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朋友嗎
十三歲時的我們，也許還有些許的懵懂。
在她的十三歲生日宴會上沒有出現(xiàn)我的身影。很明顯，我沒有收到她的邀請。我并沒有把這件事情記心里。而是……
在我的十三歲生日上，到處都有她活蹦亂跳的身影。
因為——我把她當(dāng)作了我的一個普通朋友。
小學(xué)的時光很快就過去了，我和她一同升入到同一個初級中學(xué)、同一個班級。
因為下學(xué)順路，每天我都和她相伴回家。每天下學(xué)，我們都有說有笑地回家。我以為，我們的關(guān)系可能比普通朋友要更好一些，。
之后，僅僅在一個月之內(nèi)，她就交到許多的新朋友，這也是一件非常平常的事情。可是，每當(dāng)我與她們在一起的時候，她們誰都不和我說話，包括她。而她們卻聊得熱火朝天。根本是無視我的存在。
我開始從自己身上找原因……我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)向，不愛說話。至于其它的，我認(rèn)為沒什么了，因為在與其她一些朋友相處時還算不錯。
我又從我倆身上找原因。我發(fā)現(xiàn)她的個子矮，而我個高出她一個頭；她外向，而我比較內(nèi)向……我這才發(fā)現(xiàn)，原來她身邊的朋友的個子都比較矮。在放學(xué)的路上，她也時常告訴我和另一個個子高的女孩（她也是我的一個好朋友）說：她自己個子矮，像在兩座大山之間。
這樣的生活持續(xù)了兩年，第三年，年級分班，我和她有分到了一個班。而和另一個女孩卻沒有分到一個班。在這個班，她依然還是與和她個子差不多的同學(xué)在一起玩，這，我也已經(jīng)習(xí)慣了。
我兩之間從來沒有以她人的綽號互稱，而與她玩的哪些同學(xué)卻都是以綽號相稱。我想不明白，到底我是不是她的好朋友。
她脾氣不好，而我脾氣還算好所以我們從來沒有鬧翻。而她與其她的“好朋友”卻時常大吵大罵的。我想：如果我的脾氣也不好的話，我們早就鬧翻了。
用語文老師的一句話說，她就是太張揚了。
唉，能否以朋友相稱呢？
我不想和她做朋友了。
因為，我恨她……
實驗中學(xué)初三：brk3063771501
我的好朋友 (字?jǐn)?shù):350)
我對上學(xué)前班時同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了，唯一有一位同學(xué)至今令我記憶深刻，銘記在我的腦海中。
她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會說話的大眼睛。每天早晨，我背著書包走進(jìn)校園，總能經(jīng)常看到她久等的身影，只見她在操場上向我招手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺，然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來，牽著我的手，一起飛奔著跑向教室。
她愛講故事。有一次，班上組織活動，在同學(xué)們的掌聲中，她快步地走上講臺，口若懸河，眉飛色舞地講了起來，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不覺地陶醉了，同學(xué)們也陶醉了，連老師也被她的神情感染了。
她不僅故事講得好，而且還十分關(guān)心人。記得那是一個炎熱的夏天，我到她家玩，一跨進(jìn)她家，她就迅速地從冰箱中，取出一根冰棍遞給我，讓我降降溫。午睡時，她又把床讓給我，自已卻躺在木地板上，并且還給我講故事，讓我感到很不好意思。
她就是我那時最好的朋友——她名子叫汪琳娜。
我的好朋友 (字?jǐn)?shù):700)
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。 雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認(rèn)識的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧！ 說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。 雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候，幫助我做出正確的決定，也因為這個好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個消息時，我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí)，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。 雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客，我們喜歡在空閑時泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！ 認(rèn)識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！
臺灣苗栗縣景山國小六年級:鑫戀晴
我的好朋友 (字?jǐn)?shù):200)
她，長得比較高，也很漂亮。學(xué)習(xí)也很好，交際能力非常強，從不和班里的同學(xué)吵架。而且和我關(guān)系特別的好，想知道她是誰嗎？我這就來告訴你！
她就是我們班的語文課代表之一，叫做姜曉菁，姜是姜曉菁的姜，曉是姜曉菁的曉，菁當(dāng)然就是姜曉菁的菁啦！（嘿嘿嘿，不要怪我啰嗦哦！嘿嘿嘿）她有兩個鐵桿姐妹，一個是我，另一個是騰超！
還有，她特別的聰明呢！！！我好不嫉妒。
這就是我的好友，你想不想認(rèn)識她？？？？
山東煙臺明德小學(xué)五年級:孫戎
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