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芳齡十四

芳齡十四，這個(gè)勉強(qiáng)能和豆蔻年華扯上邊的年齡，用一雙粉白黛黑的眉眼承載著如此風(fēng)花雪月。不再爛漫地戀著牛郎織女北斗七星，而是高瞻遠(yuǎn)矚為了那若現(xiàn)的未來去熟背x等于二a分之負(fù)b分之根號下b的平方減四ac，去日思夜想如何狡兔三窟求電阻電功率，去為七零八落的所謂夢想去關(guān)心金溪民方仲永一生的悲慘命運(yùn)，然后引以為戒大張旗鼓要奮發(fā)圖強(qiáng)。偶爾也會在見周公時(shí)出軌地心猿意馬，這樣星移斗轉(zhuǎn)地顛覆過去現(xiàn)在以及不知有沒有的將來。只是偶爾會在一個(gè)暖色的日暮里，忽地胡思亂想起當(dāng)年似曾相識的海爾兄弟，以及那個(gè)打怪物大俠般的奧特曼。也會突然嬉皮笑臉地糾錯(cuò)：拜托那不是叮當(dāng)帽是多來夢誒。或許在一個(gè)玻璃色的夜晚呵出看不清的白氣，歪著頭扳指算著星座，期期艾艾一臉悅色一臉憂傷。然后蛋白質(zhì)似地拉著手跑出很遠(yuǎn)只為找那個(gè)老師口中一毛不拔的星球。

是夏天總會懷念冬天，就像冬天仍戀戀不忘夏天。漫天飛雪的夜浸在高高掛起的路燈下，散下那個(gè)姽婳的女子落落穆穆的影，在馬路對面等待那個(gè)獨(dú)自享受熱騰騰烤紅薯的同伴，穿過這條狹仄的馬路，霎時(shí)浮出一絲溫馨的笑靨，蓬頭垢面地悲嚎月落烏啼霜滿天，猩猩相惜地啜泣成雪。在佩服著奧特曼六年紀(jì)念日的十四歲，或許會看著韓劇永遠(yuǎn)是浪漫的細(xì)雨，愛國地嘆一聲:“為什么連韓國的灑水車都先進(jìn)一些？”然后自詡深諳人事地關(guān)掉荒唐的結(jié)局一定是皆大歡喜的臺灣言情劇，不屑地“呸”一聲以示我們沉重的鄙視，轉(zhuǎn)身去“斗地主”、“變色龍”。到晚上心血來潮會扯幾個(gè)看鬼片，或許會突然看見一雙吊死鬼的鞋，可能還沒有腳，也或許會在進(jìn)了一個(gè)荒廢的廁所發(fā)現(xiàn)門打不開了，接著就是突然有一雙骨感的手爬上來。《鬼鈴》里殺了人的妻子竟敢把尸體藏在自家的墻里，有一天電閃雷鳴順著電線墻突然裂開了，女尸及地的長發(fā)沾在墻上，除了沒有眼珠的眼睛清晰可見，耳鼻喉已扭曲得含糊不清。還記得里面的一個(gè)情節(jié)，女主人公獨(dú)自去尋找女尸生前的瞎眼的同學(xué)調(diào)查情況，同學(xué)說:“要想不被鬼附身，只有不看電話，也不聽電話，而唯一的方法，就是讓自己再也看不見，再也聽不見。”最后一句話尤令人毛骨悚然:“你不是一個(gè)人來的吧？”《校墓處》有些情節(jié)也十分恐怖，傳說一所紀(jì)念中學(xué)里，晚上過了十一點(diǎn)違反校規(guī)的同學(xué)都會聽到廣播里穿來:“××同學(xué),請到校務(wù)處來。”可是，這所學(xué)校根本就不存在校務(wù)處！被叫到校務(wù)處的人第二天都會以各種奇怪的方式****，或離奇失蹤。而每開一扇門就是一個(gè)教務(wù)處，有一次，那個(gè)犯了校規(guī)的女生明白了這個(gè)道理而不敢開門，坐在床上，突然床變成了一扇門，那個(gè)女生就陷進(jìn)去了。接下來進(jìn)校務(wù)處的人，看到那個(gè)女生坐在校務(wù)處的書桌上寫字，喃喃地念道:“訓(xùn)導(dǎo)主任說，抄完校規(guī)一百遍，就會放我回去了。”看到她寫字的墨是接割開大腿留下的血，然后突然女生的身體散架了，身體還到處找著腿，有重復(fù)念“訓(xùn)導(dǎo)主任說。”大概看了五部韓日的鬼片吧，綜合起來就是喜歡說一個(gè)人冤死然后回來報(bào)仇，尤其韓國的喜歡不露聲色地附身，中國也是。可差距在于，中國的附身是一大伙人一起大叫“××被附身啦,大家快跑啊！”還喜歡讓貼符的道士頻頻出場，感覺是借鬼來表現(xiàn)中華民族喜洋洋的精神，還有，什么時(shí)候能少點(diǎn)跳來跳去的僵尸片哪？...

十四過半，脫了不少古色古香的稚氣，卻還是被人大義凜然地批為“青澀”。頷首低眉那一縷春風(fēng)，早已為春風(fēng)化為泡影。十三歲曾去放的風(fēng)箏，就這樣潦倒得再也飛不起來了。也是曾自豪爬上去的大樹，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)那不過是一棵矮小的樹，只是再也不能爬上去，在上面耀武揚(yáng)威地問下面:“你怎么不上來啊？”而曾經(jīng)玩過的過家家，現(xiàn)已無力再--用磚頭磨成面粉，親自吃花，抓小蟲子取一市場上常見的狗名立為寵物。

寧可在一個(gè)灼灼的午日開著空調(diào)，蹺著不可名狀的二郎腿，一次又一次確認(rèn)是否在線，以免想跟我說話的人心灰意冷，而結(jié)果總是唉聲嘆氣地質(zhì)疑騰訊搞鬼。一段時(shí)間迷上了心理測試，有一個(gè)測心理衰老程度的測試結(jié)論言簡意駭?shù)亍昂芩ダ稀薄π亲覅s是篤信不移，書上說雙魚座和天蝎座配合默契指100%，這大概也是為什么會在對方說出第一個(gè)字就想到了完整的話，為什么會不謀而合在同一天穿上同一款的運(yùn)動鞋了吧。我們在一起，虎頭蛇尾的初二徹底結(jié)束了。想像初三，首先是臺臺電腦安密碼，然后劈頭蓋臉的卷子洶涌而來，或許還會冒出一個(gè)兇神惡煞的老師日夜巡邏，誰不聽話砍誰一掌，然后吊在電風(fēng)扇上來轉(zhuǎn)。最可惜的是，要告別磨刀霍霍所向披靡的網(wǎng)友們。蘭浦蒼蒼春欲暮，落花流水怨離襟。記得日暮里看著你的一顰一笑，夕陽無限好。

祭奠我們的芳齡十四。

表達(dá)欠文采，表述不清晰，詳略不得當(dāng)

艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)第三十四集 (字?jǐn)?shù):600)

肖恩他們向人魚王國游去，海神心想，到了人魚王國，我就不能和肖恩他們在一起了。于是他說：“肖恩，我有點(diǎn)累了，想休息一小會。”肖恩說：“好吧，正好我也困了想睡一覺。”等到肖恩和艾爾睡著的時(shí)候，海神把艾爾藏了起來，使出人魚功，把艾爾變成了人魚，這時(shí)肖恩醒來了，發(fā)現(xiàn)艾爾和海神不見了，便四處尋找。海神看見肖恩醒了，便帶著艾爾離開了。這時(shí)，一塊堅(jiān)硬的石頭把海神劃傷了，他游不動了。肖恩游了過來看見艾爾成人魚了，驚訝地說：“艾爾怎么變成人魚了。”海神說：“我……”肖恩說：“海神，會不會是你搞的？！”海神說：“不是……我。”說完，艾爾醒了，看見自己變成了人魚，說：“啊——我怎么變成人魚了？！！”海神難過地說：“我以為艾爾會喜歡海洋，能和我永遠(yuǎn)在一起，所以我想……”艾爾哭著說：“那我怎么回家呀！”海神說：“對不起艾爾，看來只能用內(nèi)丹了！”說完，海神升上天空吐出內(nèi)丹，內(nèi)丹瞬間到了艾爾的身體里，又變成了人。海神頭發(fā)卻變白了。有氣無力地說：“看來爸爸說得對，吐出體內(nèi)的內(nèi)丹，就會死掉！”艾爾說：“什么，海神你把內(nèi)丹給我了。那么你就要……”肖恩說：“還說什么，巧克利快來。”他坐在巧克利身上，“巧克利加速向人魚王國游去！！！！！”

海神就這樣死了嗎？那就請看下一集。

山東東營東營區(qū)勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:明松

童話故事之二十四——糖心的故事（十八） (字?jǐn)?shù):550)

“醒一醒！醒一醒！”星星的叫聲把糖心從睡夢中喚醒，“你忘了嗎？咱們還要去打敗羅伯呢！”糖心一拍腦袋，是啊，我怎么能給忘了呢？說著，便急匆匆收拾了一下行李，又準(zhǔn)備尋找羅伯。

在黑森林里，機(jī)關(guān)重重，走每一步都得小心翼翼。這不，第一道機(jī)關(guān)出現(xiàn)了！

星星一不小心，出其不意地踩到了一片枯葉，不料千萬道利箭便向我們射來：“嗖嗖嗖！嗖嗖嗖！”“小心！”糖心一邊大叫道，一邊與星星一起使出了防御魔法：“卡魯魯——塔納薩——天地混！”只見糖心與星星身邊的天地混為了一體，組成了天地防護(hù)罩。沙塵彌漫，白云朵朵，組成了比地球外殼還堅(jiān)硬的防護(hù)罩！“叮叮咚咚！叮叮咚咚！”一陣清脆的響聲過去，所有的利劍都變成了兩半。

“呵！沒想到羅伯的機(jī)關(guān)就這么簡單！羅伯，你小看我們了吧！”星星輕蔑地笑道。“別輕視羅伯，他沒有這么簡單的！”糖心還是這么慎重。

出其不意中，星星似乎又被石頭絆了一下，撞到了一棵樹上。頓時(shí)，身旁的樹排山倒海般的涌向了他們。糖心與星星趕緊應(yīng)對：“卡魯魯——塔納薩——乾坤大挪移！”閉上眼睛，隨著一陣旋風(fēng)，逃出了這“樹陣”。

糖心與星星一邊喘著粗氣，一邊交談：“看來羅伯真的沒有那么好對付的，以后要更加小心謹(jǐn)慎了！”

就這樣，他們與黑森林里的生物戰(zhàn)斗了一天一夜，還是沒有看到羅伯的蹤影。

現(xiàn)在，糖心與星星已上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，手冷冰冰的。似乎大腦已經(jīng)失去了指揮自己的能力。“看來，羅伯在捉弄我們！使我們用盡體力，然后把我們一網(wǎng)打盡！”“恩，是個(gè)問題，現(xiàn)在，我們就開始想辦法吧！”

“哦！糖心想起來了！我?guī)Я艘槐?lsquo;求之必得’魔法書！會為你解答任何難題的！”星星一下子也想了起來。“哦！這是個(gè)好辦法！”

（未完待續(xù)）

山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級：侯翔

讀《新二十四孝》有感（暑假讀后感） (字?jǐn)?shù):1200)

孔子曰：“孝，德之本也。”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德；孝是傳統(tǒng)的中國文化；孝是奠定和諧社會的基礎(chǔ)之一。從古至今，五千年的中國長史上，留下了多少孝子的身影，他們感天動地的故事流傳后代，萬古長青！

暑假里，漫游在社區(qū)圖書館的我被一本《新二十四孝》吸引了。翻開書，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适掠橙胙酆煟痪渚浒l(fā)人深省的話語在耳畔響起，頓時(shí)令我百感交集！其中，一個(gè)名為《感激》的故事更是令我難以忘懷……

在柏林交響樂團(tuán)的訪華告別演出上，有這樣一位中國姑娘，名叫張姍姍。她已是這個(gè)著名大樂團(tuán)的小提琴副首席。每當(dāng)她談起今天的成就時(shí)，總忘不了一個(gè)人，那就是她的母親。從6歲開始，在母親的督促下，姍姍唯一的游戲就是拉小提琴；每逢周日，不管刮風(fēng)下雨，媽媽總帶著小姍姍從郊區(qū)到幾十里遠(yuǎn)的市區(qū)輔導(dǎo)老師家學(xué)練琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)張媽媽將女兒培養(yǎng)成才時(shí)，自己卻突然被病魔擊倒了。但作為女兒的姍姍始終沒有放棄，時(shí)時(shí)陪伴在母親身邊，與母親一起堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭。

張姍姍，一個(gè)孝順的姑娘。她不正是我們當(dāng)代學(xué)生尊敬長輩、孝敬父母的楷模嗎？父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們，更教會了我們許多做人的道理。父母是我們的第一任啟蒙老師。他們像一棵參天大樹，無私的為我們奉獻(xiàn)著他們的光輝！明朝大學(xué)問家陶宗儀說：“孝為百姓宗。”唯有懂得孝敬父母的人，才會是個(gè)知恩圖報(bào)的人，是個(gè)富有責(zé)任心的人，一個(gè)有望成為道德高尚的人。

愛，是一縷陽光；愛，是一絲雨露；愛，是一份珍貴的禮物。人類為愛而生，生來被父母愛著，那我們這些孩子，就不能向關(guān)愛著我們的人付出我們的一片愛嗎？

曾有這樣一則故事：有一位老人，老伴已亡，臨終前，讓他給女兒一百個(gè)幸福。但家中女兒女婿卻冷眼對他，希望他早死。為了完成老伴的遺愿，他為女兒做了九十八件事，在為女兒買香蕉的途中，被車撞死了，臨終前說：‘我的死是給我女兒的第一百個(gè)幸福！’

當(dāng)前的社會上，有多少人是故事中的那個(gè)女兒，她們過慣了飯來張口，衣來伸手的生活，卻從未想過父母的勞累與辛苦；從未幫父母做過一件小事；從未懷著一顆感恩之心去孝順父母。真希望他們能看看《新二十四孝》這本書，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，改過自新，做一個(gè)常懷一顆感恩之心的好孩子。

孝是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德之一。自古“以孝治天下。”孝究竟是什么呢？

其實(shí)，孝很簡單。在父母勞累時(shí)為他們錘錘背，倒杯茶；在父母忙碌時(shí)，幫他們做幾件力所能及的小事；在學(xué)習(xí)工作上，有一些成就，讓父母欣慰……這些就是父母最想看到的！

父母對我們的付出從來不求回報(bào)，不要求我們長大后報(bào)答他們，只希望我們能健康茁壯地成長，長大后做一個(gè)正直的人，這就是他們最大的心愿！

同學(xué)們，為了源遠(yuǎn)流長的中華美德能世代傳承，為了構(gòu)建和諧美好的文明社會，讓我們一起呼吁吧：

讓我們一起弘揚(yáng)民族孝道精神，做一個(gè)有孝心，懂孝道的人，讓中華孝道精神世代傳承！

上海市市西初級中學(xué)初一：吳嘉禎

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