養(yǎng)顆星星當(dāng)寵物

聽(tīng)說(shuō)鄰居買了只十爪八頭鳥(niǎo)，同桌捉了只尼斯湖水怪……這么多人都有了自己的寵物，我也不能落伍呀！我的寵物一定得創(chuàng)新，要不然我“創(chuàng)新大王”的稱號(hào)就是徒有虛名了。養(yǎng)什么當(dāng)寵物呢？老虎？西瓜？蒼蠅？要不，星球？對(duì)，就養(yǎng)星球當(dāng)寵物！我既然叫余北辰，就應(yīng)該養(yǎng)個(gè)北極星當(dāng)寵物。好，這個(gè)主意不錯(cuò)，你說(shuō)呢？

這時(shí)，我感覺(jué)北極星慢慢地變亮了、變近了。不一會(huì)兒，它已經(jīng)來(lái)到了我面前。我連忙揉了揉眼睛，不是夢(mèng)！我興奮極了，問(wèn)它：“你愿不愿意當(dāng)我的寵物呢？”“聽(tīng)說(shuō)你叫余北辰，這個(gè)名字里既然含有我北極星的名字，我就當(dāng)你的寵物吧！”北極星說(shuō)。“好哇！”我高興極了，說(shuō)：“現(xiàn)在，你就和我一起去上課吧！”“ok。”突然，我想起了一件事。我問(wèn)它：“你這么大，假如你到我家去，不把我家擠爆了！”“放心，我學(xué)過(guò)超人術(shù)，可隨意變大變小。”北極星說(shuō)。“這我就放心了。”

來(lái)到課堂上，大家都對(duì)我的新寵物感到好奇。有的人摸摸北極星的頭，有的人碰碰北極星的肩，班上的調(diào)皮鬼甚至爬到了北極星的背上。北極星可不樂(lè)意了，生氣地一叫（北極星那么大，叫出的聲音不低于1000000分貝），同學(xué)們都嚇得捂住耳朵，躲到了桌子底下去了，從此，再也沒(méi)人敢惹北極星了。上課了，老師正滔滔不絕地講課，突然，停電了，教室里漆黑一片。男同學(xué)都借此機(jī)會(huì)講話，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀；女同學(xué)都嚇得魂飛魄散，像一窩膽怯的小兔子；老師在講臺(tái)上又急又亂，像一只團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻。正當(dāng)課堂紀(jì)律無(wú)法維持下去時(shí)，一道明亮的光從我桌子底下傳來(lái)。我低頭一看，是北極星！北極星正發(fā)出美麗的光，像一位天使。老師高興地對(duì)北極星豎起了大拇指。

一天，是星期六，我醒來(lái)了，向天空一看，居然是黑的。怎么回事？我一看，才知道，北極星也喜歡睡懶覺(jué)，現(xiàn)在沒(méi)起來(lái)，太陽(yáng)公公沒(méi)有了北極星這個(gè)“鬧鐘”，所以天還沒(méi)亮。我連忙催北極星起床：“北極星，快起床，太陽(yáng)公公還要你去叫醒呢。”“再……再睡幾分鐘吧，憑什么你……你可以睡懶覺(jué)，我就不可以？”北極星小聲嘟囔道。我見(jiàn)這招不行，再來(lái)一招：“北極星，好北極星，你是最棒的，快起床！”這招還真靈，北極星一躍而起，向天空飛去，叫醒了太陽(yáng)公公，使地球恢復(fù)了　　

寧?kù)o。

北極星很貪吃，它能夠找出被我藏在大柜子里的薯片，吃掉放在床底下的餅干，拿到廚房里的雞腿……害的我每個(gè)星期都要去一趟超市，并花掉近200元的現(xiàn)金。不過(guò)，花掉的和

得到的比起來(lái)，得到的多的多。養(yǎng)顆北極星當(dāng)寵物，真好！

　

---

家 (字?jǐn)?shù):50)

夜空是星星的家，

月亮是嫦娥的家，

草原是駿馬的家，

地球是人類的家，

泥土是種子的家，

大海是貝殼的家，

小河是魚(yú)兒的家，

沙漠是駱駝的家，

花朵是蝴蝶的家，

蜂房是蜜蜂的家。

中國(guó)是我們的家。

黑龍江安達(dá)錦江小學(xué)一年級(jí)：李一鳴陶陶

---

我和星星聊天 (字?jǐn)?shù):700)

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想要和星星聊聊天。

這天，我乘著宇宙飛船，坐在星星那彎彎的腿上。呵，我和星星聊聊天。

我與星星聊聊天，我要問(wèn)：“星星啊星星，你為什么有時(shí)彎，有時(shí)圓；有時(shí)滿，有時(shí)缺；有時(shí)隱，有時(shí)現(xiàn)？天上的青云飄來(lái)飄去，它是你頑皮的小寵物？或是你偷偷在天空化妝時(shí)的面紗？每當(dāng)我抬起頭，你就像與我們捉迷藏似的，馬上在面紗后面消失不見(jiàn)。有時(shí)也會(huì)走出來(lái)輕輕悄悄的瞧上一眼兒。哈哈，被發(fā)現(xiàn)了。星星呀星星，你為什么擁有那么多的星星小娃娃？夜空中，有你就有它們的身影，你不在時(shí)，它們也會(huì)在天空中俏皮地朝我們眨著眼，堅(jiān)持守護(hù)著那黑布般的夜空--這個(gè)家。多么可愛(ài)的小娃娃！為什么當(dāng)太陽(yáng)公公來(lái)上班，你便跑呀跑，跑到樹(shù)梢上，為自己用冰做了一座殘缺的雕像，留給我們最后的你？”

我與星星聊聊天，我要說(shuō)：“星星啊星星，你是否知道，古人寫了多少關(guān)于你的名詩(shī)名篇！李白的“床前明月光，疑是地上霜”。借你的名義給家鄉(xiāng)，給親人寄上一份思念。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”中也是用你捎上一絲想家的感覺(jué)，這些詩(shī)句中都含有你的影子，多少詞匯都融不下你那銀白色的光輝！我明白，你有時(shí)也會(huì)用自己的才華橫溢為太陽(yáng)寫幾封書(shū)信，夜空是信紙，青云是筆，星星是一份情感，太陽(yáng)寫來(lái)回信，天空是信紙，白云是筆，那溫暖的陽(yáng)光烙在了信紙上，好舒服呀！夜晚，或許在這夜深人靜的地方，你這么望著我們，望著大地，安詳、溫柔地靜靜臥著，想著光明，想著太陽(yáng)，就這么在我們的床頭灑下一縷縷銀輝……

我與星星聊聊天，這時(shí)已問(wèn)了許多問(wèn)題，訴說(shuō)了許多想說(shuō)的話，星星笑而不語(yǔ)，只留下一群小星星，眼睛眨呀眨，眨呀眨……

重慶墊江鳳山小學(xué)六年級(jí)：龔靈茜

---

“牛”老師 (字?jǐn)?shù):550)

盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了我期待已久的暑假。　　　　暑假我本來(lái)是去玩的，但在期末考的前夕“牛”老師來(lái)到我們的班級(jí)告訴我們暑假有補(bǔ)文，我就報(bào)了名。　　　　初上劉老師的課，我才發(fā)現(xiàn)劉老師并不嚴(yán)厲，而非常地搞笑……　　　　第一節(jié)課，“牛”老師給我們講范文。課堂鴉雀無(wú)聲。“牛”老師笑瞇瞇的說(shuō)：“寫作文是要注意……不要開(kāi)頭寫的很多，重要的部分又寫的很少，就像一個(gè)人頭很大，脖子與身子卻很小。這想什么啊！”搞得全班大笑。有些同學(xué)哈哈大笑，還有的捧腹大笑，甚至笑的前俯后仰……為什么管劉老師叫“牛”老師呢？請(qǐng)接的往下看吧！　　　　上劉老師的課一點(diǎn)兒也不緊張，而非常放松。　　　　耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)嘛！我總算見(jiàn)到劉老師的厲害了！　　　　就像剛才，我因?yàn)闆](méi)睡好，心情不怎么好，而劉老師在那開(kāi)玩笑說(shuō)：“有一個(gè)女孩在火車站賣甘蔗，火車來(lái)了，一個(gè)人來(lái)賣甘蔗，女孩怕把甘蔗給了他，他賴賬不給錢怎么辦？于是就說(shuō)：“你把甘蔗給我，我就“嫁”給你。”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，我的心情也會(huì)來(lái)了！后來(lái)老師說(shuō)就是因?yàn)榕⒌钠胀ㄔ捳f(shuō)不清楚所以才鬧成的逸個(gè)大笑話。就是教導(dǎo)我們說(shuō)好普通話。　　　　不愧是“牛”老師啊！　　　　這就是“牛”老師，聽(tīng)了這些你們一定想來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！

福建福州閩清縣東橋中心小學(xué)六年級(jí):余劉帥