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春

春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。

花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫，花兒舞動(dòng)了一春的身軀已停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。

縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠，都似花兒為惜春而凝成的眼淚，盈盈閃動(dòng)。

“樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨。”面對(duì)春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，在短暫的黯淡過后，輝煌將繼續(xù)下去。

對(duì)于花圃的一時(shí)的空蕪，我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會(huì)因?yàn)槭√喽炭郑惴艞壛嗽?jīng)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。因此，我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無限的回憶之中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間，把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀，目標(biāo)堅(jiān)定的人們手里。今天是明天的歷史，好好計(jì)劃明天，明天定比今天美麗！

春殘，花落——不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開始，是起點(diǎn)，是序曲……

每一天，第一季，我們走過的每一段歷程，都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過去，急急望遙遠(yuǎn)的未來？難道沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落，煙雨渺茫；憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后？別讓哀傷和淚水浸濕今天，帶著陽光一樣的微笑，扇起滿載希望的翅膀，風(fēng)雨無阻地向著夢(mèng)想的天空飛翔，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著。

又是春殘花落時(shí)。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來。

我相信，充滿陽光，充滿信心，蘊(yùn)含著無限能量的我們將會(huì)是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。

春天 (字?jǐn)?shù):200)

春天來了，春姑娘悄悄來到人間。她是一個(gè)花仙子，她把一朵朵花兒送給了大地，把剩下的滿天星送了夜姑娘。

她還是一個(gè)大畫家，畫下了一座座青山，染白了棉絮般的的白云，染青了小河，染紅了花，染綠了草，招引來小鳥在天空飛來飛去，美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中一邊勞動(dòng)，一邊唱歌。小鴨子在河游來游去，嘎嘎嘎地唱著歌謠，小朋友們?cè)诓莸厣峡磿勾蟮乜雌饋砀鷦?dòng)了。

5歲寫

山西省原平市青年街小學(xué)一年級(jí)：武曌

春雨 (字?jǐn)?shù):250)

冬爺爺帶著雪孩子走了，美麗的春姑娘提著百花藍(lán)，春雨悄悄的來到了這個(gè)世界。

慢慢地我們就已經(jīng)經(jīng)歷過立春，開學(xué)。今天爸爸就帶我去了沿河公園，我發(fā)現(xiàn)有些樹木已經(jīng)長出了花蕾，柳樹長出了嫩綠的枝葉。

沙沙沙，沙沙沙。原來是下雨了，春天的天氣就像孩子的臉，說變就變，可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春雨又像是一個(gè)魔術(shù)師，把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……

哈哈！春雨這個(gè)魔術(shù)師可真厲害，把世界變得如此生機(jī)勃勃，如此美麗。

江西省上饒市玉山縣逸夫小學(xué)三年級(jí):周賦巧

春雪 (字?jǐn)?shù):100)

　　冬天看到雪一點(diǎn)也不稀奇，但是在春天看到雪就令人驚喜了。平常的景物在雪的襯托下別有一番風(fēng)味：河面上結(jié)了厚厚的冰，一群小孩子正在上面玩耍。河邊的樹，葉子快要長出來了。有幾只可愛的小鳥兒，停在樹枝上嘰嘰喳喳，跳來跳去。早行的人們?cè)谘┑厣狭粝铝藦潖澢哪_印，延伸到四面八方。

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