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滄桑歲月

晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，鳥(niǎo)兒在風(fēng)中自由的唱歌，時(shí)間在流逝，被時(shí)間帶走的歲月，不舍的留下了痕跡，那便是—皺紋.銀發(fā)。雖事事不常，但總有避風(fēng)港，茫茫人海中，喊一聲母親你能聽(tīng)的嗎？

次次驗(yàn)試，總是失意；面對(duì)過(guò)去，只有回憶；縷失則，傷心至極，沉浸在痛苦中喊一聲母親你能聽(tīng)的見(jiàn)嗎？母親，我是你的成績(jī)，精心培育，細(xì)心呵護(hù)。母親，你是我、的陽(yáng)光，讓我在黑暗中也有勇氣，母親，我想觸摸你，想牽著你的手，走向最美麗的地方。見(jiàn)到的只有你忙碌的身影，想為你憮平一絲皺紋，減少一縷銀發(fā)。

母親我想牽你的手，想用我手心的溫度來(lái)溫暖你，母親我想為你化一次妝，讓皺紋不再明顯，讓你不再滄老；我想為你唱一首歌，想為你跳一支舞，用我的溫柔來(lái)感動(dòng)時(shí)光老人讓他放慢腳步；我想為你按一次摩，讓你減少疲憊；我想為你……太多的想為你，螢繞著我的心，輕輕的，久久的……

母親你是海洋，在歷盡無(wú)數(shù)滄桑后，依然激情澎湃；母親你是青松，在無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打后，依然傲然挺立；母親你是……

母親，我想為你寫(xiě)一首詩(shī)，讓風(fēng)兒帶著你，把我的祝福帶到你的身邊，滄桑歲月中，你辛苦踮跛，真讓我不舍，此刻想說(shuō)一句：“謝謝你！歷盡滄桑的母親！”

悄悄的，淚不知不覺(jué)涌出眼眶仿佛一切都靜止了，只有風(fēng)還來(lái)不停得吹……

離群之居非索然——讀《山居歲月》有感 (字?jǐn)?shù):900)

在離群的歲月中，一個(gè)紐約男孩磁石一樣的被山林吸引，在山中度過(guò)了一段陶淵明所言的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山；山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的山居生活。

親近自然，是人人常言而踐者無(wú)多的一個(gè)理念。黃金周式的旅游，熱熱鬧鬧地去，熱熱鬧鬧地回，我不熱衷。在我眼里，唯有熱愛(ài)自然，感受自然——“像一條小小的沉默的魚(yú)，潛身在潛身在碧綠的海底”而自得其樂(lè)，像山姆觀池水漾波，聽(tīng)百鳥(niǎo)啁啾一樣，才是親近自然呵！

何謂充實(shí)？《山居歲月》中，山姆在山中抓貽貝、捕河蝦、做果醬、制椒鹽，其魅力引得我心隨目動(dòng)，向往如此美妙的山居生活。這樣的生活淡泊而非無(wú)志，像梭羅一樣，帶著廣博的使命，孤獨(dú)、自由、簡(jiǎn)單，卻樂(lè)此不疲。

現(xiàn)今的人每天都在奔波忙碌，追奢求華，工作節(jié)奏鼓點(diǎn)似的緊湊，那也是一種充實(shí)，但那種充實(shí)是機(jī)械的，是無(wú)趣的。雖然太白曾言：“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。”但天天沉溺于斯，怎能不令人食之寡味，百無(wú)聊賴(lài)呢？可惜啊，他們已經(jīng)忘卻這個(gè)世界還有別樣的生活方式，他們是難以體會(huì)到清凈無(wú)求無(wú)爭(zhēng)的那種山野之趣的。

為了圖方便，我們時(shí)常依靠一些省事、省時(shí)、省力的代勞工具。而山姆呢？他在山中找回了“扒去城市外衣”的自己，當(dāng)人們把祖先的生存技巧棄如雞肋時(shí)，山姆卻擇而用之，“我進(jìn)山時(shí)只有一把斧子、火刀火種、一捆線和四十美元。”顯而易見(jiàn)，他以此為樂(lè)：挖草根、制鹿皮門(mén)、造樹(shù)屋等等，不過(guò)度索取于自然，而學(xué)會(huì)適者生存，用雙手開(kāi)拓出一片奇跡。

走進(jìn)《山居歲月》，走進(jìn)山姆的山居生活，我才驟然驚覺(jué)我們與生養(yǎng)我們的大自然距離變得那么似近卻遠(yuǎn)，我們?cè)谝詾樽约?ldquo;得到”的同時(shí)，也不知不覺(jué)地在失去什么！

啊！山姆，在閱讀《山居歲月》的同時(shí)，我深深佩服你那“奇異”的雙手，向往著你那閑云野鶴的生活，向往著葛博禮家族的那一片土地。我深深地愛(ài)上了那深山野嶺中的奇跡，幻想著某一天，也會(huì)有一方土地屬于我。若有此時(shí)，在耕耘的同時(shí)，我一定會(huì)想到：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，曾有一個(gè)男孩，他長(zhǎng)于市，卻居于野，沐于溪，憩于樹(shù)，他是我一世的榜樣！到那時(shí)候，我必將種樹(shù)滿(mǎn)山，讓藍(lán)天重歸，讓鳥(niǎo)獸繁衍，讓我的足跡與大自然和諧融合！

離群之居非索然，我認(rèn)為。

福建石獅第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班六年級(jí):邱澤軒

褪色的歲月 (字?jǐn)?shù):400)

匆匆的歲月里有太多的謎題，如今只留下褪色的回憶。

　　——題記

我走在人來(lái)人往的街道上，聽(tīng)著mp3中的旋律，數(shù)著自己的腳步，看著來(lái)來(lái)往的車(chē)輛。夕陽(yáng)的余輝灑向了大地，地面的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

望著一張張照片，想起一個(gè)個(gè)鏡頭，嘴角不禁露出一抹微笑，快樂(lè)的過(guò)去就像流星般一閃而過(guò)。留下的只有一片黑暗，一串記憶。

進(jìn)入初中后，生活變得平淡無(wú)味，每天都是單曲循環(huán)，起床――睡覺(jué)――吃飯――學(xué)習(xí)――睡覺(jué)――起床……兩點(diǎn)一線的生活已經(jīng)成了定然。

過(guò)去的向往，在現(xiàn)在卻像紙船越飄越遠(yuǎn)，繁重的功課留下的只是思考與勞累。回味過(guò)去――

快樂(lè)而又美好，一個(gè)一個(gè)的笑容在童年里綻放，而今的世界只有平淡，偶爾的一抹顏色也會(huì)像流星一樣瞬間逝去。

過(guò)去的瞬間給予了現(xiàn)在希望，美好的楓葉，終會(huì)有飄落的一天，也給予了我永久的回憶。

笑笑而過(guò)迎來(lái)的是苦澀的歡笑，兒時(shí)的成長(zhǎng)注定今天的局面，快樂(lè)與悲傷并存，絢麗與平淡相依，平淡的生活有著絢麗的希望。

匆匆的歲月有太多的謎題，如今至立下褪色的回憶。

歲月的喪鐘 (字?jǐn)?shù):450)

當(dāng)當(dāng)當(dāng)……

這是一聲喪鐘，一聲歲月的喪鐘。

它為明天的黎明而敲響。

我必須向以前的時(shí)間道別，因?yàn)樗膯淑娨呀?jīng)敲響了……

回想那一個(gè)歲月，我真想用『時(shí)光機(jī)』再回到那個(gè)歲月，可我也很明白，那是不可能的……

這天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)：

還是同樣的鐘聲，情景跟上個(gè)月的情景一模一樣，還是那個(gè)夜深人靜花園。

一個(gè)歹徒，悄悄地向一位阿姨走去。

我想改變那位阿姨的命運(yùn)，就悄悄的對(duì)那位阿姨說(shuō)：“小心，有歹徒！”

那位阿姨猛地轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了那位歹徒在慢慢地向她自己逼近……

歹徒知道他的行蹤被發(fā)現(xiàn)后，就立即逃跑了。

可是，那位歹徒還不死心，在我走后不久，她又出現(xiàn)了，他打把那鋒利的刀朝那位阿姨刺去。

啊！那位阿姨結(jié)束了她的生命，來(lái)到了她人生的終點(diǎn)站。

我不敢再把這個(gè)夢(mèng)做下去了，我睜開(kāi)了眼睛，再次聽(tīng)到歲月的喪鐘時(shí)，我會(huì)想到這一聲聲喪鐘不僅是為歲月敲響，也是為那位死去的阿姨敲響……

福建福州鼓樓區(qū)西峰小學(xué)二年級(jí):吳若珊

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