僅僅是別人，連我也是如此。雖然都只是淡淡一笑，彼此卻一斤心照不宣。我想起了《童年》那首歌，可是歌詞已被我改了。“池塘邊的榕樹(shù)上魅力知了，操場(chǎng)邊的秋千上沒(méi)有了蝴蝶，落滿了灰塵。”我即將上初三了，不再擁有轉(zhuǎn)瞬即逝的童年了！“一年還將題海渡，塔器能否功名成？”這就是我們所有上初三的人的真實(shí)寫(xiě)照。
我即將上初三了，我看見(jiàn)現(xiàn)在的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐信誓旦旦地拍著胸脯說(shuō)：“非肇中不報(bào)！”眼神空洞得利害。我看見(jiàn)他們?yōu)榱四且粡埍〖堅(jiān)谕婷铱匆?jiàn)他們將所有的資本都押作賭注，只為保住那搖搖欲墜的前位。他們?cè)谇懊嫫疵嘏埽腥嗽诤竺嫫疵刈贰Ｎ以谒麄兩砩峡吹搅宋胰蘸蟮挠白印Ｎ覠o(wú)奈地笑了，該來(lái)總會(huì)來(lái)！
我即將上初三了！我將所有的心情都寫(xiě)了出來(lái)。這樣我也許會(huì)好受些。寫(xiě)完之后我才有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力！我靜靜地坐在座位上，陽(yáng)光明天會(huì)來(lái)！就像我日后的日子一樣！
我即將上初三了！在那個(gè)天氣逐漸變涼的秋天。
在一切似乎沒(méi)有改變其實(shí)一切都已改變的生命的縫隙中！
快搜
