如果不能逃避，就要勇敢地去面對(duì)。　　　　　　　　　　——題記　　　童年時(shí)，我們?cè)趹涯钣啄甑臒o(wú)憂(yōu)無(wú)慮；少年時(shí)，我們?cè)趹涯钔甑奶煺鏍€漫；青年時(shí)，我們?cè)趹涯钌倌甑幕盍λ纳洌荒耗陼r(shí)，我們?cè)趹涯钋嗄甑木νⅰＨ说囊簧际窃趹涯钪卸冗^(guò)的，只怪時(shí)光老人的腳步太快，讓我們始終無(wú)法追隨他去。　　　仿佛是昨天，我們踏進(jìn)初中的大門(mén)，明天，我們又要揮手告別。初中的生涯不像小學(xué)那樣漫長(zhǎng)，有六年的時(shí)光，足以記住每一個(gè)過(guò)往的人，每一件昔日的物，每一句說(shuō)過(guò)的話。但初中就宛如燦爛的煙花，記載著我們這段狂放不羈的青蔥歲月，在天幕中華美地綻放后，瞬間消失在無(wú)盡的黑暗中。　　　今天，我們面臨的將是新的一輪的挑戰(zhàn)，前方道路上無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)ヒ灰豢朔！　　￠_(kāi)學(xué)前夕，莫名有一種不想開(kāi)學(xué)的念頭，因?yàn)槌跞娜兆邮呛诎档模敲恳粋€(gè)過(guò)來(lái)人回憶起來(lái)都會(huì)臉色凝重的。但時(shí)間的車(chē)輪是飛速的，一刻也未曾停歇，開(kāi)啟了我們初三的艱難歲月。　　　回到學(xué)校，課程表上所有的副課幾乎都沒(méi)有了，一眼望去全是排的滿(mǎn)滿(mǎn)的主課，仿佛是任課老師對(duì)我們殷切的眼神。老師有了一些調(diào)動(dòng)，但我們班的影響并不大。開(kāi)學(xué)典禮上初一新生稚嫩而又活潑的發(fā)言，與初三學(xué)生沉重的演講形成鮮明的對(duì)比。的確，整個(gè)初三的學(xué)習(xí)都很緊張，我們之間，已經(jīng)沒(méi)有了昔日的玩樂(lè)，過(guò)去的不屑一顧。常常是這門(mén)課的老師剛上完，下一門(mén)的就走了進(jìn)來(lái)，在講臺(tái)上滔滔不絕地講起來(lái)，頗有些指點(diǎn)江山的味道。作業(yè)有了一定增加，午睡課一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)。中考的重任，已經(jīng)壓在了我們的肩膀上，一年后，我們將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn)。　　　或許中國(guó)的應(yīng)試教育做得有些絕對(duì)，但這是無(wú)法改變的事實(shí)。我們是不能逃避的，已經(jīng)沒(méi)有退路可言了，只有去勇敢地面對(duì)。成與敗，就只能放手一搏。　　　初三，我們將攜手共同走過(guò)這段艱難的歲月。或許，我們應(yīng)該有些向日[1] [2]