母愛的芳香又上心頭

夏日，到處是一片茂然。坐在窗邊愜意地享受著。忽然一絲清風(fēng)掠過，落下幾朵零花，散發(fā)著芳香，沁人心脾……這正是母愛的芳香。

期末考那緊張的氣氛渲染了每個人，大家都如饑似渴地“啃”著書，我也不例外。也許是壓力太大，我變得異常煩躁。

傍晚，我還心慌意亂地翻著書，卻怎么也看不下去。這時，媽媽捧著一盤西瓜進來了。

“先休息下吧，吃點西瓜。”媽媽柔和地說。

“不吃了，吃不下。”我不屑地應(yīng)道。

“就吃一點吧，別太累了，西瓜可甜了。”媽媽開始有些焦慮。

可煩躁的我變成一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。“都說不吃了，你好煩啊。”我朝媽媽大吼。

頓時，氣氛一下子變得很沉靜，靜的有點尷尬。我知道，我錯了。我更知道，我傷害了媽媽。其實我也不想這樣，可一出口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽像一只受了驚的兔子，被我扎得遍體鱗傷。只好無奈地把西瓜端走，輕輕地叩上了門……

我呆呆地望著窗外，很靜。月光融融，如紗似綢，如銀似水。柔和的月光灑滿了小院、村莊、大地。忽地，一縷清風(fēng)拂過，幾片碎花悄然而落，一股芳香撲面而來。我陶醉了，很香、很香……

這時，媽媽有進來了，匆匆地把西瓜放在桌前，轉(zhuǎn)身就要走。我不屑地望了一眼，卻驚呆了：原本不滿籽的西瓜知剩下通紅的一片。媽媽把籽一顆一顆的剔掉了。我趕緊拉住媽媽的手。這手，不正是我小時候最愛撫摸的手嗎？可現(xiàn)在為何卻布滿了厚厚的繭？

我的心像琴弦被狠狠地抽了一下。

我低頭吃著西瓜。西瓜在口中回旋，好甜！好幸福！好溫馨！這一片通紅，不正是媽媽的愛嗎？

我看著媽媽，媽媽那昔日蠟黃的臉溢出了光彩。她笑了，舒心的笑了，像一朵花……

此時，我才明白，這正是愛。愛不需要華麗的語言，只需簡單的行動。媽媽像一條緩緩的小溪圍繞著我。“誰言寸草心，報得三春暉……”

夜晚，窗外的遠光依舊那么柔和，夜亦靜得那樣安謐。見片零花有隨風(fēng)飄落，卻輕輕地落在了我的心里。很香，這是母愛的芳香，多么讓人迷戀、多么耐人尋味、沁人心碑……

母愛的芳香，又上心頭，比花還香……

東莞常平振興中學(xué)初三:陳東偉

往事·芳香 (字?jǐn)?shù):1000)

歲月流逝，在我的記憶中往事就像一個個陳列在櫥窗里精美的工藝品；往事也仿佛那沙灘上那美麗、奇形怪異的貝殼，各不相同，等著我們?nèi)ナ捌鹚！　?nbsp;                                                                           ――題記

往事如一朵朵鮮艷的花朵永駐于我們心間；往事如一泓清澈的清泉滋潤著我們的心田；往事無論如何都給我們一個美好的印象或者教訓(xùn)。往事的芳香將永遠伴隨著我們！

我記得我以前很膽小，但小的怕一只蟑螂丶一只老鼠。上課時，一被老師點名回答問題，就會像受驚嚇?biāo)频囊卉S而起，心臟“咯咯”直跳，臉一直紅到耳根，一節(jié)課都不能安寧。老師的不悅，同學(xué)的不解，都使我想戰(zhàn)勝它，但是越想越?jīng)]法戰(zhàn)勝它，咳！

有一次語文課開始后，我們班展開了三分鐘演講活動。老師強調(diào)每一個同學(xué)都要輪流演講，這使我嚇了一跳，乖乖，我在臺下回答問題都怕，上臺得緊張成什么樣啊？

連續(xù)幾天，班上的幾個踴躍分子都陸續(xù)上去了。她們講的那樣從容不迫，那樣經(jīng)練深刻，令我羨慕不已。我想：我何時才能練出這種功夫呢？但我馬上又轉(zhuǎn)念一想：別人辦得到，我也能辦到。

這種念頭促使我很快地打好草稿，并反復(fù)修改，一段時間后，我開始背了起來。那天夜深人靜的時候，我對著窗外，試著背了好多次，“滴答，滴答”隨著時間一分一秒地過去，我終于可以勉強背出一小段了，我心中想：都那么長時間了，我才背出一點點，我都快困死了。實在不行放棄得了！可又想起“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的歌詞。于是，我又開始認(rèn)真地背起來，終于，在時針指向10時時，我總算可以倒背如流了，這時我的眼皮已經(jīng)在打架了。

第二天語文課，到我演講了。當(dāng)我走上臺，我頓時老毛病犯了，心臟“怦怦”地跳，仿佛要從胸腔里蹦出來似的。我滴答一遍又一遍地對自己說：“鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，我能行！”我雙手撐住講臺的邊緣，望著臺下一雙雙樂情的眼和笑臉，我終于開口了。不知過了多久，臺下掌聲雷鳴般響起，我才清醒過來，才發(fā)現(xiàn)自己早已望著教室后的黑板不知不覺地講了出來，才發(fā)現(xiàn)自己手撐的地方早已被汗水浸濕。我在掌聲中走下講臺，同桌說：“想不到你如此鎮(zhèn)靜，在下佩服，佩服！”……

我為自己高興，不僅是因為受到老師和問學(xué)的好評，還因為那幾分鐘竟使我戰(zhàn)勝了伴隨我多年的膽怯，我終于成功了，終于擊敗了膽小。

我們應(yīng)當(dāng)正確看待缺點與成功。面對缺點不要認(rèn)為自已戰(zhàn)勝不了它，不要悲觀，也不要氣餒，一切重新開始，找到正確的方法，為擊敗缺點而奮斗；面對成功也不驕傲自大，要總結(jié)經(jīng)驗，去挑戰(zhàn)下一個缺點。啊！往事，你讓我懂得太多了。往事，芳香！！

上海松江區(qū)上海市松江二中（集團）初級中學(xué)初一:楊詩穎

品嘗生命的芳香 (字?jǐn)?shù):900)

窗外，有一棵槐樹，孑然生長在一堵破舊的墻邊，無論花開、蟬鳴、葉落、雪飄，都默默倚在那個毫不引入注目的角落里。

這棵樹第一次引起我的注意是在小區(qū)整修時，人們重新修砌了那堵墻。那時正值盛夏，可槐樹的樹梢上也只是零星掛著幾片樹葉，顯得那么蒼老。人們看了看蒼老的槐樹，覺得實在沒什么用，就用樹做為支柱，把整堵墻壓在了樹上，使墻更加牢固。這樣一來，人們都認(rèn)為過不了幾天，槐樹就會因為受不了墻的重量，最終成為一棵枯樹。

可事情卻出乎人們的意料，幾個月后，老槐樹竟不知用什么方法推倒了那堵墻，人們既驚奇又無柰，只好再次將墻砌好。又過去了幾個月，春天來了，在這幾個月中，老槐樹一點一點向墻壓去，終于再一次把墻推倒。

我于是按捺不住自己的好奇，好奇一棵快要枯死的老樹有什么力量可以再次把整整一堵墻推倒。于是我來到了窗下老槐樹的腳邊，仔細(xì)打量起老槐樹。樹很老，既不高大，也不粗壯，甚至有些歪斜。我再低下看看樹的根部，有好幾段已經(jīng)被截掉一半，像是一只受傷的章魚伏在地上。樹干上更是傷痕累累，一道道或深或淺的傷疤，仿佛在訴說著樹在一次次抗?fàn)幹谐惺艿耐纯唷Ｔ傧蛏系臉渲σ捕际菙啾壅垩械纳踔烈呀?jīng)在推倒墻的同時整根變彎、折斷我更加不解了，為什么樹會用如些大的代價與墻抗?fàn)幠兀烤驮谶@時，我似乎聞到了一絲幽香，我尋著氣味抬頭望去，竟看到樹梢上又有了點點新綠，其間也夾雜著星星點點淡白色的花，倔強地從枝頭鉆出來，像是一串串風(fēng)鈴掛在樹梢上。

我深吸了一口氣，一種非常芳香而不甜膩的氣味鉆進了鼻子，我細(xì)細(xì)聞著，發(fā)覺氣息是那么清香、純凈，不帶有任何雜味，我再看看樹上的傷痕，又突然品出一點苦澀的滋味。我一下子明白了，讓老樹頑強在生存下去并再一次煥發(fā)生機的，是抗?fàn)幍牧α浚巧牧α俊Ｔ诳範(fàn)幹欣蠘浒迅酶睿晕「囵B(yǎng)分，這樣老樹就會一次又一次地同更強大的力量抗?fàn)帲\抗?fàn)帲诳範(fàn)幹校蠘涞纳ú拍茉僖淮尉`放。所有生命都是這樣，在同困難抗?fàn)幹校鼘W(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅強，學(xué)會了忍耐，在抗?fàn)幹校艜泳省?/p>

想到這里，我望著眼前這個平凡又不平凡的生命，慢慢地鞠了一躬。

描寫不生動，詳略不得當(dāng)

生活中的芳香 (字?jǐn)?shù):550)

生活的芳香在生活中意味這什么？因為每個人都有自己的生活方式，所以每個人對生活的看法自然會不同。因為生活充滿悲歡離合，所以生活才不會變地乏味而枯燥。

身在異鄉(xiāng)，心中便多一份牽掛的感覺，在閑暇時，懷鄉(xiāng)之情便開始泛濫。當(dāng)我離開他們之時我才領(lǐng)悟他們的用心良苦，才懂得親情的偉大。

盡管與他們離別時我沒有熱淚盈眶，沒有任何眷戀掛在臉上，但我的心始終都在做無謂的掙扎，我不想讓他們對我留戀，對我擔(dān)心。我相信每一個人，都有這樣一份深深、濃濃的，扯不斷的情感牽系，便含著笑、含著淚，縱容了自己那份偏執(zhí)的認(rèn)識。

其實，家，才是心靈溫暖的家園。走得多遠，飛得多高，自己心有所系的人中，總有生我養(yǎng)我的父親母親。離家的日子，思念如山沉重，常在夢中尋找家的方向。夢中有父親長滿繭的手、母親的嘮叨，還有那家常菜中的味道……平常的事平常的話，因有了父母穿插其中，才變得真實。

問自己，多久沒有流淚了？其實，人長大了，流淚的沖動并非沒有，而是學(xué)會了將淚沉淀在心頭。歲月中慢慢明白一個道理：淚取決于流的理由。外表如何堅強、意志怎樣堅定的人，總有淚流的時候。因為淚不曾流于臉，也會徜于心頭。

我承受得了在異鄉(xiāng)的孤獨與辛酸，可以頻繁地交換著。面孔對別人的冷嘲熱諷，卻承受不了家人發(fā)自內(nèi)心的問候。電話里，就是那句簡單的問候：“現(xiàn)在過得好嗎？”就是這么的一句話，總能觸動我心中最嬌嫩的地方。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣我?guī)е穆蓜印е矏偅鎰e城市的喧囂，踏上了回鄉(xiāng)的旅途……

生活中的回憶，生活中的淚水；生活中的歡笑，這就是生活的芳香！

六年級:陸潤杰