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心情寄予筆尖
外面下雪了，很冷，真的很冷。
面對季節(jié)的交替轉(zhuǎn)變，我露出無奈，因為無法適應(yīng)它們這樣快的過渡。
一向反應(yīng)遲鈍的我在茫茫薄雪地里顯得是那么渺小，世界的顏色是那么單調(diào)。
前幾天是灰色空間，今天僅加了一點白色，可一切依舊單調(diào)。
其實，我還是喜歡秋天和冬天的。或許是因為我這個人比較低調(diào)。那樣的季節(jié)，恰好解讀了我的心情，就象有了種被理解的感覺，但嘴角依舊沒有微笑。
我想說，當(dāng)我剛聞見冬天的氣息，風(fēng)夾起雪花發(fā)出清脆的長鳴聲，那連續(xù)一陣的節(jié)奏，讓我幻想到一幅畫面：
在雪花漫天飛舞的夏天，到處都是青草地，綠色的海洋延綿至天邊，望不到盡頭。在微風(fēng)的撫動下不斷起伏，真的很像波浪。綠色的波浪。青草地上還有小花，顏色各異，形狀不一，星星點點地散布在四處。
它似乎在等待著我，等待著我走進(jìn)它。
我就這樣一直幻想著，游走在夢想與現(xiàn)實之間。我不知道，它該叫夏天還是冬天。或許應(yīng)該叫冬季里的夏天吧。因為我承認(rèn)，冬天永遠(yuǎn)是冬天。至于夏天，也只是寒冷中的一絲溫暖，流過了，感受過了，也就沒有了。人還是應(yīng)該學(xué)會面對現(xiàn)實。
雪花大片大片地飄落。
心情日記——什么時候才天亮 (字?jǐn)?shù):450)
一直以來，我都是自己睡覺，妹妹和媽媽睡覺，因為她膽小，睡覺老是摸著媽媽的胳膊，才睡的安心。今天媽媽頭暈一晚就睡覺去啦，我和妹妹沒睡意，就在客廳看電視。一個念頭閃過我的腦海，我何不讓妹妹跟我一起睡覺呢，既能陪我做伴，也能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，免的媽媽晚上睡不踏實。想到這，我千方百計的勸說妹妹，妹妹只要你今天晚上和姐姐一起睡覺，明天早上5點鐘姐姐先帶你去吃早飯然后再買小錢包，最后再帶你去2期賴少奇紀(jì)念館玩一會兒再回家。我想這個條件肯定能夠誘惑妹妹。果然，妹妹經(jīng)不住誘惑，便說：好的姐姐我和你一起睡覺，但是我們兩人要拉鉤鉤。到了晚上的時候，妹妹真的和我一起睡了，妹妹倒好倒床大睡，而我卻半天也睡不著。翻過來……唉！睡不著，那地方的海，真的像老師說的那么多種顏色嗎？翻過去……唉！還是睡不著，那地方的云，真的像同學(xué)們說的那么潔白柔軟嗎？再翻過來……翻過去……唉！到底什么時候才天亮呢？我是多么的期待著天亮呀！
緑怡實驗小學(xué)四年級：袁子怡
我的心情 (字?jǐn)?shù):900)
one：昨天。
昨天的心情不知道是怎么樣的，只有兩種可能，廢話的：好，或，壞。
是好還是壞？真的是好還是壞？firstday，應(yīng)該是很好的心情，因為這一天不需要考慮什么，只要不去想明天計劃；昨天的……第一天！？沒有昨天！明天？需要去考慮么？難道就沒想想該怎么過就怎么過嗎？你也許想過、也許知道，但就是心里放不下？
呵呵，一定是的！我不知道該怎么勸你，因為我自己也差不多啦！還有是我沒有去考慮過這個問題，以及這個問題的解決方法——這可以說明我是一個樂觀的人，有時我根本不認(rèn)為心情能控制人的行動、想法、做法，心情？對于一些80后的作家很有作用，這個心情的集體里面有一種叫憂傷(悲傷)的東西讓他們跟他們的文章更具吸引力。也許是他們聰明吧，知道讀者的心情；或者是一種流行——一個80后的作家不學(xué)會憂傷怎能成才？我比較認(rèn)為第二種解釋更正確。
但是說起來好像有點可笑，憂傷成為了學(xué)習(xí)的對象，等于說是：我們自己本身就具備的能力反倒還要學(xué)習(xí)，是更純正化？還是想改革？我不曉得，這得去問問那些所謂以悲傷為主的80后了！
有沒有偏題？好像是一直說下去的。總之，昨天的心情，要好好的，不要搞不搞就悲傷了，我又因為什么而悲傷了——沒有眼淚，沒有有好的理由的眼淚，悲傷什么？不如快快樂樂呢！
two：今天。
今天，我是郁悶的、難過的、提不起勁來的、唉聲嘆氣的……總之就沒有直接開心的，因為什么，因為昨天過去了，時間浪費了(當(dāng)然珍惜時間的、好好利用時間的人大多不會這樣！)，我就因為這個傷心難過。那就更可笑了！你懂得自己浪費了時間，想必也知道自己現(xiàn)在也再浪費時間吧？不知道得不說；知道的，我就不知道該怎么說了。
其實我不想像個小老師一樣教育別人，因為我自己也有過這樣的錯誤，“自己都有錯還說別人，可笑！”——是的，的確挺可笑的，而我已經(jīng)克服了，所以就有“權(quán)利”來說說咯！
總而言之，話就是這樣：“珍惜時間咯！”
three：明天。
明天，和今天差不多——難過、難過，傷心、傷心，同樣是因為浪費了時間，荒度了光陰——后悔而導(dǎo)致的唄！
還是那句話，別再為珍惜時間而浪費時間了吧！
【老師點評】:感受不深刻
心情 (字?jǐn)?shù):450)
今天我讀了？理想點亮人生？后，受益匪淺。我不僅知道了許多震古爍今的大人物，而且還知道了大人物背后的小故事，小故事支撐起了他們的光環(huán)，而日后的榮譽也正是因為這些小故事才獲取的。
理想是一艘船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞燈，是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點燃，照亮我們前進(jìn)的方向。
“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何不做一木一石呢？我時常做這些零碎事，就是為此。”大文豪魯迅的話讓我感悟到要理想，不要空想。
張海迪真讓我敬佩，看到村民有病，她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸，學(xué)就學(xué)吧，她居然拿自己來做實驗，她在自己身上不知扎了多少針，慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還積極解剖小動物，努力學(xué)習(xí)，不久后，她自己就會看一些普通的風(fēng)濕感冒了，不僅如此，她還坐著輪椅登門送藥、問候、診斷。她成了一個偉大的榜樣。這一切，就是她小小的理想。
理想是一個種子，只要我們向著它生長的方向不斷努力，小種子也會變成參天大樹。一個小小理想的力量，誰能低估呢？我希望我只要努力學(xué)習(xí)，就一定能把理想變成現(xiàn)實。
二年級:lhj33333
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